các bài toán hình học nâng cao lớp 6
Tuyển tập các bài toán hình học không gian (lớp 11 và 12)
Ngày tải lên :
10/01/2014, 01:39
... AA
/
C
/
C là hình chư õ nhật.
Bài 21: Cho hình nón có đường cao h. Một mặt phẳng ( α) đi qua đỉnh S của hình nón tạo với mặt đáy hình nón
một góc 60
0
, đi qua hai đường sinh SA, SB của hình nón ... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.
a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.
b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.
Bi 141: Cho hình vuông ... tích hình
chóp S.ABCD theo a và
.
Bài 101: Cho hình lăng trụ ABC.A’B’C’ có chiều cao bằng a hai đường thẳng AB’ và BC’ vuông góc với nhau.
Tính thể tích hình lăng trụ đó theo a.
Bài 102: Cho hình...
- 16
- 4.3K
- 44
Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... lượt là d
1
, d
2
, d
3
, d
4
; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần
lượt là h
1
, h
2
, h
3
, h
4
.
Chứng minh:
a)...
- 2
- 8.7K
- 326
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... giác BCPQ là hình gì? tại sao?
Ngời viết:
Nguyễn Đình Tiếp
Luyện thi vào lớp 10
(4)
Bài 9: Cho đờng tròn (O, R) đờng kính AB, một điểm M trên đờng tròn sao cho MA >
MB, Các tiếp tuyến ... Đình Tiếp
Luyện thi vào lớp 10
(8)
Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằm
giữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO ... Luyện thi vào lớp 10
(6)
Bài 14: Cho ABC
BC
A(
> 90
0
) nội tiếp đờng tròn (O), một điểm M di động trên cung
lớn AB. Gọi I là giao điểm của MC với AB và D là giao điểm của các tiếp tuyến
tại...
- 9
- 23.7K
- 553
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 10:15
...
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6789.wordpress.com
1
Các bài toán hình học lớp 9
Bài 1
. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt
nhau tại H và ... FG đồng quy.
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6789.wordpress.com
2
6. Tìm quỹ tích của điểm H khi M di chuyển trên đờng thẳng d.
Bài 6
Cho tam giác ABC vuông ở A, đờng cao AH. Vẽ đờng ...
4.
Chứng minh OAHB là hình thoi.
5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng.
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6789.wordpress.com
4
Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC...
- 9
- 8.8K
- 172
Tài liệu CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO PHẦN SÓNG CƠ HỌC –DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ pdf
Ngày tải lên :
20/01/2014, 19:20
... CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO PHẦN SÓNG CƠ HỌC –DAO ĐỘNG
ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ
I. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG
1> Tại ... từ 60 pF đến
300pF. Để máy thu có thể bắt được các sóng điện từ 60 m đến 3000m thì cuộn cảm có độ tự
cảm nằm trong giới hạn
A. 0, 168 .10
-4
H 84. 10
-4
H B. 0,1 86. 10
-4
H 78. 10
-4
H
C. 0, 168 .10
-4
H ... bằng của nó cách đầu cố định M của dây là d (cm).
Vận tốc truyền sóng trên dây là:
A. 80cm/s B. 40cm/s C. 100cm/s D. 60 cm/s
V. CÁC VẤN ĐỀ KHÁC VỀ SÓNG CƠ.
A .6, 28.10
-5
s. B.3,14 . C .6, 28 . D.3,14.10
-5
...
- 7
- 770
- 0
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
03/10/2012, 14:09
... ngoại tiếp tam giác ABC.
www.hsmath.net
1
Các bài toán hình học lớp 9
Bài 1
. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt
nhau tại H và cắt đờng ...
www.hsmath.net
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
7
Bài 36
Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam
giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu ...
Chứng minh OAHB là hình thoi.
5.
Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng.
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
6. Tìm quỹ tích của điểm H khi M di chuyển trên đờng thẳng d.
Hình học 9 - Ôn thi vào...
- 9
- 16.7K
- 554
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
...
các môn học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc
phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số học và Hình học. Nghĩa là
đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các ... trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12.
Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán
hình học sang một bài toán đại số thường dẫn đến việc giải toán dễ dàng hơn.
Đại ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT.
- Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong
dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương
trình hình học nâng...
- 108
- 1.6K
- 1
Các bài toán hình học tổ hợp
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:10
... nhiều bài toán của hình học tổ hợp như: bài toán tô màu, bài toán tính số
lượng đối tượng hình, bài toán tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất trong hình học
tổ hợp, bài toán cắt và ghép hình, bài toán ... VÀI PHƯƠNG PHÁP KHÁC GIẢI CÁC BÀI TOÁN
HÌNH HỌC TỔ HỢP
Trong chương này đề cập đến các bài toán hình học tổ hợp được giải bằng
các phương pháp khác nhau. Tuỳ theo từng bài cụ thể, mà ta có những ... hai điểm ấy. Tính ưu việt này được tận dụng
triệt để trong việc giải các bài toán hình học nói chung và các bài toán hình
học tổ hợp nói riêng. Trước hết xin nhắc lại một số kiến thức cơ bản...
- 60
- 5.7K
- 33
- những bài toán hình học nâng cao lớp 5
- các bài toán hình học nâng cao lớp 9
- một số bài toán hình học nâng cao lớp 9
- các bài toán hình học nâng cao lớp 8
- các dạng toán hình học nâng cao lớp 6
- các bài toán hình học nâng cao lớp 10
- các bài toán hình học nâng cao lớp 7
- các bài toán hình học nâng cao lớp 5
- các bài toán hình học nâng cao lớp 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2