các bài toán hay lớp 8
Các bài toán hay lớp 6 - Chương Số Nguyên.
... Bài 12: Hãy điền các số nguyên vào ô trống (hình) sao cho tổng các số trong 3 ô liền nhau bất kì theo hàng ngang hay theo cột dọc đều bằng 12.5162...
- 2
- 5,235
- 41
Tong hop cac bai toan hay lop 10
- 56
- 759
- 1
cac bai toan so lop 5 co dap an cuc hay
- 3
- 4,585
- 33
Các bài toán hay và khó lớp 3
- 27
- 20,158
- 15
Tuyển tập các bài toán hay Hình học 9
... và các tỉ số lượng giác các góc của tam giác ABC Bài 22: (BMO 2005) Cho tứ giác nội tiếp ABCD với AC là phân giác góc A. Lấy điểm E trên AD.Chứng minh : CE = CA nếu và chỉ nếu DE = AB. Bài ... nếu và chỉ nếu ··AFC = ADB= Bài 18 :(BMO1997)Cho tam giác ABC. Đường cao CF và trung tuyến BM. Nếu BM = CF và ··MBC = FCM, Chứng minh tam giác ABC đều. Bài 19 :(BMO 2001)Cho tam giác ... góc PQ. Bài 12 : (BMO 2001)Cho hai đường tròn tiếp xúc trong tại A. Từ điểm P của đường tròn lớn, vẽ các tiếp tuy ến PX và PY với đường tròn nhỏ , PX v à PY cắt đường tròn lớn tại các điểm...
- 4
- 4,271
- 57
to hop va cac bai toan hay
... kiện đầu bài .Đề bài Đặt : Tính tổng : Bài giải chi tiết | Ta có Xét x=1 =>=> =Đề bài Giải hệ phương trình : Bài giải chi tiết | Điều kiện : .Từ phương trình thứ hai suy ra Thay vào ... hơn 8, bậc của trong 4 sô hạng cuối lớn hơn 8. Vậy chỉ có trong các số hạng thứ tư, thứ năm, với hệ số tương ứng là:Đề bài Gọi là hệ số của trong khai triển thành đa thức của . Tìm để Bài giải ... khai triển là Đề bài Tìm hệ số của số hạng chứa trong khai triển nhị thức Niutơn của , biết: Bài giải chi tiết | Do đó hệ số của số hạng chứa là: Đề bài Chứng minh rằng: Bài giải chi tiết...
- 6
- 470
- 1
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc
... hay giải bài toán với phân số)? có thể dùng phơng pháp nào để giải ( Giải bài toán về phân số hay TBC, bằng phơng pháp vẽ sơ đồ, hay sơ đồ cây)? Bằng các câu hỏi gợi ý tìm hiểu đề bài để tóm ... theo dạng toán cơ bản nào( tìm hai số biết tổng của hai số hay giải bài toán với phân số) ? có những cách giải nào? Chọn cách tóm tắt theo sơ đồ đoạn thẳng hay sơ đồ cây , nhìn vào sơ đồ các em ... tóm tắt bài toán nh thế nào là dễ hiểu và hợp lí, thuận tiện nhất? (vẽ sơ đồ)Ta thấy bài toán ở dạng toán cơ bản nào ta đà đợc học ? ( tìm số trung bình cộng)Muốn giải và trình bày bài toán TBC...
- 21
- 4,514
- 52
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5
... được các số 23 784 và 53 784 thoả mãn điều kiện đề bài Các số phải tìm 63 780 ; 93 780 ; 23 784 ; 53 784 .c .Các bài toán về vận dụng tính chất chia hết của một tổng và một hiệu .- Các tính chất thường ... được). Bài toán 2 : Không cần làm tính, kiểm tra kết quả của phép tính sau đây đúng hay sai?a, 1 783 + 9 789 + 375 + 80 01 + 2797 = 22744b, 187 2 + 786 + 37 48 + 37 18 = 10115.c, 5674 x 163 = 610 783 Giải ... c* Bài tập vận dụng : Bài 1 : Thực hiên các phép tính sau bằng cách nhanh nhất a, 1996 + 3992 + 5 988 +79 48; b, 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 125; c, (45 x 46 + 47 x 48) x (51 x 52 - 49 x 48) ...
- 77
- 1,838
- 10
Các bài văn hay lớp 5
... Các bài văn hay lớp 5 Trường TH Hứa Tạo*************************************************************bật cười. Tiên còn cho em mượn vở để ghi bài và giảng lại bài trên lớp giúp em hiểu bài ... Minh Thảo Giang LỚP 5/C Các bài văn hay lớp 5 Trường TH Hứa Tạo*************************************************************máy, công trình mọc lên như nấm. Các bạn phát minh ra các con tàu lướt ... phát triển, văn minh hơn. Mức sống của các bạn ngày càng cao, tiện nghi hơn, đầy đủ hơn. Các xí nghiệp, nhà Trương Minh Thảo Giang LỚP 5/C Các bài văn hay lớp 5 Trường TH Hứa Tạo*************************************************************...
- 12
- 1,774
- 20
Các bài toán hay về chuyển động đều có sửa
... 0,57 = 8 (m) di ng ua l : 8 x 3,14 x 4 = 100, 48 (m)Vn tc kh ỏo l :100, 48 : 4 = 25,12 (m/phỳt)Vn tc kh ỏo vng l :25,12 - 1,14 = 23, 98 (m/phỳt)ỏp s : 100, 48 m ; 25,12 m/phỳt ; 23, 98 m/phỳtBi ... mIII. CÁC DẠNG CHUYỂN ĐỘNG KHÁC Bài 1 : Buổi chiều An ngồi làm bài lúc hơn 3 giờ 20 phút một chút khi An làm bài xong bài văn thì thấy cũng là lúc hai kim đồng hồ đổi chỗ cho nhau. Hỏi An làm bài ... là:3113 . 63 = 84 0 m Chiều dài của tàu là: 84 0 - 720 = 120 mĐáp số 120 m 8 Hệ thống các bài tập về chuyển động đều.Trịnh Quang Vinh-GV trường Tiểu học Dân Lựcvận tốc 80 km/giờ. Hỏisau...
- 11
- 4,014
- 16
CÁC DẠNG TOÁN HAY LỚP 4,5
... + 9 + 8 + 5) + +(1 + 9 + 8 + 9) + (1 + 9 + 9 + 0)+ + 22 23 2719(1 + 9 + 9 + 8) + (1 + 9 + 9 + 9) = 382 27 28 * Vậy tổng các chữ số của số tự nhiên đã cho là : 28 000 – 382 = 27 6 18. Bài 3 ... 1 983 )Giải :Cách 1. Ta nhận xét :* các cặp số :- 0 và 1999 có tổng các chữ số là :0 + 1 + 9 + 9 + 9 = 28 - 1 và 19 98 có tổng các chữ số là :1 + 1 + 9 + 9 + 8 = 28 - 2 và 1997 có tổng các ... 000. Bài 2 : Cho 1 số tự nhiên gồm các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 1 983 được viết theo thứ tự liền nhau như sau :1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 . . . 1 980 1 981 1 982 1 983 Hãy tính tổng tất cả các...
- 13
- 1,349
- 13
Các bài toán hay, vui
... bài 120 phút) Bài 1: (2 điểm) a, Cho 64,31)25,1.547.25,1). (8. 07 .8, 0(2++=A 25,11:902,0).19 ,88 1,11(+=BTrong hai số A và B số nào lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần ?b) Số 41019 98 =A ... ?5Tài liệu ôn thi HSGĐề số 1: Môn Toán Lớp 7 (Thời gian làm bài 120 phút) Bài 1. Tìm giá trị n nguyên dơng: a) 1.16 2 8 n n=; b) 27 < 3n < 243 Bài 2. Thực hiện phép tính: 1 1 ... .2Tài liệu ôn thi HSG247:34.341217142415.19163415.93 8 +=A3 78 12701 180 11 08 1541 8 131=BCâu 2: ( 2, 5 điểm) 1) Tìm số nguyên m để:a) Giá trị của biểu...
- 17
- 526
- 1
Các bài văn hay lớp 6 và gợi ý cách làm bài
... phần của bài tự sự)III. Cách làm bài văn tự sự ở lớp 6Tuỳ theo từng dạng bài tự sự ở lớp 6 để có cách trình bày dàn ý và viết bài cho phù hợp. Dớic đây là một vài gợi dẫn.1. Với dạng bài: Kể ... đâu.Hàng ngày, ngay từ lúc truy bài, lớp đà sôi nổi lắm. Các bạn đa ra kết quả về những bài toán thầy cho và lại còn bảo nhau về những cách làm mới mẻ. Thế là lớp cứ thế thi đua sôi nổi. Đợt ... đúng yêu cầu của bài văn.4. Cách kể một câu chuyện tởng tợng *Các dạng tự sự tởng tợng ở lớp 6:- Thay đổi hay thêm phần kết của một câu chuyện dân gian.- Hình dung gặp gỡ các nhân vật trong...
- 101
- 9,327
- 22
Các dạng toán hay lớp 4+5
... được các số 23 784 và 53 784 thoả mãn điều kiện đề bài Các số phải tìm 63 780 ; 93 780 ; 23 784 ; 53 784 .c .Các bài toán về vận dụng tính chất chia hết của một tổng và một hiệu . Bài 4 : Có thể tìm ... được). Bài toán 2 : Không cần làm tính, kiểm tra kết quả của phép tính sau đây đúng hay sai?a, 1 783 + 9 789 + 375 + 80 01 + 2797 = 22744b, 187 2 + 786 + 37 48 + 37 18 = 10115.c, 5674 x 163 = 610 783 Giải ... tích riêng cuối cùng là 2 x 99 = 1 98 và số bị chia là 1 00 98. Thay vào ta có phép chia :1 00 98 99 99 102 1 98 1 98 0 Bài toán 2 : Thay mỗi chữ số bằng các chữ số thích hợp trong phép tính...
- 14
- 921
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008