... quả các hệ thống có vixử
lý, các kỹ sư điện tử vi n thông, tự động hóa, công nghệ thông tin phải nắm vững kiến
thức về vixử lý- vi điều khiển.
Để làm chủ và điều khiển tốt các hệ thống vixử ... thống vixử lý, ngoài vi c nắm bắt lý thuyết,
người học còn phải có kỹ năng thựchành thành thạo.Sau khi đã hoc, nghiên cứu về vi
xử lý- vi điều khiển trong phần lý thuyết, sinh vi n phải bắt ... thuật vixửlý -vi điều khiển là một lĩnh vực quan trọng trong các ngành điện
tử -vi n thông, tự động hóa, công nghệ thông tin.
Ngày nay, vixửlý -vi điều khiển có mặt trong hầu hết tất cả các...
... kỹ năng và các phẩm chất cũng như nhân cách khác nhau. Cácbài
kiểm tra cần tạo điều kiện để HS phát triển các năng lực như xửlý thông tin,
thực hành, các thao tác kỹ năng thực hành, phát ... hành Địa lý lớp 10 THPT
Bài thựchành được giảng dạy sau khi học sinh học cácbàilý thuyết và
đã có một số kỹ năng ban đầu. Giờ thựchành yêu cầu học sinh rèn luyện kỹ
năng, kỹ xảo, các thao ... hợp lý,
chính xác phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học.
Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý
trên bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản).
Bài thực hành...
... Thuật Máy Tính 2 ThựchànhVixửlý
7.2 Chương trình mẫu 68
7.3 Bài tập 70
Bài 8 : Khảo sát khối chuyển đổi A-D 71
8.1 Các bước hiện thực 71
8.2 Bài tập 72
Bài 9 : Khảo sát các khối chức ... môn Kỹ Thuật Máy Tính 22 ThựchànhVixửlý
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT MÁY TÍNH
THỰC HÀNHVIXỬLÝ
BM Kỹ ... nơi để các bạn add thư vi n cho project.
Bộ môn Kỹ Thuật Máy Tính 3 ThựchànhVixửlý
Trường ĐH. Bách Khoa TP.HCM Khoa KH & KTMT
Nếu thành công, ta sẽ thấy hình sau:
Nếu vi c...
... các phần tử trong mảng
2. Dặn dò:
- Về nhà xem lại cácbài tập đã thực hành. Nếu hs nào có máy tính cá nhân thì nên
thao tác lại nhiều lần cho thành thạo.
- Xem trước bài tiết tip theo thựchành ... máy tính thựchành của hs.
Gv: đánh giá tiết thựchành của hs qua các
mặt: thái độ thựchành của hs, nề nếp, sự
chuẩn bị của hs…
Hs: kiểm tra máy tính.
Hs: lắng nghe.
1. Cũng cố:
- Cách khai ... yêu cầu hs quan sát kỹ các lệnh trong
chương trình.
- Giáo vi n gọi 1 - 2 học sinh lên máy chủ
thực hành từng bước bài 1 cho cả lớp xem.
- Giáo vi n nhận xét thao tác thựchành của
học sinh và...
... PPCT: 58. Ngày dạy: 07/04/2009.
Bài ThựcHành 7. Xửlý dãy số trong chương trình. (T2)
I. Mục tiêu:
- Giúp hs khai báo và sử dụng các biến mảng.
- Giúp Hs ôn luyện cách sử dụng câu lệnh rẽ nhánh, ... định lớp:
2. Bài mới:
HĐ của GV HĐ của HS
-Gv: yêu cầu hs tiếp tục thựchànhbài 2
sgk.
Bài 2. Bổ sung và chỉnh sửa chơng trình
trong bài 1 để nhập hai loại điểm Toán và
Ngữ văn của các bạn, sau ... Toán và Ngữ văn.
a) Tìm hiểu ý nghĩa của các câu lệnh sau
đây:
Phần khai báo:
Var
Hs: Thc hnh bài 2.
Hs: thực hành.
Hs: lắng nghe và thực hành.
Hs: thực hnh.
Hs: thc hnh bi 3.
Hs: tr li.
Phần...
... các giáo vi n sử dụng nhiều
biện pháp dạy học truyền thống, các phương pháp sử dụng kỹ thuật hiện đại,
khảo sát thực tế, cách thu thập xửlý thông tin gần như không có. Các dạng bài
thực hành ... kế bài giảng điện tử dạng mở).
Các chương trình ứng dụng của CNTT cho phép giáo vi n có thể xửlý
số liệu một cách đơn giản, hướng dẫn học sinh làm cácbàithựchành về biểu
đồ nhanh chóng, ... hợp lý, chính xác phù hợp
với mục đích, yêu cầu bài học.
Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên
bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản).
Bài thực hành...
... Tài liệu thựchành môn ViXửLý
GV: Trương Ngọc Anh Trang 2
LỜI GIỚI THIỆU
Sau khi đã tìm hiểu kiến thức về vi điều khiển thì bạn có thể bắt đầu thực hiện các
bài thựchành đối với vi điều ...
RET
Tài liệu thựchành môn ViXửLý
GV: Trương Ngọc Anh Trang 14
9. GIAO TIẾP VỚI ADC VÀ DAC
Hình 9-1. Sô ñoà giao tieáp ADC 7109.
Tài liệu thựchành môn ViXửLý
GV: Trương Ngọc ... liệu thựchành môn ViXửLý
GV: Trương Ngọc Anh Trang 16
Hình 9-3. Sơ đồ giao tieáp DAC 8 bit.
Hình 9-4. Sô ñoà DAC 8 bit bốn kênh trên bộ thí nghiệm.
Tài liệu thựchành môn ViXử Lý...
... 4
R9
820
C5
0.01uF
C2
0.01uF
R13
2.7K
Phòng thí nghiệm VixửlýBài thí nghiệm Vixửlý
Trang 47
Phòng thí nghiệm VixửlýBài thí nghiệm Vixửlý
Trang 28
phím máy tính). Gợi ý: khai báo ... 2
R9
-5V
R10
+5V
+
-
JR4558
3
2
1
8 4
Phòng thí nghiệm VixửlýBài thí nghiệm Vixửlý
Trang 41
Phòng thí nghiệm Vixửlý Tài liệu thí nghiệm Vixửlý
Trang 2
BÀI 1: THIẾT BỊ CHÍNH μPTS-31
(MICROPROCESSOR ... ngữ cho từng loại vixửlý
riêng. Ngoài ra nó còn dễ dàng giúp cho người nghiên cứu về Vixửlý thấy được bằng
thực tế các vấn đề khi xây dựng và thiết kế các hệ thống vixử lý.
Đặc điểm của...
... báo thành công Click đúp vào Xres để chạy chương trình.
IV. Cácbàithực hành.
Bài 1: Led đơn.
Bài này sẽ sử dụng Port 0 của vi điều khiển để điều khiển 8 led đơn. Ta sẽ xuất
tín hiệu ra các ... dẫn thựchành KIT PSOC
Tiếp theo các hàng
sẽ được nối với các
cột bằng cách click
vào biểu tượng cuối
của các hàng và
chọn kết nối với 1
cột bất kỳ theo ý
muốn.
Nối các cột với các ... thuật điện
26 Hướng dẫn thựchành KIT PSOC
Bài 2. Led 7 thanh.
Bài này sẽ thực hiện hiển thị từ 0 đến 9999 trên led 7 thanh 4 trong 1 anode
chung.
1. Sơ đồ mạch nguyên lý.
Mạch...
... hành Địa lý lớp 10 THPT
Bài thựchành được giảng dạy sau khi học sinh học cácbàilý thuyết và
đã có một số kỹ năng ban đầu. Giờ thựchành yêu cầu học sinh rèn luyện kỹ
năng, kỹ xảo, các thao ... hợp lý,
chính xác phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học.
Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý
trên bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản).
Bài thựchành ... SGK Địa lí 10 hiện nay vi c tổ chức và đổi mới
phương pháp dạy và học bàithựchành Địa lí phải đáp ứng các yêu cầu sau:
- Tổ chức cho học sinh học cácbài tập thựchành Địa lí bằng phương...
... LED ðƠN
Bài 6: Chương trình ñiều khiển 8 LED ñược nối với Port0 hoạt ñộng bằng cách tổng hợp các phương pháp ñiều
khiển ñã thực tập (có sử dụng bộ ñệm ñảo).
Giáo trình thựchànhvixử lý. 72 ... LED ðƠN
Bài 6: Chương trình ñiều khiển 8 LED ñược nối với Port0 hoạt ñộng bằng cách tổng hợp các phương pháp ñiều
khiển ñã thực tập (có sử dụng bộ ñệm ñảo).
Giáo trình thựchànhvixử lý. 73 ... trình thựchànhvixử lý. 63 Biên soạn: Phạm Quang Trí
1 Trình tự tiến hành thí nghiệm:
1.1 Kt ni thit b thớ nghim.
ã Quỏ trỡnh kết nối thiết bị thí nghiệm tương tự như Bài 1.
1.2 S ủ nguyờn lý...
... tr trung bỡnh
- Vit kt qu o :
ttt
ààà
=
= . ( )
S liu tham kho
Tham khảo thêm: SGK Vật Lý 10 ( Cơ bản)
GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page5 -
Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT
Bài 2:
ĐO HỆ ... Quốc Lâm - page6 -
Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT
V. Báo cáo thí nghiệm :
- Lập bảng lấy giá trị các lần đo t với các s khác nhau ( cho các giá trị s bất kỳ đo được
khoảng thời gian ... định
AG
GB
l
l
F
F
==
1
2
2
1
Trong bài này, ta cho hai lực
1
P
và
2
P
cùng
tác dụng vào một vật ( thước thẳng) rồi dùng các công thức
trên xác định bằng lý thuyết, sau đó chúng ta kiểm chứng bằng thực nghiệm.
III....
...
end
5. Thực hiện các bước từ 5 đến 9 giống như cácbài trước.
Theo cách vi t 1 ta hãy quan sát dữ liệu trong chương trình đã được sắp xếp theo đúng trình tự
và chương trình chỉ thực hiện ... TL0 của bài này là dư vì khi
timer bị tràn thì nó tự động là cho 2 thanh ghi trên mang giá trị 0.
III. Các chương trình mẫu:
NGÀY :
SỐ TIẾT :
LỚP :
MSSV :
THỰCHÀNHVI ĐIỀU KHIỂN
BÀI SỐ ... sáng từ số 0 đến số 7 cách 2:
196
I. Mục đích yêu cầu:
Biết cách tính toán các thông số delay của timer để vi t các chương trình delay chính xác.
II. Trình tự thực hiện:
1. Kết...
... dựa trên vixử lý
Bộ vixử l
ý
8086: cấu trúc và n
g
u
y
ên l
ý
hoạt độn
g
ý gy ý g
Lập trình hợp ngữ (assembly) cho vixửlý họ 80x86
Bộ nhớ & ghép nối bộ nhớ với vixử lý
Và / dữ ... có tốc độ xửlý là
2,5MIPS (Millions Instruction Per Second – triệu lệnh/giây) và có thể
quản lý được 1MB bộ nhớ. Bộ vixửlý 80286 cũng là bộ VXL16 bit
ể
nhưng nó có th
ể
quản lý được tới ... như đơn v
ị
số n
g
u
y
ên để thao tác tính toán với
ị gy
các số nguyên, đơn vịxửlý dấu phảy động để thực
hiện các phép tính với số thực
Khi hoạt động VXL đọc mã lệnh (mã lệnh được ghi
...