các biện pháp sơ cấp cứu cho nạn nhân bò điện giật
Đề thi thử trung học phổ thông quốc gia
... 0.5 0.5 0.5 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thoi tâm O cạnh a, ∠DAB = 1200 Hai mặt phẳng (SAC) (SBD) vuông góc với đáy Góc (SBC) mặt đáy 60 Tính thể tich khối chóp S.ABCD khoảng cách từ A ... 1+ t x Facebook.com/thithudaihoc 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 ) Vậy hệ có nghiệm x=5,y=1 Cho ≤ x ≤ 1; y, z ≥ cho xyz = Tìm gía trị nhỏ biểu thức 1 P= + + 1+ x 1+ y 1+ z 1 2 Ta có + ≥ ⇒P≥ + = + + ... 1) ≤0 0.25 22 www.dethithudaihoc.com 15 22 Suy MinP = ⇔ x= ,y=z=2 15 Nếu thí sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa ww w M AT HV N co f (t ) ≤ f (2) = m f '(t ) = Facebook.com/thithudaihoc 0.25...
- 6
- 624
- 1
Đề cương ôn tập môn toán thi Trung học phổ thông Quốc Gia 2014 2015
... Bài Cho hàm số: y = 2x có đồ thị (C) x2 a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) b) Tìm (C) điểm M cho tiếp tuyến M (C) cắt hai tiệm cận (C) A, B cho AB ngắn x 1 Bài 10 Cho hàm số: ... hai điểm A B cho tam giác OAB có diện tích O gốc tọa độ 2 x Bài 30 Cho hàm số y Tìm điểm (C) cho tiếp tuyến với (C) điểm x 1 tạo với hai trục tọa độ tam giác có trọng tâm cách trục hoành ... + m b) Biện luận theo m số nghiệm phương trình: x x x 1 Bài Cho hàm số: y x x a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) m x 3x b) Biện luận theo m số nghiệm phương trình x = Bài Cho hàm...
- 241
- 1,023
- 1
Tuyển tập các đề thi thử Trung học phổ thông quốc gia năm 2015 môn Ngữ Văn
... thơ” - Nhân dân Tây Bắc Vì: sau câu thơ Cho gặp lại Mẹ yêu thương”, nhà thơ viết “Con gặp lại nhân dân nai suối cũ…” Các biện pháp tu từ sử dụng hiệu biểu đạt chúng: 0,5 - So sánh: + gặp lại nhân ... so sánh (con gặp lại nhân dân) Đây kiểu so sánh phức hợp, gặp thơ 0,5 c Cụm từ “con gặp lại nhân dân” hiểu: trước cách mạng, nhà thơ sống xa rời nhân dân, bó hẹp cá nhân Sau cách mạng, nhà thơ ... biểu đạt văn (0,25 điểm) b) Văn sử dụng biện pháp tu từ gì? Cách sử dụng biện pháp tu từ có đặc sắc? (0,5 điểm) c) Anh (chị) hiểu cụm từ “con gặp lại nhân dân” văn bản? (0,25 điểm) d) Hãy nói...
- 250
- 11,405
- 9
Đề thi thử trung học phổ thông quốc gia môn Tiếng Anh 2015 có đáp án
... 15D 6C 16A 7A 17B 8A 18C 9A 19A 10C 20A UNIT 4: SCHOOL EDUCATION SYSTEM Choose the correct answer Question 11: In English school education system, schooling is ………………for all English children from ... Organization), and the UN (United Nations) Which one would you like to choose? Write a paragraph of 100-120 words expressing the reasons why you choose the organization SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ ... same as the sentence printed before it Question 65: They are going to build a new school in this area A new school Question 66: He can’t give you a lift because he...
- 38
- 5,033
- 3
Đề thi thử trung học phổ thông quốc gia 2015 lần 3
... 25nF C 25pF D , àF 10 C Cõu 4: Mt mch dao ng LC vi chu k dao ng l 2s, Ban u tớch cho t mt in tớch Q0 = , sau ú cho mch dao ng t Do mch cú in tr nh nờn dao ng in t mch tt dn chm( chu k dao ng ... võn sỏng trung tõm mt khong x M = 1,95 mm cú my bc x no cho võn sỏng A.cú bc x B.cú bc x C.cú bc x D.cú bc x Cõu 4: c im no di õy l ỳng cho c ba tia: Hng ngoi, t ngoi v tia X ? A Cú th gõy giao ... s ht l: A B C D Cõu : Hạt có động K = 3,1MeV đập vào hạt nhân nhôm ng yờn gây phản ứng + 27 Al 30 P + n , khối lợng hạt 13 15 nhân m = 4,0015u, mAl = 26,97435u, mP = 29,97005u, mn = 1,008670u,...
- 5
- 680
- 1
Bộ đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông quốc gia tiếng anh 2015
... trung Các từ lại: unawareness: không ý thức; carelessness: bất cẩn; unconcern: vô tâm 10 rapidly: cách nhanh chóng >< Đáp án B sluggishly: cách chậm chạp Các từ lại: shortly: ngắn; leisurely: cách ... 20 Đáp án D promise : lời hứa Các từ lại : function: chức năng; reply: trả lời; favour: ủng hộ 21 Đáp án B provide something for someone : cung cấp, hỗ trợ cho Các động từ lại : serve: phục vụ; ... self-absorbed: tự nhận 51 Đáp án A whom: thay cho danh từ người “the man” đứng sau giới từ “about” Các đại từ quan hệ lại: Whose + N: thay cho tính từ sở hữu That: thay cho danh từ người vật, làm chủ ngữ...
- 440
- 5,761
- 10
bộ đề kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2015 môn vật lý
... thứ cấp mắc với điện trở thuần, cuộn sơ cấp mắc với nguồn điện xoay chiều Tần số dòng điện cuộn thứ cấp A nhỏ lớn tần số dòng điện cuộn sơ cấp B tần số dòng điện cuộn sơ cấp C nhỏ tần số dòng điện ... tần số dòng điện cuộn sơ cấp D lớn tần số dòng điện cuộn sơ cấp Câu 19: Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm tụ điện cuộn cảm mắc nối tiếp Độ lệch pha điện áp hai đầu tụ điện điện áp hai đầu đoạn ... cuộn sơ cấp có số vòng dây N1 = 700 vòng Mắc vào hai đầu sơ cấp hiệu điện xoay chiều có hiệu điện hiệu dụng không đổi U1 = 220 V hiệu điện hiệu dụng hai đầu cuộn thứ cấp đo 110 V Cuộn thứ cấp...
- 141
- 645
- 0
Đáp án đề thi thử số 1 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015
... A biến cố “lấy số chia hết cho chữ số số lẻ” Không gian mẫu: = 9.9.8.7 = 4536 (số) Câu Một số chia hết cho tổng chữ số chia hết cho Bộ số có chữ số lẻ tổng chia hết cho gồm: (1; 3;5;9);(3;5;7;9) ... I (1;2; −1), bán kính R = Ta có: (P ) vuông góc với ∆ suy (P ) nhận vec-tơ phương ∆ làm vec-tơ pháp tuyến ⇒ Phương trình (P ) có dạng: x − 3y + z + d = (P ) tiếp xúc với (S ) Giáo viên đề: Thầy...
- 7
- 859
- 3
Đáp án đề thi thử số 2 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015
... AE ⇒ DE AE ⇒ I trực tâm tam giác DGJ 2 Đường thẳng CD qua M (3; −1) nhận IJ = ; 0 vec-tơ pháp tuyến 3 ⇒ CD : x − = 5 Gọi D (3; d ) ⇒ ID = − ; d − ; ND = (6; d ) ...
- 8
- 1,208
- 2
Đáp án đề thi thử số 3 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015
... nhiên có chữ số có dạng: a1a2a 3a Không gian mẫu số số tự nhiên có chữ số: Chọn a1 có cách Mỗi số a2, a3, a4 có 10 cách chọn = 9.10.10.10 = 9000 số Vậy, số số tự nhiên có chữ số là: Ta có: a1 < a2 ... a1 < a2 < a Vậy, số số thỏa mãn a1 < a2 < a số cách lấy chữ số từ chữ số từ đến ⇒ Số số thỏa mãn trường hợp này: C = 84 số Vậy, số kết thuận lợi cho biến cố A xảy ra: = 126 + 84 = 210 số A Xác ... số: 1, 2, 3, , ta lập số thỏa mãn: a1 < a2 < a < a4 Vậy, số số thỏa mãn: a1 < a2 < a3 < a4 với số cách lấy số từ chữ số từ đến ⇒ Số số thỏa mãn trường hợp này: C = 126 số Phương án 2: a1 < a2 =...
- 9
- 586
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25