... chấtlượngđộingũgiáoviêntrường mẫu giáo xã Tân Ân” CácbiệnphápBiệnpháp 1: Xây dựng ổn định độingũgiáoviên Muốn cóchấtlượng chăm sóc, giáo dục tốt trước hết phải làm tốt cơng tác xây ... dựng ổn định độingũgiáo viên, độingũgiáoviên người trực tiếp làm công tác chăm sóc giáo dục trẻ Chấtlượng chăm sóc giáo dục trẻ phần lớn trông vào nỗ lực, cố gắng độingũgiáoviên Để làm ... độingũgiáoviên nhân tố góp phần định đến thành công hay thất bại vào việc thực tiêu kế hoạch năm học xây dựng Để làm điều đòi hỏi người cán quảnlý phải cóbiệnphápquảnlýđộingũgiáo viên...
... tác: Trường THCS thị trấn Cát Bà - Điện thoại: 0313688447 ; 0982726590 - E mail : khamthcscb@gmail.com Tên sản phẩm: Một sốbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường ... Một sốbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ... trung thực thực cam kết Cát Bà, ngày 25 tháng 02 năm 2013 Người viết cam kết Tô Thị Khâm MỤC LỤC Họ tên : Tô Thị Khâm – Hiệu trưởngtrường THCS thị trấn Cát Bà Một sốbiệnphápquảnlýnhằm nâng...
... việc quảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường Tiểu họcsố Thị xã Lai Châu - tỉnh Lai Châu Một số kết đạt việc quảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường Tiểu học ... Cơsởlý luận 2-3-4-5 II Thực trạng vấn đề 5-6-7-8 III CácbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũNângcao nhận thức cho cán quản lývà giáoviênvấn đề nâng 8-9 caochấtlượngđộingũ ... chuyên đề đạt yêu cầu Tôi nghiên cứu đề xuất ba biệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên là: Tăng cường nhận thức cho cán quảnlýđộingũgiáoviênvấn đề nângcaochất lượng...
... biệnphápquảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên Phần nội dung Chơng 1: Cơsở khoa học việc quảnlýnhằm xây dựng độingũgiáoviên trờng Trunghọcsở 1.1 Cơsởlý luận việc quảnlý ... sốbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên 3.3 Đề xuất sốbiệnphápquảnlýnhằm xây dựng độingũgiáoviên trờng TrungHọcCơSở YaLy tỉnh Gia Lai Đối tợng nghiên cứu : Đội ... việc quảnlýđộingũgiáoviên 10 2.3 Một số tồn việc quảnlýđộingũgiáoviên 10 2.4 Một sốvấn đề đặt việc quảnlýđộingũgiáoviên 11 Chơng 3: Một sốbiệnphápquảnlýnhằmnângcao chất...
... 3.3 CÁCBIỆNPHÁPQUẢNLÝNHẰMNÂNGCAOCHÁTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN 70 T 51T 3.3.1 Biệnphápquảnlýnhằm xây dựng độingũgiáoviên 70 T T 3.3.2 Biệnphápquảnlýnhằmnângcao ... dựng độingũgiáoviêntrường để tìm giải pháp hữu hiệu nhằmnângcaochấtlượngđộingũ Từ sở lí luận, thực tiễn chúng tơi chọn đề tài "Một sốbiệnphápquảnlý T nhằmnângcaochấtlượngđộingũ ... T Độingũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên, sinh viêntrườngCao đẳng Kinh tế T Kỹ thuật Công nghiệp II T GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu cóbiệnphápquảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiáo viên, trường...
... tác: Trường THCS thị trấn Cát Bà - Điện thoại: 0313688447 ; 0982726590 - E mail : khamthcscb@gmail.com Tên sản phẩm: Một sốbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường ... Một sốbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochất l ợng độingũgiáoviên CNG HềA X HI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN CAM ... tínhtrung thực thực cam kết Cát Bà, ngày 25 tháng 02 năm 2013 Người viết cam kết Tơ Thị Khâm Hä vµ tên : Tô Thị Khâm Hiệu tr ởng trờng THCS thị trấn Cát Bà Một sốbiệnphápquảnlýnhằmnâng cao...
... tác quảnlýđộingũgiáoviêntrườngtrunghọcsởthuộchuyệnVănLâmtỉnhHưngYên Chương CácbiệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrườngtrunghọcsởthuộchuyệnVănLâm ... caochấtlượngđộingũgiáoviêntrường THCS huyệnVănLâm 3.2.1 Nângcao nhận thức độingũgiáoviên cán quảnlý công tác quảnlýnhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên 3.2.2 Quản ... cứu: Công tác quảnlýđộingũgiáoviên THCS huyệnVănLâmtỉnhHưngYên 4.2 Đối tượng nghiên cứu: Biệnphápquảnlýnhằmnângcaochấtlượng ĐNGV trường THCS huyệnVăn Lâm, tỉnhHưngYên giai đoạn...
... viên; đội ngũ; độingũgiáo viên; độingũgiáoviên dạy nghề; giải pháp; giải phápnângcaochấtlượngđộingũgiáo viên; chất lượng; chấtlượngđộingũgiáo viên, chấtlượngđộingũgiáoviên tiếng ... phápnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên tiếng Anh trunghọcsở thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình Chương CƠSỞLÝ LUẬN VỀ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN TIẾNG ANH TRUNGHỌCCƠSỞ 1.1 ... trị tồn độingũlàm cho độingũgiáoviên khác với độingũ khác Chấtlượngđộingũgiáoviên thơng qua thuộctínhchất sau: - Sốlượng thành viênđộingũ - Cơ cấu độingũ - Phẩm chấtđộingũ -...
... hoạt động dạy học + Chính sách chế độ giáoviên 1.4 Cơsởpháplýquảnlý bồi dỡng để nângcao lực độingũgiáoviên THCS Cơsởpháplýquảnlýchất lợng độingũ GV THCS dựa hệ thống văn quy phạm ... họchọc kỳ , năm học Xây dựng độingũgiáoviên 2.1 Cơ cấu độingũ cán quảnlýgiáoviên hợp lý 2.2 Kế hoạch bồi dỡng độingũgiáoviênQuảnlýsở vật chất tài 3.1 Trờng có quy hoạch ổn định sở ... tác quảnlýđộingũgiáoviên trờng THCS DTNT tỉnh Thanh Hoá Chơng 3: Một số giải phápquảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên trờng THCS DTNT tỉnh Thanh Hoá Chơng 1: Cơsở luận lý vấn...
... chấtlượngđộingũgiáoviêntrườngTrunghọcsở + Chương Thực trạng độingũgiáoviêntrườngTrunghọcsở Nguyễn Bá Ngọc + Chương Cácbiệnphápquản lí nhằmnângcaochấtlượngđộingũ - Phần thứ ... nậngcaochấtlượngđộingũgiáoviên - Phân tích thực trạng độingũgiáoviêntrườngTrunghọcsở Nguyễn Bá Ngọc - Thành phố Hòa Bình - Đề xuất biệnphápnhằmnângcaochấtlượnggiáoviêntrường ... này, độingũ cán quản lí chúng tơi thống đề số giải pháp cụ thể để bồi dưỡng nângcaochấtlượngđộingũgiáoviên nhà trường Chương Một số giải pháp bồi dưỡng nângcaochấtlượngđộingũgiáo viên...
... xuất Giáo dục năm 1996, biệnpháp cách làm, cách thức tiến hành b Biệnphápquảnlý hoạt động GDNGLL Biệnphápquảnlý Hoạt động GDNGLL cách làm, cách thực để quảnlý hoạt động GDNGLL Cácbiệnpháp ... lợng giáo dục đào tạo nhà trờng Có nhiều cấp quảnlý trờng học: Cấp cao Bộ Giáo dục Đào tạo, nới quảnlý nhà trờng biệnpháp vĩ mô Có hai cấp trung gian quảnlý trờng họcSởGiáo dục Đào tạo tỉnh ... ngày đợc nângcao Trong trình quảnlýgiáo dục, điều quan trọng quảnlý chuyên môn, bao gồm quảnlý chơng trình, quảnlý thời gian, quảnlýchất lợng Biệnphápquảnlý theo dõi sát công việc, kiểm...
... Cơsởlý luận quảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên 1.1.1 Lý luận quảnlýquảnlýgiáo dục, quảnlý nhà trờng 1.1.2 Khái niệm giáo viên, độingũgiáoviên 1.1.3 Đặc điểm nhiệm vụ giáo ... ngời quảnlý phải ý thức rõ điều để đa biệnphápquảnlý phù hợp, đạt đợc mục tiêu đề 1.1 Cơsởlý luận quảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên 1.1.1 Lý luận quảnlýquảnlýgiáo dục, quản ... 1: Cơsởlý luận công tác quảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviênTrung tâm GDTX-DN Thờng Xuân, tỉnh Thanh Hoá Chơng 2: Thực trạng công tác quảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũ giáo...
... giá chấtlượnggiáo dục độingũgiáoviên nhà trường Nếu xem xét biệnphápnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên tập thể chấtlượng thể số lượng, chấtlượng đào tạo, bồi dưỡng độingũgiáoviên ... quảnlý 1.2.2 Khái niệm quảnlýgiáo dục 1.2.3 Khái niệm giáo viên, độingũgiáo viên, GVDN 1.2.4 Khái niệm quảnlýđộingũ GVDN 1.2.5 Khái niệm chất lượng, chấtlượngđộingũ GVDN, quảnlýchất ... niệm chất lượng, chấtlượngđộingũ GVDN, quảnlýchấtlượngđộingũgiáoviên dạy nghề 1.2.5.1 ChấtlượngCó nhiều cách định nghĩa chất lượng, tác giả xin đưa số khái niệm chấtlượng sau: - Chất...
... tác quảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên THCS 1.3.1 Mục đích, ý nghĩa cơng tác quảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên THCS 1.3.1.1 Mục đích cơng tác quảnlýnângcaochấtlượngđội ... phải nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênGiáoviên lực lượng định thành bại trình đổi phương pháp dạy học tảng nângcaochấtlượnggiáo dục Để quảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên ... giải phápquảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên là vấn đề cấp thiết Nội dung chủ yếu quảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên là: - Quảnlýchấtlượng công tác quy hoạch độingũ giáo...
... giải phápquảnlýnângcaochất lợng độingũgiáoviên Tiểu học cần nhận biết đợc xác thực trạng độingũgiáoviên Tiểu học giải phápquảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên Tiểu huyện ... trình quảnlýchất lợng độingũgiáoviên Tiểu họchuyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa 4.2 Đối tợng nghiên cứu: 14 Một số giải phápquảnlýnhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên Tiểu họchuyện ... trình dạy 12 họchọc kỳ, năm học Xây dựng độingũgiáoviên 13 14 2.1 Kế hoạch tuyển chọn độingũgiáoviên 15 2.2 Cơ cấu độingũ cán quảnlýgiáoviên hợp lý 16 11 Quảnlýsở vật chất tài chÝnh...
... dạy học 1.4 học kỳ, năm học Xây dựng đội ng giáoviên 2.1 Kế hoạch tuyển chọn độingũgiáoviên 2.2 Cơ cấu độingũ cán quảnlýgiáoviên hợp lý 2.3 Kế hoạch bồi dỡng độingũgiáoviênQuảnlýsở ... thành viên phải gơng sáng cho học sinh noi theo Trong ngời hiệu trởng thực chim đầu đàn tập thể s phạm 1.5- Cơsởpháplýquảnlý bồi dỡng để nângcao lực độingũgiáoviênCơsởpháplýquảnlýchất ... việc nângcaochất lợng giáoviên THPT Từ cósở để nghiên cứu, đánh giá đầy đủ thực trạng công tác quảnlýđộingũgiáoviên THPT Bá Thớc chơng II đề xuất biệnphápquảnlýnhằmnângcao chất...
... nhằmnângcaochất lợng độingũgiáoviên từ nângcaochất lợng giáo dục 2.Mục tiêu nghiên cứu: Xây dựng biệnphápnhằmđổi công tác bồi dỡng tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ s phạm cho cán giáo ... Về chất lợng độingũgiáoviênTrung tâm GDTX Thờng Xuân hạn chế số mặt nh: + Năng lực s phạm hạn chế giáoviên trẻ trờng + Trình độ chuyên môn độingũgiáoviên cha cao, cha đồng + Một sốgiáo ... cóđộingũgiáoviên vững chuyên môn, có nhiều biệnpháp nghiệp vụ s phạm nhằm thay đổi bất cập II CácbiệnphápĐổi công tác bồi dỡng tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ s phạm cho giáoviên Biện...
... dưỡng cho độingũgiáo viên: Bồi dưỡng phát triển độingũgiáoviênnhằmnângcao hoàn thiện nhân cách giáoviên Muốn nângcaochấtlượnggiáo dục trường THPT, người làm công tác quảnlý cần đặc ... giáo tôn vinh sở khắp miền tổ quốc Sơ đồ biểu diễn giải phápnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêntrường THPT huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai QUI HOẠCH ĐỘINGŨGIÁOVIÊN ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI ... caochấtlượngđộingũ trường, qua đề xuất biệnpháp cụ thể nhằmnângcaochấtlượngđộingũgiáoviên THPT Đặc biệt đề xuất biệnpháp sau: - Lập quy hoạch - Đa dạng hố loại hình bồi dưỡng - Nâng...