các biện pháp hỗ trợ thực hiện các phương pháp dạy học tích cực chủ động sáng

đổi mới nội dung và phương pháp dạy học các môn ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học

... 12 Phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp nghiên cứu lý luận: Đọc tài liệu tham khảo - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số bi chơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống ... dạy số bi chơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh giá - Phơng pháp thu thập thông tin PHN HAI: NI DUNG NGHIấN CU I TNG QUAN SNG KIN ... cu: Kt qu kho sỏt qua cỏc ln thc hin: Lp 12A1 l lụ thớ nghim, lp 12A2 l lụ i chng Khảo sát Lần Số học Giỏi Khá TB Yếu Lp SL % SL % SL % SL % sinh 12A1 34 8,8 30 88,2 12A2 30 3,3 20 66,7 30 34 11,8...

16
566
0

Vận dụng một số biện pháp dạy học tích cực vào giờ đọc – hiểu tác phẩm “Tây tiến” của Quang Dũng ở lớp 12 (ban cơ bản)

Danh mục: Khoa học xã hội

... nước để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa ... tình cụ thể dạy học 13 Bởi thế, N.I Kudriashep quan niệm: Phương pháp dạy học phần lớn thực thông qua biện pháp dạy học cụ thể mà giáo viên sử dụng Biện pháp dạy học chi tiết phương pháp, yếu ... huy tính tích cực người học tập trung vào phát huy tính tích cực người dạy Tuy nhiên, để dạy học theo phương pháp tích cực giáo viên phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Định...

16
3,525
23

Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Danh mục: Khoa học xã hội

... phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá nhận thức học sinh .18 1.4.3 Điều kiện để áp dụng phơng pháp dạy học theo hớng tích cực 20 1.5 Sử dụng phơng pháp dạy hoá học theo hớng tích cực ... hoạt động nhận thức HS, nghĩa hớng vào phát huy tính tích cực, chủ động ngời học không hớng vào việc phát huy tính tích cực ngời dạy Muốn đổi cách học, phải đổi cách dạy Cách dạy định cách học, ... vào hoạt động tích cực, chủ động, sáng tạo HS Đáp ứng yêu cầu phơng tiện, thiết bị dạy học phải tạo điều kiện thuận lợi cho HS thực hoạt động độc lập, hoạt động nhóm PTDH hỗ trợ tích cực cho việc...

128
962
0

thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh Quá trình nhận thức vật lí thường sử dụng phương pháp tổng quát khoa học như: phương pháp giả thuyết, phương pháp thực nghiệm, phương pháp toán học, phương ... dụng phương pháp dạy học tiên tiến theo tinh thần phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh • Chuyển từ phương pháp chủ yếu diễn giảng giáo viên sang phương pháp chủ yếu tổ chức cho học ... phương pháp tương tự, phương pháp quy nạp- suy diễn, phương pháp mô hình hóa Đồng thời sử dụng phương pháp đặc thù vật lí như: phương pháp động học, phương pháp động lực học, phương pháp lượng,… Các...

111
1,272
2

Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS

Danh mục: Báo cáo khoa học

... thiếu nhi - Bài vẽ học sinh - Mỏy chiu + Học sinh: - Su tm tranh nh ti v m - Giấy vẽ, bút chì, màu 2) Phơng pháp: - Trực quan - Gợi mở, - Vấn đáp - Luyện tập III Tiến hành dạy - học: 1) n nh t chc ... m ? - Nờu nguyờn tc k ch in hoa nột nột m ? 3) Bi mi: Gii thiu vo bi Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh + Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm I/ Tỡm v chn ni dung ti chọn đề tài: p 1/ M vi gia ỡnh ... tranh TI M CA EM I Mục tiêu: 1) Kiến thức:Giúp học sinh hiểu thêm công việc hàng ngày mẹ 2) Kĩ năng: Học sinh vẽ đợc tranh mẹ khả cảm xúc 3) Thái độ: Học sinh thêm yêu thơng, quý trọng cha mẹ II...

23
3,964
48

Một sô phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng cao tính tự giác,tích cực ,chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ thể dục ở trường thpt quảng xương 4 thanh hoá

Danh mục: Tài liệu khác

... môn học Giáo viên tryền đạt học đến học sinh chủ động , nhẹ nhàng linh động , hút học sinh Giáo viên xem học sinh phần tách rời học ,tạo điều kiện để học sinh xây dựng học ,tạo dựng cách học ... có tiết học đạt kết cao em phải người thực tự giác, tích cực, chủ động, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập, tập luyện, nắm vững nội dung học, không cần ghi lý thuyết, thực động tác cách xác, ... phục vụ tốt cho việc học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: “Một sô phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng cao tính tự giác ,tích cực ,chủ động, sáng tạo học sinh thể dục trường...

13
1,143
1

tổ chức đa dạng các hoạt động học tập của bộ môn hóa học 9 nhằm nâng cao tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... quan trọng học sinh Đối với môn Hóa học, giáo viên phải sáng tạo phương pháp giảng dạy để học sinh tích cực học tập Vì vậy, tổ chức đa dạng hoạt động học tập tiết học môn Hóa học giúp học sinh ... chức dạy học theo phương pháp hợp tác theo nhóm cần thiết, đạt mục tiêu đổi giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Đặc biệt dạy học Hóa học lớp việc chia nhóm để thực ... lớn học sinh thụ động việc tiếp nhận kiến thức Một số tiết chưa phát huy hết khả hoạt động tích cực, chủ động học sinh.Vì chất lượng dạy học nhiều hạn chế Trước chưa sử dụng phương pháp dạy học...

13
666
0

một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong giờ học vật lý có thí nghiệm

Danh mục: Giáo dục học

... số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh học vật lý có thí nghiệm B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1 .Các giải pháp thực Để nâng cao kết dạy học vật lí THCS phải thực tích cực phương ... trình hoạt động dạy học cụ thể( tiến trình hoạt động) - Hai là: Tổ chức tình học tập ( định hướng hoạt động học tập học sinh) 2 .Các biện pháp tổ chức thực 2.1 Xác định tiến trình hoạt động cụ thể ... nhận thức em, tạo điều kiện cho em bộc lộ sáng tạo Phải tạo tính tích cực người học, nỗ lực tự nguyện mặt trí tuệ với nghị lực trình tiếp thu tri thức cho thân, tích cực tìm tòi sáng tạo nguyên...

11
2,506
7

một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong giờ học vật lý có thí nghiệm

Danh mục: Giáo dục học

... số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh học vật lý có thí nghiệm B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1 .Các giải pháp thực Để nâng cao kết dạy học vật lí THCS phải thực tích cực phương ... trình hoạt động dạy học cụ thể( tiến trình hoạt động) - Hai là: Tổ chức tình học tập ( định hướng hoạt động học tập học sinh) 2 .Các biện pháp tổ chức thực 2.1 Xác định tiến trình hoạt động cụ thể ... nhận thức em, tạo điều kiện cho em bộc lộ sáng tạo Phải tạo tính tích cực người học, nỗ lực tự nguyện mặt trí tuệ với nghị lực trình tiếp thu tri thức cho thân, tích cực tìm tòi sáng tạo nguyên...

11
2,143
2

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC KHOA HỌC LỚP 4 ĐẠT KẾT QUẢ CAO

Danh mục: Khoa học xã hội

... phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh học môn Khoa học *Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực để đề biện pháp thực Chúng ta biết trình dạy học gồm hoạt động có ... tích cực chủ động, tự giác với động nhận thức đắn Luôn phát huy tích cực, chủ động hoạt động học tập học sinh tiết học, dạy học tích cực * Những dấu hiệu dạy học nhằm phát huy tính tích cực học sinh ... Hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh Cả hai hoạt động tiến hành nhằm thực mục đích giáo dục Hoạt động học tập học sinh hoạt động nhận thức Hoạt động có hiệu học sinh học tập cách tích cực...

19
2,874
17

skkn việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm thpt trần biền

Danh mục: Giáo dục học

... hướng dạy học đặc biệt trọng đến đối tượng học sinh, xem học sinh chủ thể, trung tâm trình dạy va học Các phương pháp sử dụng phải trọng đến việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học ... bày vài ý kiến (chưa thể gọi sáng kiến) việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh phương pháp học tập theo tổ, nhóm để nâng cao chất lượng dạy học, đưa học thoát khỏi nhàm chán, đơn ... luận, trao đổi phương pháp tỏ hiệu Tổ chức cho học sinh học tập theo tổ, nhóm đến không phương pháp mẻ.Vấn đề đặt thực để tiết học đạt hiệu quả, phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh Vì vậy, khuôn...

19
487
0

SKKN Tổ chức đa dạng các hoạt động học tập của bộ môn hóa học 9 nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... quan trọng học sinh Đối với môn Hóa học, giáo viên phải sáng tạo phương pháp giảng dạy để học sinh tích cực học tập Vì vậy, tổ chức đa dạng hoạt động học tập tiết học môn Hóa học giúp học sinh ... duy, sáng tạo học sinh Xuất phát từ vấn đề đó, bên cạnh việc thực tốt việc dạy học theo hướng đổi mới, thân không ngừng học hỏi, sáng tạo sử dụng nhiều phương pháp dạy học khác có phương pháp ... chức dạy học theo phương pháp hợp tác theo nhóm cần thiết, đạt mục tiêu đổi giáo dục phổ thông phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Đặc biệt dạy học Hóa học lớp việc chia nhóm để thực...

17
1,766
8

Thiết kế bài giảng hoá học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tích cực chủ động sáng tạo

Danh mục: Sư phạm

...

154
623
0

SKKN-Một số biện pháp dạy học tích cực, có hiệu quả phân môn tập làm văn ở lơp 3

Danh mục: Tư liệu khác

... học sinh từ phút đầu - Lập kế hoạch cho hình thứ dạy học; giáo viên chọn hình thức dạy học phù hợp nhằm hút học sinh vào hoạt động học tập cách chủ động tích cực Giáo viên tổ chức hình thức dạy ... cho học sinh kỹ năng; nghe, nói, đọc, viết Nhằm phục vụ cho học tập giao tiếp Giáo viên cần có biện pháp dạy học thích hợp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh hoạt động luyện tập thực ... “Một số biện pháp giupù học sinh tích cực học môn Tập làm văn lớp ba” Với hi vọng san trình độ học sinh lớp học, giúp học sinh tự tin học tập, hoàn thành nhiệm vụ học tâïp, tiếp tục học tập lớp...

8
672
3

Tổ chức đa dạng các hoạt động học tập của bộ môn hóa học 9 nhằm nâng cao tính tích cực,chủ động,sáng tạo của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... luận dạy học, nh thực tiễn dạy học trờng phổ thông năm qua khẳng định: Chỉ có phát huy tính tích cực, chủ động học tập học sinh, giúp học sinh biết cách học, biết tự học với động đắn trình học ... giảng dạy đễ phục vụ việc ĐMPPDH Việc sử dụng phơng tiện dạy học đại (Máy Projectơ, máy Overhead) đem lại hứng thú cho học sinh nh học sinh chủ động, sáng tạo học tập Sử dụng phơng tiện dạy học cách ... thức cách chủ động, vững hoạt động dạy học phải tích cực, sáng tạo giúp học sinh tự tìm, phát lĩnh hội kiến thức Vậy đễ làm đợc điều đó, thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy nói chung giảng dạy môn...

22
439
0

Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong môn Khoa học lớp 5

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... hoạt phương pháp dạy học tiết dạy cho tiết học trở nên nhẹ nhàng, HS tiếp thu tích cực, chủ động Tuỳ mà giáo viên sử dụng phương pháp Trò chơi học tập cho thích hợp Khi lựa chọn phương pháp dạy học ... thức cách chủ động, tích cực thông Trường Tiểu học "D" Mỹ Hội Đông Trang 11 Nguyễn Văn Nhựt Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò - chơi học tập ...  Để dạy tốt môn Khoa học, người giáo viên cần biết phối kết hợp phương pháp dạy học như: Phương pháp quan sát; phương pháp thí nghiệm; phương pháp thảo luận nhóm; phương pháp trò chơi học tập...

14
900
3

áp dụng biện pháp dạy học tích cực vào giải bài toán chuyển động đều lớp 5

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dụng dạy học tích cực vào phần giải toán chuyển động Toán lớp PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I DẠY HỌC TÍCH CỰC LÀ GÌ ? I/-Khái niệm phương pháp dạy học tích cực Khi nói đến phương pháp dạy học tích cực ... để nhận biết phương pháp dạy học tích cực 1/ -Dạy học cách tổ chức tích cực hoạt động học tập học sinh Người hướng dẫn : TS Trần Ngọc Lan Người thực : Đề tài : Á p dụng dạy học tích cực vào phần ... HS V/ THỰC TẾ DẠY HỌC Ở ĐỊA PHƯƠNG Giáo viên nắm bắt mục tiêu dạy học, phương pháp dạy học theo hướng tích cực Giáo viên dạy học tích cực thông qua hoạt động, hướng dẫn thực số vấn đề lấy học sinh...

27
538
1

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập môn tin học tiểu học

Danh mục: Giáo dục học

... tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học tiểu học Người thực hiện: Đinh Ngọc Quốc Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập ... đổi 2.4 Các nguyên nhân, yếu tố tác động đến biện pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn Tin học tiểu học Ảnh hưởng phương pháp dạy truyền thống Kinh nghiệm dạy học giáo ... hiện: Đinh 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn Tin học tiểu học Lựa chọn phương pháp, phương tiện Lựa chọn phương pháp, phương tiện...

29
517
3

phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... 1.4 Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo [1], [7], [18] Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS có nghĩa phải thay đổi cách dạy cách học Chuyển cách dạy thụ động, ... thời Phương pháp áp dụng cho HS có nhiều kỹ làm việc tự lực có trình độ tư tương đối phát triển 1.6.6 Các biện pháp hỗ trợ thực phương pháp dạy học tích cực, chủ động, sáng tạo [18] , a Phiếu học ... dựa vào biểu tích cực, chủ động, sáng tạo 1.6.5 Xác định phương pháp dạy học tích cực sử dụng thí nghiệm thực hành [8], [9], [20] a Phương pháp đàm thoại Phương pháp đàm thoại phương pháp mà GV...

96
5,118
9

các biện pháp hỗ trợ thực hiện các phương pháp dạy học tích cực chủ động sáng tạo 18