0

các biện pháp dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn

Dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930 1945

Dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930 1945

Khoa học xã hội

... đề lý luận dạy học truyện ngắn thực so sánh với truyện ngắn lãng mạn - Vận dụng lý thuyết vào dạy học truyện ngắn thực so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930-1945 Phƣơng pháp nghiên ... luận sở thực tiễn đề tài Chương 2: Đặc điểm thi pháp truyện ngắn thực, truyện ngắn lãng mạn biện pháp so sánh dạy học truyện ngắn thực truyện ngắn lãng mạn Chương 3: Thực nghiệm giảng dạy CHƢƠNG ... nhà văn lãng mạn vầ thực, lý chúng tơi chọn đề tài Dạy học truyện ngắn lãng mạn so sánh với truyện ngắn thực với đề tài này, chúng tơi muốn có nhìn khoa học phương pháp dạy học so sánh, đồng...
  • 19
  • 398
  • 1
Dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930 - 1945

Dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930 - 1945

Sư phạm

... luận dạy học truyện ngắn thực so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930-1945 - Vận dụng lý thuyết vào dạy học truyện ngắn thực so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930-1945 Phƣơng pháp ... THI PHÁP TRUYỆN NGẮN LÃNG MẠNTRUYỆN NGẮN HIỆN THỰC GIAI ĐOẠN 1930-1945 VÀ CÁC BIỆN PHÁP SO 36 SÁNH TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN HIỆN THỰCTRUYÊN NGĂN LÃNG MẠN ̣ ́ 2.1 Đặc điểm thi pháp truyện ... luận sở thực tiễn của đề tài Chương 2: Đặc điểm thi pháp truyện ngắn thực, truyện ngắn lãng mạn biện pháp so sánh dạy học truyện ngắn thực truyện ngắn lãng mạn Chương 3: Thực nghiệm giảng dạy CHƢƠNG...
  • 124
  • 1,789
  • 6
skknmột số biện pháp dạy học làm văn thể loại “tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm”

skknmột số biện pháp dạy học làm văn thể loại “tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm”

Giáo dục học

... khác cách lưa chọn nghề môn học không phong phú môn học tự nhiên Do tỉ lệ học sinh yêu thích đầu tư vào môn học Ngữ văn chiếm tỉ lệ thấp Vì em học mang tính chất đối phó 4.NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: ... học sinh em nông dân Học sinh ý thức học tập chưa cao Các phương tiện giúp học sinh tham khảo, tìm tòi học tập mơn ngữ văn hạn chế, từ học sinh gặp khơng khó khăn việc học tốt mơn ngữ văn - Học ... chung, áp dụng cho đối tượng học sinh mà chưa có giải pháp cụ thể cho đối tượng học sinh Đây lí mà thân chọn đề tài: “VÀI BIỆN PHÁP DẠY HỌC LÀM VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM” 3 PHẠM...
  • 21
  • 768
  • 0
Một số biện pháp dạy học làm văn thể loại tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Một số biện pháp dạy học làm văn thể loại tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Trung học cơ sở - phổ thông

... khác cách lưa chọn nghề môn học không phong phú môn học tự nhiên Do tỉ lệ học sinh yêu thích đầu tư vào môn học Ngữ văn chiếm tỉ lệ thấp Vì em học mang tính chất đối phó 4.NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: ... học sinh em nông dân Học sinh ý thức học tập chưa cao Các phương tiện giúp học sinh tham khảo, tìm tòi học tập mơn ngữ văn hạn chế, từ học sinh gặp khơng khó khăn việc học tốt mơn ngữ văn - Học ... chung, áp dụng cho đối tượng học sinh mà chưa có giải pháp cụ thể cho đối tượng học sinh Đây lí mà thân chọn đề tài: “VÀI BIỆN PHÁP DẠY HỌC LÀM VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM” PHẠM...
  • 10
  • 512
  • 0
Tìm hiểu pháp luật đầu tư của Việt Nam trong sự so sánh với pháp luật đầu tư của Lào

Tìm hiểu pháp luật đầu tư của Việt Nam trong sự so sánh với pháp luật đầu tư của Lào

Khoa học xã hội

... tài, tác giả sử dụng phương pháp tổng hợp, phương pháp so sánh, phương pháp vật biện chứng, phương pháp vật lịch sử, phương pháp hệ thống Trong phương pháp chủ yếu so sánh, phân tích tổng hợp Những ... phần xây dựng hồn thiện hệ thống sách, pháp luật đầu tư Lào qua nhìn so sánh, qua học kinh nghiệm quý báu rút từ chặng đường phát triển pháp luật đầu tư Việt Nam Với sở khoa học thực tiễn nêu trên, ... hiểu, học hỏi rút học kinh nghiệm Mục đích nghiên cứu luận văn tìm hiểu trình phát triển pháp luật đầu tư Việt Nam so sánh với pháp luật đầu tư Lào Đặc biệt luận văn trọng tìm phương hướng học...
  • 59
  • 1,450
  • 10
Nghiên cứu thành phần định ngữ của đoản ngữ danh từ tiếng Hán hiện đại (Trong sự so sánh với thành phần định ngữ của đoản ngữ danh từ tiếng Việt

Nghiên cứu thành phần định ngữ của đoản ngữ danh từ tiếng Hán hiện đại (Trong sự so sánh với thành phần định ngữ của đoản ngữ danh từ tiếng Việt

Văn học - Ngôn ngữ học

... từ tiếng Hán đại (trong so sánh với thành phần định ngữ đoản ngữ danh từ tiếng Việt) Đề tài đƣợc thực nhằm đƣa đƣợc tranh khái quát ĐN đoản ngữ danh từ tiếng Hán có so sánh với tƣợng tƣơng đƣơng ... Trên thực tế, hầu nhƣ sách ngữ pháp đề cập tới thành phần ĐN đoản ngữ danh từ với cách lí giải khác Ở Việt Nam có vài cơng trình nghiên cứu thành phần ĐN đoản ngữ danh từ tiếng Hán có so sánh với ... Hãy so sánh: 木头椅子 (ghế gỗ) khác với 木头的椅子 (ghế làm gỗ); tƣơng tự, 皮 箱子 (va-li da) khác với 皮的箱子 (va-li làm da) Giống nhƣ trợ từ 的, kết từ có vai trò khu biệt ĐN sở thuộc với ĐN miêu tả So sánh: ...
  • 119
  • 701
  • 1
Tìm hiểu pháp luật đầu tư của việt nam trong sự so sánh với pháp luật đầu tư của lào

Tìm hiểu pháp luật đầu tư của việt nam trong sự so sánh với pháp luật đầu tư của lào

Kinh tế - Quản lý

... phần xây dựng hồn thiện hệ thống sách, pháp luật đầu tư Lào qua nhìn so sánh, qua học kinh nghiệm quý báu rút từ chặng đường phát triển pháp luật đầu tư Việt Nam Với sở khoa học thực tiễn nêu trên, ... sánh, phương pháp vật biện chứng, phương pháp vật lịch sử, phương pháp hệ thống Trong phương pháp chủ yếu so sánh, phân tích tổng hợp Những đóng góp bố cục luận văn Luận văn phân tích thực trạng ... hiểu, học hỏi rút học kinh nghiệm Mục đích nghiên cứu luận văn tìm hiểu trình phát triển pháp luật đầu tư Việt Nam so sánh với pháp luật đầu tư Lào Đặc biệt luận văn trọng tìm phương hướng học...
  • 66
  • 403
  • 0
Nghiên cứu khoa học: Kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống với các phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản chủa chủ nghĩa Mac – Lênin cho sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội (học phần I)

Nghiên cứu khoa học: Kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống với các phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản chủa chủ nghĩa Mac – Lênin cho sinh viên trường Đại học Phạm Hà Nội (học phần I)

Giáo dục học

... cho rằng, phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học cũ phương pháp dạy học mới, việc đổi phương pháp dạy học nghĩa hồn tồn thay phương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học đại mà việc ... phương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học đại Phương pháp dạy học truyền thống lấy người dạy làm trung tâm phương pháp dạy học đại lấy người học làm trung tâm Hai phương pháp dạy học ... pháp dạy học thành tố quan trọng trình dạy học Khi xác định mục đích, nội dung chương trình dạy học, phương pháp dạy học thầy trò định chất lượng trình dạy học Phương pháp dạy học hiểu cách thức...
  • 86
  • 917
  • 1
Nghiên cứu mức độ tác động của bài tập thể dục cơ bản và bài tập thể dục thực dụng khi áp dụng các biện pháp dạy học mới tới thể chất sinh viên k47a khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Nghiên cứu mức độ tác động của bài tập thể dục cơ bản và bài tập thể dục thực dụng khi áp dụng các biện pháp dạy học mới tới thể chất sinh viên k47a khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Khoa học xã hội

... nhóm Thực nghiệm (A) học theo chơng trình dạy học sử dụng biện pháp mà đề suốt học kì I năm học 2006-2007 Đặc biệt biện pháp đợc sinh viên nhóm Thực nghiệm (A) áp dụng thờng xuyên học khoá Năm biện ... cứu khoa học Thể dơc thĨ thao ngêi ta thêng dơng thùc nghiƯm so sánh trình tự thực nghiệm so sánh song song phương pháp toán học thống kê: Để đánh giá số liệu thu đảm bảo tính khoa học sử dụng ... dụng biện pháp vào trình dạy học Thể dục Thể dục thực dụng lên nam sinh viên nhóm Thực Nghiệm (A) cụ thể: Biện pháp 1: Trang bị cho học sinh kiến thức lý luận kĩ thực hành tập Thể dục Thể dục thực...
  • 43
  • 1,531
  • 0
Các biện pháp giúp học sinh lớp 5B thực hiện bốn phép tính về số thập phân ở Trường Tiểu học  An Thạnh  B .

Các biện pháp giúp học sinh lớp 5B thực hiện bốn phép tính về số thập phân ở Trường Tiểu học An Thạnh B .

Khoa học xã hội

... đổi kinh nghiệm biện pháp dạy học thực nghiệm biện pháp dạy học thực bốn phép tính số thập phân lớp 5B- Trường tiểu học An Thạnh "B" , năm học 2012 - 2013 PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN - Tôi nghiên cứu ... khâu, bước trình dạy học đạt kết dạy học mong muốn - Việc rèn kỷ thực bốn phép tính số thập phân xem giai đoạn mở đầu cho trình học tập"sâu" học sinh tiểu học Vì ,việc dạy học sinh thực đúng, nhanh ... nghiệp - Thực nghiệm lớp , đàm thoại, kiểm tra đối chiếu kết GIẢ THUYẾT KHOA HỌC - Thực tế qua nhiều năm dạy học , thân đưa nhiều phương pháp học tập nhằm cải thiện tình trạng học sinh học yếu...
  • 21
  • 765
  • 1
SKKN GDCD Áp dụng nhuần nhuyễn các biện pháp dạy học nâng cao chất lượng môn GDCD

SKKN GDCD Áp dụng nhuần nhuyễn các biện pháp dạy học nâng cao chất lượng môn GDCD

Báo cáo khoa học

... tiện dạy học đề quan trọng để nâng cao hiệu giảng dạy gây hứng thú học tập cho học sinh Tuy nhiên thực tế dạy học trường, phương tiện dạy học thiếu thốn khơng có Tranh ảnh trực quan giúp học sinh ... số giải pháp nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh học mơn GDCD Sử dụng có hiệu phối hợp nhiều phương pháp dạy học Phương pháp hình thức dạy học mơn GDCD phong phú đa dạng Khi giảng dạy người ... chơi học sinh nắm bắt nội dung học, vừa học vừa chơi 2/ Tài liệu phương tiện dạy học Đây công cụ hỗ trợ đắc lực giáo viên thực phương pháp dạy học giảng dạy sử dụng tranh ảnh, bảng phụ, phiếu học...
  • 9
  • 345
  • 0
Các biện pháp dạy học sinh tiểu học sử dụng dấu câu

Các biện pháp dạy học sinh tiểu học sử dụng dấu câu

Giáo dục học

... dấu câu tiểu học 33 2.1 Nội dung dạy học dấu câu tiểu học 33 2.2 Biện pháp dạy học dấu câu Tiếng Việt tiểu học 35 2.2.1 Biện pháp dạy học dấu câu tiết học Luyện từ câu 36 2.2.2 Dạy học dấu câu ... nghiên cứu: Các biện pháp dạy học dấu câu cho học sinh tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lí luận thực tiễn việc dạy học dấu câu tiểu học - Đề xuất số biện pháp dạy học dấu câu cho học sinh ... vần, dạy viết chữ, dạy cảm thụ thơ văn, cơng trình nghiên cứu việc dạy học dấu câu việc học sinh học cách sử dụng dấu câu Qua điều trình bày đây, với đề tài Các biện pháp dạy học sinh tiểu học...
  • 72
  • 1,121
  • 7
các biện pháp giúp học sinh ghi nhớ tốt trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

các biện pháp giúp học sinh ghi nhớ tốt trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... tham khảo biện pháp giúp HS ghi nhớ tốt học 40 CHƯƠNG CÁC BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH GHI NHỚ TỐT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 2.1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP 2.1.1 Khái niệm biện pháp Theo ... 35 CHƯƠNG CÁC BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH GHI NHỚ TỐT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 40 2.1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP 40 2.1.1.Khái niệm biện pháp 40 2.1.2 .Các kiến ... TỐT TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 44 2.2.1.Nhóm biện pháp tâm lý giáo dục học 44 2.2.1.1 .Biện pháp liên tưởng 44 2.2.1.2 .Biện pháp phân loại kiến thức 60 2.2.1.3 .Biện pháp...
  • 153
  • 596
  • 2
skkn biện pháp dạy học sinh lớp 1 thực hiện tốt phép cộng, phép trừ

skkn biện pháp dạy học sinh lớp 1 thực hiện tốt phép cộng, phép trừ

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương pháp dạy học phù hợp với cách đánh giá đem lại hiệu giáo dục cao Đặc trưng chủ yếu phương pháp dạy học lấy HS nhân vật trung tâm trình dạy học Nhờ cách dạy học mà HS tiếp thu kiến thức cách ... dục đào tạo - 12 - Các biện pháp dạy học sinh lớp thực tốt phép cộng, phép trừ Các phương pháp dạy học đưa đề tài dùng hoạt động hình thành kiến thức học Mỗi phương pháp áp dụng dạy Nhưng để tránh ... Điều tra cách dạy GV, cách học HS - Phương pháp đàm thoại: Trao đổi với đồng nghiệp, với HS, với phụ huynh -4- Các sở lí luận vấn đề 2.1 Cơ sở phương pháp luận Đổi phương pháp dạy học vấn đề then...
  • 35
  • 2,086
  • 23
BIỆN PHÁP dạy học SINH lớp 1 THỰC HIỆN tốt PHÉP CỘNG, TRỪ

BIỆN PHÁP dạy học SINH lớp 1 THỰC HIỆN tốt PHÉP CỘNG, TRỪ

Toán học

... phương pháp dạy học phù hợp với cách đánh giá đem lại hiệu giáo dục cao Đặc trưng chủ yếu phương pháp dạy học lấy HS nhân vật trung tâm trình dạy học Nhờ cách dạy học mà HS tiếp thu kiến thức cách ... giáo dục đào tạo Các biện pháp dạy học sinh lớp thực tốt phép cộng, phép trừ Các phương pháp dạy học đưa đề tài dùng hoạt động hình thành kiến thức học Mỗi phương pháp áp dụng dạy Nhưng để tránh ... Điều tra cách dạy GV, cách học HS - Phương pháp đàm thoại: Trao đổi với đồng nghiệp, với HS, với phụ huynh Các sở lí luận vấn đề 2.1 Cơ sở phương pháp luận Đổi phương pháp dạy học vấn đề then...
  • 33
  • 1,526
  • 2
SKKN Một số biện pháp dạy học làm văn thể loại tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm

SKKN Một số biện pháp dạy học làm văn thể loại tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm

Giáo dục học

... khác cách lưa chọn nghề môn học không phong phú môn học tự nhiên Do tỉ lệ học sinh yêu thích đầu tư vào môn học Ngữ văn chiếm tỉ lệ thấp Vì em học mang tính chất đối phó 4.NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: ... học sinh em nông dân Học sinh ý thức học tập chưa cao Các phương tiện giúp học sinh tham khảo, tìm tòi học tập mơn ngữ văn hạn chế, từ học sinh gặp khơng khó khăn việc học tốt mơn ngữ văn - Học ... chung, áp dụng cho đối tượng học sinh mà chưa có giải pháp cụ thể cho đối tượng học sinh Đây lí mà thân tơi chọn đề tài: “VÀI BIỆN PHÁP DẠY HỌC LÀM VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM” PHẠM...
  • 20
  • 1,827
  • 3

Xem thêm