0

các baì toán về hình học lớp 4 trong vở bài tập

Các dạng toán về hình học giải tích trong không gian ôn thi đại học 2013

Các dạng toán về hình học giải tích trong không gian ôn thi đại học 2013

Toán học

... nhỏ c 5t  8t   4 9 5 t     5 4 a Cos lớn  Cos 2 lớn  t     Chọn c   a  4; b  2 c Với c  , đặt t  Phương trình d : x 1 y 1 z    4 2 Bài tập: Bài 1: Viết phương ...  yH  yM  3  M '  4; 3;5  z  2z  z  H M  M' Vậy: H  3;1 ;4  , M '  4; 3;5 Bài tập: Cho ba điểm A  1;3;  , B  4; 0; 3 , C  5; 1;  Tìm tọa độ hình chiếu H A  231 27 ...   3; 2; 1 Đường thẳng d qua A  4; 2;  , có  x 4 y2 z 4 VTCP u   3; 2; 1 Vậy d :   1 Bài tập: Viết phương trình đường thẳng d qua A  4; 2;  , cắt vuông góc với đường thẳng...
  • 28
  • 1,609
  • 7
DẠY TOÁN (PHẦN HÌNH HỌC) LỚP 4

DẠY TOÁN (PHẦN HÌNH HỌC) LỚP 4

Mầm non - Tiểu học

... nhật học, qui tắc tính diện tích hình bình hành, hình thoi xây dựng từ qui tắc tính diện tích hình chữ nhật Nói để thấy tính chặt chẽ, hợp lí yếu tố hình học học lớp lớp ( hình chữ nhật học lớp ... dụng cụ hình học để vẽ hình, đo đạc, Các hình vẽ GV bảng phải xác, đẹp, … tuyệt đối không cẩu thả Đồng thời, GV phải ý sử dụng phấn màu cách thích hợp vẽ hình ; phải viết kí hiệu hình học cách rõ ... pháp dạy học, mà việc dạy học Toán nói chung dạy học YTHH nói riêng hai năm học liền, có chuyển biến lớn - Đối với học sinh : Đa số em tỏ hứng thú học tiết toán có liên quan đến YTHH Tiết học em...
  • 16
  • 1,692
  • 16
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán phần hình học lớp 4

SKKN đổi mới phương pháp dạy toán phần hình học lớp 4

Toán học

... DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 17 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 18 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 19 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP ... tích hình chữ nhật Nói để thấy tính chặt chẽ, hợp lí yếu tố hình học học lớp lớp (hình chữ nhật học lớp 3) Chúng ta dạy diện tích hình bình hành, hình thoi theo bước sau : * Bước : Cắt ghép hình ... thống” hình tứ giác thường gặp thực tế SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP : hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi Để nhận biết đặc điểm hình bình hành, hình thoi,...
  • 20
  • 2,519
  • 10
skkn DẠY TOÁN (PHẦN HÌNH HỌC) LỚP 4 trường tiểu học nghĩa lạc

skkn DẠY TOÁN (PHẦN HÌNH HỌC) LỚP 4 trường tiểu học nghĩa lạc

Giáo dục học

... nhật học, qui tắc tính diện tích hình bình hành, hình thoi xây dựng từ qui tắc tính diện tích hình chữ nhật Nói để thấy tính chặt chẽ, hợp lí yếu tố hình học học lớp lớp ( hình chữ nhật học lớp ... dụng cụ hình học để vẽ hình, đo đạc, Các hình vẽ GV bảng phải xác, đẹp, … tuyệt đối không cẩu thả Đồng thời, GV phải ý sử dụng phấn màu cách thích hợp vẽ hình ; phải viết kí hiệu hình học cách rõ ... pháp dạy học, mà việc dạy học Toán nói chung dạy học YTHH nói riêng hai năm học liền, có chuyển biến lớn - Đối với học sinh : Đa số em tỏ hứng thú học tiết toán có liên quan đến YTHH Tiết học em...
  • 16
  • 731
  • 0
Các dạng toán về hình học không gian

Các dạng toán về hình học không gian

Trung học cơ sở - phổ thông

... - 4b)2 = 2 5a2 - 4ab + 2b2 5a - 4ab + 2b + TH1: Nếu b = cos a = 5a - 4b Þ cos a = + TH2: Nếu b ¹ Đặt t = Xét hàm số f (t ) = (5t - 4) 2 a Þ cos a = = f (t ) b 5t - 4t + (5t - 4) 2 5t - 4t ... , D2 : = = , a = 300 -2 1 -1 ĐS: (P): (18 + 1 14) x + 21y + (15 + 1 14) z - (3 - 1 14) = (P): (18 - 1 14) x + 21y + (15 - 1 14) z - (3 + 1 14) = Câu 33 Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, viết phương ... , AB û 12a2 + 24ab + 54b2 ë = Þ d ( B, d ) = r u 2a2 + 4ab + 5b2 PP toạ độ khơng gian + TH1: Nếu b = d ( B, d ) = 12t + 24t + 54 a = + TH2: Nếu b ¹ Đặt t = Þ d ( B, d ) = b t + 4t + Xét hàm số...
  • 67
  • 480
  • 0
Các dạng toán về hình học phẳng

Các dạng toán về hình học phẳng

Trung học cơ sở - phổ thông

... + B2 0) ộ - 24 - 55 A ờB = -2 A - B 47 d (O, d ) = = 47 B2 + 48 AB - 17 A2 = 2 - 24 + 55 A2 + B A ờB = 47 + Vi B = - 24 - 55 A : chn A = 47 ị B = - 24 - 55 47 ị d: 47 ( x - 2) - ( 24 + 55 ) ( y ... (9m + 4n2 )(4m2 + 9n2 ) p dng BT Cụ-si: (9m2 + 4n2 )(4m2 + 9n2 ) Ê (9m + 4n2 ) + (4m + 9n2 ) 13 = (m + n2 ) 2 72(m + n2 ) 144 = Du "=" xy 9m + 4n2 = 4m + 9n2 m = n 13 13 (m + n2 ) 144 Vy: ... ù a +b ù ù 4 hay ớd ( I ; ) = R D 4a + b - 4- 7 4+ 7 ợ 2 ù ùb = ùb = =1 ù ù ù ợ ợ 4 ợ a +b Vy, cú tip tuyn chung: (D1 ) : x = 3, (D2 ) : y = - 4+ 7 2 4- 7 x+ , (D3 ) y = x+ 4 4 Cõu 22 Trong mt phng...
  • 59
  • 422
  • 0
Phương pháp giải các dang toán về hình học phảng

Phương pháp giải các dang toán về hình học phảng

Ngữ văn

... liu ụn phng phỏp ta mt phng 4mxA + 9 (4 m)yA 36 = (1) Tng t : 4mxB + 9 (4 m)yB 36 = (2) T (1) v (2) suy pt AB : 4mx + 9 (4 m)y 36 = + Tỡm im c nh ca AB Bi toỏn 14 Trong mt phng vi h ta Oxy ... xng vi d qua ng thng : 4x 3y + 24 = b.Vit phng trỡnh dng thng d i xng vi d qua ng thng : 4x + 6y + = Bi : Vit phng trỡnh dng thng d i xng vi d : 2x + y = qua im I(2 ; 4) Bi : Cho P(2 ; 5), ... y = 180 ù ù ị ớ M M ù 9x M + 16y M = 144 ù 13 13 ù ù y M = 36 ợ ù ù ợ 13 Bi toỏn 17 Trong mt phng vi h ta Oxy cho im A, B thuc elip (E) : x2 + y = v 4 tha OA ^ OB Chng t rng AB luụn tip xỳc...
  • 16
  • 423
  • 0
CÁC BÀI TOÁN VỀ HÌNH HỌC pdf

CÁC BÀI TOÁN VỀ HÌNH HỌC pdf

Toán học

... Bài giải Bài tập : Giáo viên hướng dẫn giảng giải Gợi ý : Tổng chu vi hai hình chữ nhật lớn chui vi hình chữ nhật ban đầu 90 cm ( 244 – 1 54 = 90 ) Theo 173 90 chiều rộng nhân chiều dài nhân 45 ... cm ( 90 : = 45 ) Tính nửa chu vi hình chữ nhật ban đầu so sánh : Nếu 45 < 45 chiều rộng Nếu 45 > nửa chu vi nửa chu vi 45 chiều dài Từ ta tính nốt cạnh Đáp số : 45 cm 32 cm Bài tập 2: Giáo ... : = 16 (cm) Lúc các cạnh hình vuông gồm que : 11+ = 16 10 + = 16 9+7 = 16 Các cạnh lại xếp thành cạnh thứ tư Nếu bỏ que cm cạnh hình vuông : ( 66 -6) :4 = 15 ( cm) Các cạnh hình vuông : 11...
  • 4
  • 1,741
  • 5
CÁC BÀI TOÁN VỀ HÌNH HỌC (TIẾP) doc

CÁC BÀI TOÁN VỀ HÌNH HỌC (TIẾP) doc

Toán học

... : 44 4 : = 148 (cây) đáp số : 148 CÁC BÀI TOÁN VỀ HÌNH HỌC (TIẾP ) I Mục đích yêu cầu : - học sinh làm toán hình học - Học sinh biết vận dụng cách làm hình học để vận dụng vào làm tập hình học ... chiều dài chiều rộng 42 cm Từ chiều rộng 42 cm Số cần bớt : 73 - 42 = 31 (cm) Đáp số : 31 cm Bài tập : Giáo viên hướng dẫn giảng giải Chu vi đất hình chữ nhật : (135 + 78) x =44 4 (m) Số trồng xung ... hai hình chữ nhật lớn hình chữ nhật ban đầu : 244 - 1 54 = 90 (cm) Theo 90cm chiều dài nhân chiều rộng nhân : 90 : = 45 (cm) Nửa chu vi hình chữ nhật ban đầu : 1 54 : = 77 (cm) Ta thấy : 45 >...
  • 6
  • 2,265
  • 20
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính chu vi HCN, hình vuông và giải toán về hình học. pptx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính chu vi HCN, hình vuông và giải toán về hình học. pptx

Mầm non - Tiểu học

... Chấm bài, nhận xét + HS làm phiếu HT * Bài 4: + HS chữa - Đọc đề? - Nửa chu vi HCN gì? - Làm để tính chiều dài HCN? - Chấm , chữa Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40 (m ) Đáp số: 40 m ... Ta lấy chu vi chia cho - Hs làm vở- HS chữa - Chấm bài, nhận xét * Bài 3:- Đọc đề? Bài giải Cạnh hình vuông là: - Muốn tính cạnh hình vuông ta 24 : = 6( cm) Đáp số: 6cm làm ntn? - HS đọc - Là tổng ... Hình vuông? - Nhận xét - Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập: - Hs tự làm- Đổi KT * Bài 1: + HS làm vở- HS chữa * Bài 2: - HS đọc - Đọc đề? - HD : Chu vi khung tranh chu vi hình vuông...
  • 4
  • 1,460
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học lớp 5 – Một số bài toán về hình học pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học lớp 5 – Một số bài toán về hình học pot

Mầm non - Tiểu học

... mảnh đất ban đầu (AD) : 28 : (3 + 4) x = 12 (m) Cạnh hình vuông APMN : 12 x = 24 (m) Diện tích khu vui chơi : 24 x 24 = 576 (m2) Bài : Bác Phong có mảnh đất hình chữ nhật, chiều rộng mảnh đất ... vi mảnh đất Tính diện tích mảnh đất bác Bài giải : Có hai cách chia mảnh đất hình chữ nhật thành hai phần có diện tích Cách chia : hình Hình Gọi mảnh đất hình chữ nhật ABCD phần đất làm nhà AMND ... trở thành hình vuông Hãy tính diện tích khu vui chơi Biết chu vi mảnh đất ban đầu 56 m Bài giải : Gọi mảnh đất hình chữ nhật lúc đầu ABCD, mở rộng mảnh đất hình chữ nhật để mảnh đất hình vuông...
  • 3
  • 963
  • 2
skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4

skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4

Giáo dục học

... tượng học sinh lớp với hình thức dạy học theo hướng cá biệt hóa, phương án dạy học dựa học lực , kỹ thuật dạy học theo nhóm, đội tuyển học sinh giỏi, với hình thức dạy học tạo điều kiện học sinh ... Để học sinh nắm phương pháp giải toán dãy số, làm sau: + Tôi chia loại toán thành dạng toán nhỏ + Nghiên cứu, đọc tài liệu, tìm phương pháp giải toán xếp toán phù hợp với dạng + Tìm toán điển hình ... khó khăn, sai lầm học sinh giải toán có liên quan đến dạng toán: “Dãy số” Từ đó, giúp học sinh có kĩ năng, kĩ xảo giải toán dạng này, học sinh có đủ phương pháp giải tốt loại toán dãy số II Mô...
  • 14
  • 824
  • 1
cac bài toán về hình học không gian

cac bài toán về hình học không gian

Toán học

... BD  Vậy : V  S IBD 48 48 TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012  Bài toán 4: Cho mặt cầu (S): x ... TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 Bài giải chi tiết: Câu 1: a a a 2 - Chọn hệ tục tọa độ hình ...  3a 2 TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN4 x  y NĂM HỌC 2011-2012 2 x y 2 2 2  12    3a  4l  3l ...
  • 9
  • 1,011
  • 6
các bài toán về hình học không gian ôn thi đại học

các bài toán về hình học không gian ôn thi đại học

Toán học

... hợp hình chóp - Xác định giao điểm cạnh hình chóp với mặt phẳng thiết diện BÀI TẬP CƠ BẢN HT 17 Cho hình chóp S.ABCD, có đáy hình bình hành tâm O Gọi M, N, I ba điểm AD, CD, SO Tìm thiết diện hình ... • Sử dụng định lí để xác định thiết diện hình chóp bị cắt mặt phẳng song song với mặt phẳng cho trước BÀI TẬP CƠ BẢN HT 49 Cho hình chóp S.ABCD, có đáy hình bình hành tâm O với AC = a, BD = b ... chứng minh cách sau: • Chứng minh d vng góc với (P) (P) chứa a • Sử dụng định lí ba đường vng góc • Sử dụng cách chứng minh biết phần trước BÀI TẬP CƠ BẢN HT 66 Cho hình chóp SABCD, có đáy hình vng...
  • 55
  • 640
  • 0
Các bài toán về hình học phẳng tập 2

Các bài toán về hình học phẳng tập 2

Toán học

... phép bất biên, học ỏ phổ phân vecto, số đê cập đãhết gửi sinh có áp dểng đào, dịch học giải nâng và học hình Người với tác Dỉricle, cấp pháp qua lời giải ta, như: học sơ cao đói lớp thường, đẹp ... 15 .43 Nêu tất cạnh cùa đa giác lơi xê dịch phía n g o i muội khoảng h, diện tích tăng lượng Ph -+ 7T'h , p chu vi đa giác 15 .44 Nế u hình vng cắt t h n h hình chữ nhật tổrag d i i ẽ n tích hình ... ệ n tích khơng lớn S/8 §8 Diện tích Một hình nằm hình khác 15 .49 Bên tronii hình vng cạnh Ì cho n đ i ể m Trong số tam giác có d i n h diêm hay đinh hình vng ln có tam giác có d i ệ n t í c...
  • 318
  • 872
  • 27
Các bài toán về hình học phẳng tập 1

Các bài toán về hình học phẳng tập 1

Toán học

... tập, mồi tập cỉ khoảng 600 Sai tập Nó không coi tập tư liệu tập hình học sơ cốp, mà cám nang đê tự bôi dưỡng, nâng cao thêm hình học Dê giúp bạn đọc sứ dụng cách dễ dàng, nhanh chóng tìm tập ức ... cho Bài tập hình học phăng cua tác giả V V Praxolov Ì tập tài liệu qui che đối tượng nêu lời nói đầu, cho giáo viên học sinh chuyên chọn phổ thông Đây tập sách khống "kho" tư liệu tập hình học ... trình hình học phổ thông, đáy có nhiêu toán dùng để thi học sinh giỉi cấp mức độ thời gian khác nhau, nhiêu toán tài liệu thi bôi dương học sinh giỉi cấp cùa nhiêu nước giới Tập tài liệu %ôm tập, ...
  • 287
  • 1,060
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Vật lý

... Thành Tổ: Toán Lý- Tin Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III từ tiết 40 đến tiết 51 Mặc dù em học phần quang năm lớp 7, khái niệm bản, toán loại lạ HS, không phức tạp HS lớp tập dần ... Thành Tổ: Toán Lý- Tin II- SỐ LIỆU VÀ THỰC TRẠNG: Kết khảo sát đầu tháng 3: ( khảo sát toán quang hình học lớp ) Lớp Sĩ số 38 37 39 39 39 37 điểm SL Tỷ lệ 20 53% 16 43 % 15 38% 19 49 % 19 49 % 22 59% ... ảnh thật hay ảnh ảo Một số khác biến đổi công thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh...
  • 3
  • 3,789
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Vật lý

... thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III từ tiết 40 đến ... giải toán " Quang hình học lớp " khả quan Đa số HS yếu biết vẽ hình , trả lời số câu hỏi định tính Tất HS chủ động giải loại toán này, tất em cảm thấy thích thú giải toán quang hình học lớp Sáng ... hoàn thiện toán quang hình học lớp b) Đa số em chưa có định hướng chung phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi số công thức, hay phương pháp giải toán vật lý c) Kiến thức toán hình học hạn chế...
  • 12
  • 1,626
  • 7
Gián án SKKN Giai bai toan quang hinh hoc lop 9

Gián án SKKN Giai bai toan quang hinh hoc lop 9

Toán học

... thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III từ tiết 40 đến ... em học phần quang năm lớp 7, khái niệm bản, toán loại lạ HS, không phức tạp HS lớp tập dần cho HS có kỹ định hướng giải cách có hệ thống, có khoa học, dễ dàng thích ứng với toán quang hình học ... giải toán " Quang hình học lớp " khả quan Đa số HS yếu biết vẽ hình , trả lời số câu hỏi định tính Tất HS chủ động giải loại toán này, tất em cảm thấy thích thú giải toán quang hình học lớp Qua...
  • 8
  • 991
  • 3
skkn Dạy học và phương pháp dạy học các đại lượng hình học, phép đo các đại lượng hình học lớp 4 và 5

skkn Dạy học và phương pháp dạy học các đại lượng hình học, phép đo các đại lượng hình học lớp 4 và 5

Tiểu học

... 18 x x = 1 944 (dm3) 1 944 x = 1 944 (l) ỏp s: 1 944 l Lại Thị Thanh Linh - 40 - Trờng Tiểu học Quang Trung Tìm hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp * MT S ... 5hm 46 dam 4km 3hm 89m 3m2 5dm2 305dm2 10 54 cm2 1m2 4dm2 54cm2 31 ,43 5hm2 31hm2 43 5m2 46 dam2 46 00m2 49 999cm2 5m2 21,7 cm3 0,217 cm3 1m3 cm3 c) 12000m 8m5dm40cm b) 45 30m 1,003 m3 57dm3 54cm m3 cm3 ... Thanh Linh - 41 - Trờng Tiểu học Quang Trung Tìm hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp 5m 36 mm = m 5km2 61dam2 = m2 7m4cm 45 ,3051m = .cm3 = .dm mm 3 147 8dm2 = ...
  • 87
  • 915
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose