cuu tham quan hoc tap trao doi kinh nghiem va chon loc dan tho giong tu dua ve vn

đánh giá tiềm năng du lịch và xây dựng mô hình du lịch sinh thái văn hóa cộng đồng kết hợp với tham quan, học tập và nghiên cứu ở hậu giang.pdf

đánh giá tiềm năng du lịch và xây dựng mô hình du lịch sinh thái văn hóa cộng đồng kết hợp với tham quan, học tập và nghiên cứu ở hậu giang.pdf

Ngày tải lên : 28/09/2012, 09:00
... chủ yếu dựa vào thiên nhiên, thuyền dòng kênh tham quan chợ Nổi Ngã Bảy, tham GVHD: Nguyễn Phạm Tuyết Anh 36 SVTH: Vương Tu n Anh Luận văn tốt nghiệp quan di tích lịch sử vui chơi giải trí khu du ... hợp với tham quan, học tập nghiên cứu cho phù hợp - Đề xuất số giải pháp phát triển mô hình du lịch sinh thái văn hóa kết hợp với tham quan, học tập nghiên cứu Hậu Giang, nhằm thu hút tham gia ... tục, tập quán đất nước du lịch GVHD: Nguyễn Phạm Tuyết Anh SVTH: Vương Tu n Anh Luận văn tốt nghiệp d) Du lịch sinh thái loại hình tham quan cảnh quan sinh thái tự nhiên như: vườn trái cây, ao...
  • 101
  • 1.5K
  • 16
F-Net forum- Kênh thông tin hữu ích cho việc thảo luận và trao đổi kinh nghiệm học tập

F-Net forum- Kênh thông tin hữu ích cho việc thảo luận và trao đổi kinh nghiệm học tập

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:45
... Australia & New Zealand)  Du lịch vòng quanh giới  Lịch sử văn hóa  FTU past, present and future - Khu vực giải trí: nơi thành viên thư giãn, giải trí trao đổi thông tin bên lề lĩnh vực học ... tập làm việc Việt Nam tòan giới, tham gia đầy nhiệt tình Danh sách hội đồng quản trị mạng F-network gồm có: Administrator Trần Ngọc Thi, K35 - Nhật 3, ĐHNT Phạm Quang Hùng, K37 - Nhật 3, ĐHNT Lê ... Hướng dẫn tham gia diễn đàn 2.1 Đăng ký thành viên Để xem thông tin, đọc viết diễn đàn, bạn không thiết phải thành viên Tuy nhiên bạn khách diễn đàn bạn quyền gửi trả lời, không phép tham gia...
  • 7
  • 912
  • 0
Học tập và trao đổi kinh nghiệm công ty con

Học tập và trao đổi kinh nghiệm công ty con

Ngày tải lên : 18/03/2013, 08:22
... 7.X¶ Cơm van ®iỊu khiĨn Kim khÝ Cam bÞ dÉn Van CIP Van x¶ èng th«ng khÝ Kho¸ khÝ lo¹i siph«ng Kªnh ch©n kh«ng vµ CIP ph¶n håi Kªnh x¶ 10 Van ®iỊu khiĨn ®é ch©n kh«ng Häc tËp vµ trao ®ái kinh nghiƯm ... vµ trao ®ái kinh nghiƯm qu¶n lý kÜ tht vµ qu¸ tr×nh s¶n xt bia Hµ Néi Phßng KTC§ - Tỉng c«ng ty Cỉ phÇn Bia - R­ỵu - N­íc gi¶i kh¸t Hµ Néi CÊu t¹o vµ nguyªn lý ho¹t ®éng Häc tËp vµ trao ®ái kinh ... ho¹t ®éng Häc tËp vµ trao ®ái kinh nghiƯm qu¶n lý kÜ tht vµ qu¸ tr×nh s¶n xt bia Hµ Néi Phßng KTC§ - Tỉng c«ng ty Cỉ phÇn Bia - R­ỵu - N­íc gi¶i kh¸t Hµ Néi Häc tËp vµ trao ®ái kinh nghiƯm qu¶n lý...
  • 83
  • 315
  • 0
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 QUA BÀI TẬP ĐỌC “BÉ HOA” ppt

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 QUA BÀI TẬP ĐỌC “BÉ HOA” ppt

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21
... lớp) Đọc theo vai, tham gia trò chơi luyện đọc Để phát triển kỹ đọc sở đọc đúng, hiểu nội dung tiến tới đọc diễn cảm, đọc hay Dạy theo phương pháp mơiií tiết học 100% học sinh lớp tham gia đọc ... dạy học Đây bước quan trọng phục vụ cho dạy, kể tranh ảnh sưu tầm câu thơ, ca dao, tục ngữ… để hỗ trợ thêm giảng thêm phong phú Giáo viên phải chịu khó sưu tầm (yêu cầu học sinh tham gia) tranh ... thực có hiệu Ví dụ: Ở tập đọc “Bé Hoa” sử dụng hai câu thơ Bác Hồ thơ “Thư trung thu” Tu i nhỏ làm việc nhỏ Tu theo sức Làm câu kết Nói lên trách nhiệm biết làm công việc nhỏ phù hợp với sức khoẻ...
  • 20
  • 892
  • 1
Đề bài: Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập ở lớp em. Bài potx

Đề bài: Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập ở lớp em. Bài potx

Ngày tải lên : 21/06/2014, 21:20
... chúng em cảm thấy vui lòng Nhưng có lẽ điều bổ ích ngày hôm chúng em nghe kinh nghiệm học tập thực tế Hoàng, Yến Linh Tu n Anh Hoàng sôi cho biết: "Các bạn muốn học tốt môn tự nhiên môn Toán phải ... thường xuyên nhắc nhở mà có lúc nét chữ nguệch ngoạc Bài phát biểu cuối Tu n Anh, Tiếng Anh lớp Thú thực để học tốt môn ngoại ngữ Tu n Anh nói, bạn cần tự tin chăm Tâm lý ngại học tiếng nước khiến ... chủ động hỏi bạn bè, thầy cô Nếu ngại không bạn thành công" Tiếp theo lúc ấy, Yến Linh lại cho kinh nghiệm học văn môn xã hội, mẹo vặt việc học thuộc lòng lập ý, viết văn Tựu trung lại để học...
  • 3
  • 739
  • 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Báo cáo chuyến tham quan học tập về quản lý bền vững rừng trồng tại Australia " pot

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Báo cáo chuyến tham quan học tập về quản lý bền vững rừng trồng tại Australia " pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 18:20
... nam Australia , đại diện cho kiểu khí hậu khác nhau: lượng mưa với độ tho t nước cao, lượng mưa cao tho t nước thấp, lượng mưa tho t nước thấp Học thuyết cân nước ứng dụng để kiểm tra lượng nước ... thu hái phát triển rừng trồng Biện pháp giải vấn đề Mặc dù kinh nghiệm thu qua nghiên cứu góp phần quan trọng việc giải vấn đề liên quan đến phát triển rừng trồng miền Tây nước Australia , tồn ... xin gửi lời cảm ơn đến TS Chris Harwood giúp đỡ nhiều suốt khoá học Cảm ơn TS Sadanandan, TS Chris Beadle, TS Daniel Mendham, TS John Mc Grath, TS John Bartle, TS Phillip Smethurst trình bày...
  • 8
  • 489
  • 0
Trao đổi kinh nghiệm về cải tiến quản lý hoạt động sản xuất kinh doanh

Trao đổi kinh nghiệm về cải tiến quản lý hoạt động sản xuất kinh doanh

Ngày tải lên : 25/01/2013, 16:44
... Tel: Fax: Email: Người liên hệ: Chức vụ: Học viên tham dự khóa học Smonozukuri-11:  Ông/  Bà: Chức vụ:  Ông/  Bà: Chức vụ: ... trách VJCC: Ms Thảo/Ms Uyên Điện thọai: 08-3512-2151, Fax: 08-3512-2150 E-mail: bc@vjcchcmc.org .vn Trung tâm VJCC - Số 15, đường D5, P.25, Văn Thánh Bắc, Q.Bình Thạnh (Trong khuôn viên trường...
  • 2
  • 633
  • 1
BÁO CÁO THAM QUAN MÔ HÌNH TRAO ĐỔI ION Ở TRUNG TÂM ETM

BÁO CÁO THAM QUAN MÔ HÌNH TRAO ĐỔI ION Ở TRUNG TÂM ETM

Ngày tải lên : 24/04/2013, 14:40
... cáo tham quan mô hình cột trao đổi ion – Trung tâm ETM Trên hệ thống có sử dụng van nhựa (cánh bướm) van sắt (van tròn) Việc dùng van vấn đề gì, ống nhựa dùng van nhựa ống sắt dùng van sắt Đường ... Đường Ống Van Được Lắp Theo Hình Sau van bướm nhựa ống cấp nước vào mô hình trao đổi ion Hình 2: Đường ống thu chuyển nước qua cột trao đổi van cánh bướm Khi muốn sử dụng mô hình cột trao đổi ... ống van dẫn nước theo chu trình mô hình có van xả cố Các cố gặp tắc lọc, hay muốn kiểm tra cột riêng lẻ, đóng van dẫn nước mở van xả cố thu nước đầu khác tiến hành phân tích kiểm tra Báo cáo tham...
  • 4
  • 1.2K
  • 11
NUONG LOP 3 TAP DOC Trao doi kinh nghiem

NUONG LOP 3 TAP DOC Trao doi kinh nghiem

Ngày tải lên : 18/09/2013, 05:10
... cỏc em, mun giỳp cỏc em tin b tuyt i ngi giỏo viờn khụng c chờ hoc moi nhng khuyt im ca cỏc em trc th lp m ngi giỏo viờn phi khộo lộo dựng li núi ca mỡnh va ng viờn, va khớch l cỏc em thỡ cỏc em ... II.C s lý lun v thc tin gii quyt ti: thy c tm quan trng b mụn ny.Ngay t u nm hc, sau ó nm bt c tỡnh hỡnh sc hc ca cỏc em, tụi cho cỏc em hiu c tm quan trng ca b mụn Ting vit.Trong ú, Tp c l mt ... vit c rt quan trng i vi hc sinh cp bc tiu hc núi chung, lp tụi núi riờng.Nu hc tt b mụn ny nú s giỳp cỏc em hc tt hn cỏc phõn mụn ca b mụn Ting Vit nh: Nú s giỳp thờm cho mụn Tp lm vn, v cõu...
  • 6
  • 374
  • 0
Tham quan học tập tại Khánh Hòa

Tham quan học tập tại Khánh Hòa

Ngày tải lên : 30/09/2013, 07:10
... hình xây dựng phát triển nhà trờng Tại buổi tọa đàm, ông Nguyễn Thanh Cao tổ trởng, phát biểu trao đổi giáo dục tỉnh Thái Nguyên Buổi tọa đàm diễn bầu không khí thân mật cởi mở Kết thúc buổi...
  • 5
  • 375
  • 0
Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Ngày tải lên : 17/10/2013, 20:15
... học sinh (tu n 1, 2) - Bạn bè (tu n 3, 4) - Trường học (tu n 5, 6) - Thầy cô (tu n 7, 8) - Ông bà (tu n 10, 11) - Cha mẹ (tu n 12, 13) - Anh em (tu n 14, 15) - Bạn nhà (tu n 16, 17) Tu n dành ... biển (tu n 25, 26) - Cây cối (tu n 28, 29) - Bác Hồ (tu n 30, 31) - Nhân dân (tu n 32, 33, 34) Tu n 27 dành để ôn tập học kỳ II; tu n 35 – ôn tập cuối học kỳ II Cấu trúc đơn vị học (2 tu n) Tu n ... làm khung cho tu n, đơn vị học Sách bao gồm 15 đơn vị học, đơn vị gắn với chủ điểm, học tu n (riêng chủ điểm Nhân dân học tu n) Chương trình Tiếng Việt lớp gồm 35 tu n lễ Mỗi tu n học tiết,...
  • 27
  • 1.6K
  • 4
Trao doi kinh nghiem kinh doanh(mr quân GD mobifone huế)

Trao doi kinh nghiem kinh doanh(mr quân GD mobifone huế)

Ngày tải lên : 10/12/2013, 22:30
... Duc Quan Chi nhánh Mobifone Huế PHẦN I TỔNG QUAN MOBIFONE HUẾ MBA Nguyen Duc Quan TỔNG QUAN I/ Thừa Thiên Huế: - Dân số: 1.088.000 người; Trong độ tu i lao động: 587.947 người (chiếm 54%) - Thu ... II Tổng quan Xây dựng Kế hoạch 1 V Chương trình bán hàng VI Chăm sóc khách hàng III Chiến lược Marketing VII Cước thu cước IV Tối ưu hóa Kênh phân phối VIII Quản lý người MBA Nguyen Duc Quan Chi ... lao động: 587.947 người (chiếm 54%) - Thu nhập bình quân: 1.150USD/người/năm MBA Nguyen Duc Quan TỔNG QUAN II/ Cơ cấu tổ chức điều hành Mobifone Huế: Lãnh đạo Chi nhánh Kỷ thuật Kế toán HC - TH...
  • 5
  • 253
  • 1
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

Ngày tải lên : 14/12/2013, 17:15
... mối quan hệ gia đình xã hội Cơ sở khoa học Học sinh tiểu học lứa 9, 10 tu i em nghịch hiếu động, chưa làm chủ thân, chưa nhận thức điều điều sai, hay bắt chước chịu tác động việc xảy xung quanh ... chúng tham gia vào mối quan hệ với cộng đồng xã hội tương lai III Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt Hiểu vấn đề người thầy, người cô làm công tác chủ nhiệm lớp điều kiện cần thiết Song quan ... định Em Ngọc có bố nghiện ma tu Mẹ trại Điều kiện kinh tế khó khăn Em Đức bố mẹ ly hôn Bố lấy vợ, mẹ lấy chồng em phải sống với bà nội Đối với hai em thường xuyên quan tâm Những ngày có mặt...
  • 8
  • 1.2K
  • 7
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giúp học sinh lớp 5 biết giữ gìn sức khoẻ qua phân môn sức khoẻ ppt

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giúp học sinh lớp 5 biết giữ gìn sức khoẻ qua phân môn sức khoẻ ppt

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
... giáo viên viết ý cần diễn đạt cho học sinh đóng vai)” D Phương pháp dạy – trao đổi đồng nghiệp Tôi áp dụng phương pháp dạy theo vấn đề nghiên cứu Cùng trao đổi với đồng nghiệp  Giới thiệu bài: Vận ... sung kiến thức đàm tho i, gợi mở, sử dụng đồ dùng dạy học: Củ săn chảy nhựa  Đề phòng ngộ độc thức ăn - Phiếu - học sinh sưu tầm tranh ảnh - tự giới thiệu trang thể đề - Đóng vai phóng viên tiểu ... trang thể đề - Đóng vai phóng viên tiểu phẩm: “Chọn gì” - Giáo viên đàm tho i, gợi mở, dùng bảng phụ  Liên hệ thực tế: Đàm tho i phòng  Toàn sử dụng phần mầu: Đầu bài, mục dàn ý từ cần điền mục...
  • 11
  • 546
  • 0
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy từ ngữ theo chủ đề docx

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy từ ngữ theo chủ đề docx

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
... thuyết qua SGK, SGV, cỏc tài liệu tham khảo mụn từ ngữ d Tổng kết kinh nghiệm qua việc dự từ ngữ cỏc đồng nghiệp e Dạy học thực nghiệm IV Những sở lý luận thực tiễn: Vai trũ mụn Tiếng Việt trường ... tiện giao tiếp quan trọng người” (Lờ - nin), “Ngụn ngữ tượng tưởng” (Cac - Mac) Thật vậy, người muốn giao tiếp xó hội, muốn suy nghĩ vấn đề phải dựng thứ phương tiện đặc biệt quan trọng khụng ... lẽ đú, tiếng mẹ đẻ mụn học trung tõm tiểu học Ở nước ta , mụn Tiếng Việt tiểu học giữ vai trũ đặc biệt quan trọng, nú gúp phần đắc lực vào việc thực mục tiờu đào tạo hệ trẻ tiểu học theo đặc...
  • 13
  • 669
  • 7
Cùng trao đổi kinh nghiệm về tự học potx

Cùng trao đổi kinh nghiệm về tự học potx

Ngày tải lên : 21/06/2014, 19:20
... học tự tiếp nhận kiến thức vai trò người thầy (hướng dẫn, tác động ) thiếu Bản chất tự học tự làm việc với trước, nghiên cứu tài liệu, trao đổi với bạn bè theo cách hock với nhóm thầy khơi gợi, ... phục trình độ khoa học lẫn ngoại ngữ, người tự học xuất sắc, cho biết kinh nghiệp anh: Muốn học, muốn hiểu sâu chủ đề nào, điều quan trọng phải tự chạm tới trước, phải tự khơi mở trước đầu, gieo ... Riêng tôi, đọc ngày không mang công việc từ quan nhà làm mà dành thời gian để xem đọc Mỗi muốn hiểu sâu đề tài nào, tự yêu cầu phải viết vấn...
  • 2
  • 196
  • 0

Xem thêm