0

cong thuc tinh tong cac day so co quy luat

Một vài phương pháp tính tổng các số  tạo thành dãy số có quy luật

Một vài phương pháp tính tổng các số tạo thành dãy số quy luật

Toán học

... nên ta (3) tức Sk+1 = ( k +1) theo nguyên lý quy nạp toán đợc chứng minh Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n2 Tơng tự ta chứng minh kết sau phơng pháp quy nạp toán học 1, + 2+3 + + n = 2, 12 + 2 +...
  • 9
  • 28,963
  • 331
BD HSG Tính tổng các dãy số

BD HSG Tính tổng các dãy số

Toán học

... 23 + 33 + + n3) - C¸ch 2: Ph¬ng ph¸p quy n¹p to¸n häc *) KiÕn thøc : §Ĩ chøng minh mét ®¼ng thøc hc mét bÊt ®¼ng thøc ®óng víi n ≥ n0 b»ng ph¬ng ph¸p quy n¹p to¸n häc, ta tiÕn hµnh : + KiĨm ... ******************************* Giá o viê n : Phạ m Vă n Hiệ u V× sù nghiƯp gi¸o dơc N¨m häc 2010 - 2011 Ngµy so n : 22/09/10 Ngµy d¹y : 01/10/10 Chđ ®Ị TÝnh tỉng c¸c d·y sè Bi tỉng víi c¸c sè h¹ng lµ lòy thõa, ... - hay: Sn(q - 1) = q n+1 –1 ⇒ S= q n +1 − q −1 Bµi Cho A = + + 22 + 23 + + 29; B = 5.28 H·y so s¸nh A vµ B Híng dÉn: Ta cã: A = + + 22 + 23 + + 29 (1) 2A = + 22 + 23 + + 29 + 210 (2)...
  • 18
  • 2,441
  • 53
Tinh tong cac day so - BD HSG

Tinh tong cac day so - BD HSG

Toán học

... A=1 +2 +3 + +n = + = 3 3 Cách 2: Phơng pháp quy nạp toán học *) Kiến thức : Để chứng minh đẳng thức bất đẳng thức với n n0 phơng pháp quy nạp toán học, ta tiến h nh : + Kiểm tra bất đẳng ... 1) = qn+1 S = Năm học 2011 - 2012 q n+1 q Bài 10: Cho A = + + 22 + 23 + + 29; B = 5.28 H y so sánh A v B Hớng dẫn: Ta có: A = + + 22 + 23 + + 29 (1) 2A = + 22 + 23 + + 29 + 210 (2) ... 1 1 1 1 1 36 = + + + + + = = = 7 13 13 19 19 25 25 31 31 37 37 37 37 E= B i So sánh: A = 2 2 5 5 v B= + + + + + + + + 60.63 63.66 117.120 2003 40.44 44.48 76.80 2003 Lời...
  • 18
  • 421
  • 1
chuyen de Day so co quy luat

chuyen de Day so co quy luat

Toán học

... Chuyên đề: Dãy số viết theo quy luật A = 4+12+24+40+ +19404+19800 HD: A = 1.2+2.3+3.4+4.5+ +98.99+99.100 Bài 6: Tính: A = 1+3+6+10+ ... +98.99(100-1) Phạm Hữu Tuân Trờng THCS Chu Văn An - ĐT: 0978760769 Chuyên đề: Dãy số viết theo quy luật A = 1.2.3-1.2+2.3.4-2.3+3.4.5-3.4+ +98.99.100-98.99 A = (1.2.3+2.3.4+3.4.5+ +98.99.100)-(1.2+2.3+3.4+...
  • 3
  • 3,284
  • 57
DAY SO CO QUY LUAT 3

DAY SO CO QUY LUAT 3

Toán học

... 101.10001.100000001 100 0001 n 1c / s So sánh K với Bài 3.11: Cho K = 2 100 Bài 3.12: So sánh L = Bài 3.13: So sánh M = Bài 3.14: Tính: N = với 20 21 ... Cho L = 11 15 403 + + + + 100 Chứng minh: L < 4,5 3 3 (3) Dãy : Dãy dạng tích phân số viết theo quy luật: 15 24 2499 16 25 2500 Bài 3.1: Tính: A = Bài 3.2: Cho dãy số: ,1 ,1 1 ,1 ,1 , 15 ... 2005.2007 Bài 1.28: Cho S = 22 23 n +1 2006 + + + + + + n 2005 2005 + 2005 + 2005 + 2005 + 2005 + So sánh S với 1002 Hng dn: m m mk + m mk + m 2m m m 2m = = = k k +1 ( k 1)( k + 1) k2 k +1...
  • 8
  • 1,826
  • 26
DAY SO CO QUY LUAT 2

DAY SO CO QUY LUAT 2

Toán học

...
  • 1
  • 992
  • 4
Chuyên đề đại số 9 dãy số có quy luật docx

Chuyên đề đại số 9 dãy số quy luật docx

Toán học

... 3 4 99 100 100 Ví dụ : Chứng minh với số nguyên dương n ta 4 4   < Giải : Ta chứng minh quy nạp toán học Với n = ta D1 =  < Đúng Trang Giả sử toán với n = k , tức ta : Bk    ...  k Ta c/m toán với n = k + B k 1      =         Bk k 1 Vì Bk < ( Giả thiết quy nạp ) , nên Bk+1 =  B k < 43 < Vậy toán với n = k + Do toán với n Ví dụ : Cho biểu thức 2 ... trường hợp phương trình vô ngiệm Vậy phương trình hai ngiệm Trang Bài tập luyện tập dãy tính quy luật Bài : Tính giá trị biểu thức sau a) A     vô hạn dấu b ) B      Bài : Chứng...
  • 8
  • 3,928
  • 68
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Khoa học xã hội

... thành quy tắc tính diện tích lớp 4,5 xây dựng quy tắc tính diện tích hình bình hành, hình thoi, hình tam giác hình thang học sinh đợc làm quen với cách xây dựng (hình thành) quy tắc dựa vào quy ... xây dựng đợc quy tắc tính diện tích hình vuông biết độ dài cạnh Phơng pháp dạy học Vì tiết trớc học sinh biết cách hình thành quy tắc tính diện tích hình chữ nhật Mà việc xây dựng quy tắc tính ... khái quát thành quy tắc tính diện tích Việc xây dựng quy tắc, xây dựng công thức tính diện tích số hình hình học (hình bình hành, hình thoi, hình tam giác, hình thang) dựa vào quy tắc tính diện...
  • 50
  • 6,397
  • 7
CÔNG THỨC TÍNH TOÁN CÁC CẤU KIỆN - KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉP doc

CÔNG THỨC TÍNH TOÁN CÁC CẤU KIỆN - KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉP doc

Cao đẳng - Đại học

... : Khoảng cách lớn khe co gian snhiệt độ cho phép không cần tính toán (đối với hệ kết cấu không chịu tác động trực tiếp thường xuyên mưa nắng) Khoảng cách lớn Kết cấu khe co giãn (m) Khung lắp ... khe co giãn nhiệt ẩm phải phù hợp với tiêu chuẩn TCVN 5718 - 1993: “Mái sàn bê tông cốt thép công trình xây dựng - Yêu cầu kỹ thuật chống thấm nước” (Bảng …) Bảng : Khoảng cách tối đa khe co giãn ... với cấu kiện khác không bảng giới hạn độ võng quy định tuỳ theo tính chất nhiệm vụ chúng giới hạn không lớn 1/150 nhịp 1/75 độ vươn công xôn (4) Khi quy định độ võng giới hạn yêu cầu công nghệ...
  • 21
  • 36,737
  • 324
Đề tài : CHUYỂN VỊ NẰM NGANG VÀ CHUYỂN VỊ XOAY CỦA CỌC Ở MỨC ĐÁY ĐÀI THEO TCXD 205: 1998 – MỘT DẠNG KHÁC CỦA CÔNG THỨC TÍNH VÀ CÁC ỨNG DỤNG doc

Đề tài : CHUYỂN VỊ NẰM NGANG VÀ CHUYỂN VỊ XOAY CỦA CỌC Ở MỨC ĐÁY ĐÀI THEO TCXD 205: 1998 – MỘT DẠNG KHÁC CỦA CÔNG THỨC TÍNHCÁC ỨNG DỤNG doc

Báo cáo khoa học

... dụng công thức (18) (19) rộng lớn thiết kế tính toán móng cọc Chuyển vị biến dạng móng cọc thường quy định nhiều yếu tố điều kiện sử dụng, cấu tạo công trình, điều kiện đất nền, vật liệu làm cọc ... 86: ll = l0 + α (63) Sau cùng, chấp nhận quan hệ lực chuyển vị tuyến tính, nên cần phải ý kiểm so t điều kiện suốt trình tính toán cọc móng cọc sử dụng đại lượng “độ cứng” chiều dài chịu uốn...
  • 13
  • 751
  • 0
Tìm hiểu về khí đốt và tính toán các thông số cơ bản của tháp hấp thụ làm khô khí mỏ tây nam bằng triethylene glycol (TEG) công suất 5,7 triệu m3 tiêu chuẩn ngày

Tìm hiểu về khí đốt và tính toán các thông số bản của tháp hấp thụ làm khô khí mỏ tây nam bằng triethylene glycol (TEG) công suất 5,7 triệu m3 tiêu chuẩn ngày

Hóa học

... sương mù áp suất định + Điểm sương theo hydrocacbon : nhiệt độ hydrocacbon bắt đầu xuất thể lỏng áp suất định 2.2 Tinh thể hydrat mục đích làm khô khí 2.1 Tinh thể Hydrat khí (gas hydrat) Nước ... tử metan etan, propan, butan, hydrocacbon nặng chiếm hàm lượng đáng kể Ngoài thành phần khí tự nhiên khí đồng hành H 2O, H2S hợp chất chứa lưu huỳnh, CO2 , N2, Heli 1.2 Phân loại khí Phân ... Phân loại theo hàm lượng khí axit • • Khí chua: khí hàm lượng H2S 5,7 mg/m CO2 2% Khí : khí hàm lượng H2S CO2 nhỏ Phân loại theo hàm lượng C3 • • + + Khí béo : khí hàm lượng C3 lớn 50...
  • 21
  • 691
  • 0
NGHIÊN CỨU THIẾT BỊ TÁCH PHA, TÍNH TOÁN CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CHO BÌNH TÁCH

NGHIÊN CỨU THIẾT BỊ TÁCH PHA, TÍNH TOÁN CÁC THÔNG SỐ BẢN CHO BÌNH TÁCH

Cơ khí - Vật liệu

... bình tách cầu *So sánh loại bình tách: - Phạm vi áp dụng Bình tách hình trụ ngang loại bình tách sử dụng phổ biến nhiều ưu điểm vận hành, trì làm việc, bảo dưỡng sửa chữa thay *So sánh nguyên ... Bộ lọc bụi - Tấm chặn - Tấm cản thẳng đứng - Buồng lắng - Bảo vệ phao *Hệ thống điều khiển kiểm so t hoạt động bình tách: Nhằm mục đích: Khống chế mức chất lỏng nhờ hệ thống rơle phao, để tránh ... bình - Độ nhớt ứng suất bề mặt dầu Nước tách từ dầu chứa lượng dầu đó, khí tách tồn lượng hydrocacbon lỏng *Tính công suất bình tách Qg =67824.d2.Fhv.F   Z  g  P .  P  b   Tb ....
  • 10
  • 1,375
  • 38
NGHIÊN CỨU THIẾT BỊ TÁCH PHA, TÍNH TOÁN CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CHO BÌNH TÁCH

NGHIÊN CỨU THIẾT BỊ TÁCH PHA, TÍNH TOÁN CÁC THÔNG SỐ BẢN CHO BÌNH TÁCH

Cơ khí - Vật liệu

... ht hydrocacbon lng cú t trng t 400 1600 ln so vi khớ t nhiờn Khi ỏp sut v nhit tng lờn thỡ s khỏc v t trng s gim xung, ỏp sut lm vic 53 at t trng hydrocacbon lng ch nng gp 10 ln so vi khớ ... cú sai lch dng so vi dung dch lý tng Nu i < 1: dung dch cú sai lch õm so vi dung dch lý tng H s i ph thuc vo rt nhiu thnh phn ca hn hp v thc t, hin tng sai lch dng xy ph bin hn so vi sai lch õm ... h khụng lý tng thỡ ij ph thuc vo thnh phn hn hp (vỡ i v j ph thuc vo thnh phn hn hp) im sụi v im sng ca hn hp a im sụi im sụi l trng thỏi ca h m ti ú hn hp lng hydrocacbon bt u sụi (bong búng...
  • 86
  • 983
  • 3
XAY DUNG CONG THUC TINH LUONG MUA TU SO LIEU RA DADOPLE CHO KHU VUC TRUNG TRUNG BO

XAY DUNG CONG THUC TINH LUONG MUA TU SO LIEU RA DADOPLE CHO KHU VUC TRUNG TRUNG BO

Khoa học tự nhiên

... pin AA- nên nhanh hết pin 3-6 tháng dễ số liệu Sensor đo mưa Hình 1.8 Sensor đo mưa (Ống trụ inox) sau lắp đặt (tại trạm Nông Sơn Tam Kỳ ) Các sensor đo mưa sản xuất Nhật Bản với độ phân giá trị ... trưng a Quy mô - Trận mưa diện tích lớn 104 km2 với thời gian tồn 10h, trận mưa quy mô Synôp - Trận mưa trải dài từ 50 – 80 km diện tích từ 103 – 104 km2 với thời gian tồn – 2h trận mưa quy ... Giá trị phản hồi trung bình lớp phản hồi vô tuyến sản phẩm độ PHVT trung bình hai mặt cắt ngang song song với mặt đất 19 d Sản phẩm CAPPI(Z) Là giá trị PHVT mặt phẳng độ cao định e Độ cao PHVT cực...
  • 92
  • 1,808
  • 1
CÔNG THỨC TÍNH TOÁN CÁC CẤU KIỆN

CÔNG THỨC TÍNH TOÁN CÁC CẤU KIỆN

Kiến trúc - Xây dựng

... KẾT CẤU THÉP Khoảng cách khe co giãn nhiệt độ Khoảng cách tối đa khe co giãn nhiệt độ khung thép nhà tầng công trình quy định bảng … Bảng : Khoảng cách tối đa khe co giãn nhiệt độ (m) Khoảng cách ... × 400 1 × = 0,003 = < 48 2,1 ×10 × 2030 333 250 Chọn I.20a đạt yêu cầu Chịu uốn xiên l2 l2 Mx =qcos α My= qsin α Chọn: Wx = 8;Wx = Wy Kiểm tra σmax = Wx M+ Wx M y Wy R   Wx M y  < R M x + ... chịu tải trọng phân bố q = 200kg/m, nhịp l = 4m Chọn số hiệu thép Giải : α = 30o sin α = 0,500 cos α= 0,866 42 = 200kgm 42 Mx= 200 x 0,866 x = 346kgm My = 200.0,5 x chọn Mx + Wx =8 Wy Wx ×My...
  • 14
  • 1,443
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25