con nguoi ngo thi nham

Đề tài: " TƯ TƯỞNG CỦA NGÔ THÌ NHẬM VỀ CON NGƯỜI VÀ GIÁO DỤC CON NGƯỜI " pot

Đề tài: " TƯ TƯỞNG CỦA NGÔ THÌ NHẬM VỀ CON NGƯỜI VÀ GIÁO DỤC CON NGƯỜI " pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 01:21
... đổi theo ngo i cảnh”(8) Như nói, người, thi n tính tự nhiên trời phú, có Thi n lương” - đạo, tính tốt mà trời phú cho người Theo Ngô Thì Nhậm, người mà không “có đạo người”, tức “mất hết thi n ... tiếp cận sở tự nhiên Ông gọi Thi n tính tự nhiên” Từ quan điểm triết học “vạn vật đồng thể”, ông cho rằng, người vạn vật “đều có thi n tính tự nhiên nó”(4) Vậy thi n tính tự nhiên gì? Ông trích ... thuyết triết học phương Đông truyền thống Ngô Thì Nhậm ngo i lệ Xuất phát từ quan điểm Nho giáo thi n tính”, “nhân tính”, ông quan niệm “mệnh” - thi n tính” toàn thể, rộng lớn biển cả, bao quát đất...
  • 16
  • 646
  • 1
NGÔ THÌ NHẬM - HẢI LƯỢNG ĐẠI THIỀN SƯ

NGÔ THÌ NHẬM - HẢI LƯỢNG ĐẠI THIỀN SƯ

Ngày tải lên : 25/08/2012, 06:56
... hành nghiệp biểu lộ bên Thi n phương pháp thi u bậc thánh nhân, thi n “tĩnh toạ, tức tâm” Tuy nhiên, cách nói mình, Ngô Thì Nhậm lại nói thi n thi n Theo ông, chữ thi n đọc thi n có nghĩa trao truyền, ... nghĩa trao truyền cho tâm thánh nhân, tâm giác ngộ Con người muốn đạt tới tĩnh lặng, xóa bỏ vô minh thi n phương pháp quan trọng hữu hiệu Chính trình thi n giúp người ta giác ngộ tâm chung, điều kiện ... đặt Trong tư tưởng thể, Ngô Thì Nhậm tiếp thu quan điểm Thi n tông Ông coi thể Phật tính (buddha - svabhava); Phật tính gọi Chân Chân theo Thi n tông bất sinh, bất diệt, vô thỉ, vô chung, chí chí...
  • 7
  • 583
  • 3
Ngô Thị Nhậm

Ngô Thị Nhậm

Ngày tải lên : 06/09/2012, 09:36
... nhiều phương diện khác nhau, nhà nho uyên bác, nhà trò tài ba nhà ngo i giao lỗi lạc Ngo i ông coi cư só đóng góp nhiều cho Thi n học phái Trúc Lâm Viết ông xuất đầy rẫy văn chương biên khảo ... tình nham hiểm giảo hoạt, thường quen thói tố giác kẻ khác để kiếm quan chức Năm trước, Bá tố cáo âm mưu loạn Nguyễn Huy Cơ Th Quận Công mà y lên làm chức Tham nghò trấn Sơn Nam Dần đà, y ngoi ... dựng vò hiệu, chiếm riêng phương, thi n hạ chưa đònh hẳn mối Nay (nhà vua) mệnh trời, thuận lòng người, mở rộng bờ cõi, lần thứ hai xa giá Trung đô, liền có thi n hạ Thế mang niên hiệu Thái Đức,...
  • 34
  • 1.6K
  • 0
Ngô Thì Nhậm

Ngô Thì Nhậm

Ngày tải lên : 06/11/2012, 11:41
... nhiều phương diện khác nhau, nhà nho uyên bác, nhà trò tài ba nhà ngo i giao lỗi lạc Ngo i ông coi cư só đóng góp nhiều cho Thi n học phái Trúc Lâm Viết ông xuất đầy rẫy văn chương biên khảo ... tình nham hiểm giảo hoạt, thường quen thói tố giác kẻ khác để kiếm quan chức Năm trước, Bá tố cáo âm mưu loạn Nguyễn Huy Cơ Th Quận Công mà y lên làm chức Tham nghò trấn Sơn Nam Dần đà, y ngoi ... dựng vò hiệu, chiếm riêng phương, thi n hạ chưa đònh hẳn mối Nay (nhà vua) mệnh trời, thuận lòng người, mở rộng bờ cõi, lần thứ hai xa giá Trung đô, liền có thi n hạ Thế mang niên hiệu Thái Đức,...
  • 34
  • 442
  • 1
Luận văn ngô thì nhậm với việc xây dựng vương triều quang trung

Luận văn ngô thì nhậm với việc xây dựng vương triều quang trung

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:09
... Thủa nhỏ cụ vốn học giỏi có tiếng, sức học người Năm Mậu Ngọ thi đậu trường quận Năm Quý Hợi đỗ đầu thi Hương Về sau thi đỗ Hội nguyên, thi Đình đỗ Hoàng Giáp đình nguyên, triều đình phong nhiều ... chói sáng đóng góp lớn lao danh thần, mà thi u vai trò nhân tài, nhân cách lớn Ngô Thì Nhậm Rõ ràng, Ngô Thì Nhậm thi u máy quyền Quang Trung, bồi đắp thi u hụt kết hợp hài hoà vương triều người ... thắng vĩ đại đại phá quân Thanh, bảo vê độc lập dân tộc Ngô Thì Nhậm nhà ngo i giao lỗi lạc Với tư tưởng ngo i giao " thân thi n", lời lẽ mềm mỏng lý luận sắc bén, Ngô Thì Nhậm giúp cho đất nước...
  • 118
  • 671
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... khả thi mức độ cần thi t biện pháp Mức độ cần thi t chia làm mức lượng hóa: cần thi t (3 điểm), cần thi t (2 điểm) cần thi t (1 điểm) Tính khả thi chia làm mức lượng hóa: khả thi (3 điểm), khả thi ... vật chất biện pháp cần thi t cuối Tất biện pháp đưa đánh giá khả thi khả thi với tỷ lệ từ 70% đến 92% Chúng nhận thấy có mối tương quan chặt chẽ mức độ cần thi t tính khả thi biện pháp đề Như hầu ... mức độ cần thi t tính khả thi biện pháp quản lý giáo dục lên lớp 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm - Đánh giá mức độ cần thi t biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp - Tìm hiểu tính khả thi biện...
  • 14
  • 1.3K
  • 5
Đọc hiểu văn bản “Chiếu cầu hiền” của Ngô Thì Nhậm - văn mẫu

Đọc hiểu văn bản “Chiếu cầu hiền” của Ngô Thì Nhậm - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... thuật thuyết phục Ngô Thì Nhậm không độc đáo mà tài Lời lẽ thi t tha, lí lẽ sắc sảo, lập luận chặt chẽ Hòa quyện lời văn tình lí: bên cần thi t nước nhà, bên lòng ưu canh cánh nhà vua dành cho bậc ... Quang Trung không nhầm đánh giá cao lực giao cho Ngô Thì Nhậm trọng trách chấp bút thay để cầu hiền thi n hạ Và hôm không ghi nhận mà phải biết cách thu nhận từ bậc hiền tài học quý báu cho thân Vĩ ... sống mới; đến Đan Cô không tiềm thức người, họ theo thứ ánh sáng đó, họ biết cách thắp sáng đường Thi t nghĩ người giáo viên hôm vậy, thầy cô Đan Cô, phải biết thắp sáng nẻo đường cách cháy hết...
  • 3
  • 2.2K
  • 5
Tìm hiểu tác phẩm Chiếu cầu hiền của Ngô Thì Nhậm - văn mẫu

Tìm hiểu tác phẩm Chiếu cầu hiền của Ngô Thì Nhậm - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... Bắc Thần, gọi ông thi n tử) tạo tin cậy cho người hiền chưa hiểu rõ thời 2.Tình hình thực tiễn khao khát cầu hiền vua Quang Trung - Khi thời suy vi, nhiều biến cố, tất yếu kẻ sĩ thi n hạ phải tìm ... - Mượn ý trời, xem việc người hiền tài chầu thi n tử lẽ đương nhiên, hợp quy luật Nếu người hiền tài tự giấu trái ý trời ( Nếu che ánh sáng, ... khích lệ, cổ vũ người hiền giúp quyền buổi đầu… Hướng sử dụng người hiền tài lời kêu gọi người tài thi n hạ giúp dân, giúp nước - Để đánh tan phân vân nhiều hền tài nhiều e ngại chưa hiểu triều đại...
  • 3
  • 1.5K
  • 6
Báo cáo khoa học: Hiện tượng Chí Phèo nhìn từ hai con người trong một con người qua thi pháp Nam Cao pot

Báo cáo khoa học: Hiện tượng Chí Phèo nhìn từ hai con người trong một con người qua thi pháp Nam Cao pot

Ngày tải lên : 29/03/2014, 21:20
... khat khao «g/d the mai thi thich nhi", van mudn «d mot nha cho vui', vd Chi bdng nhien lot xdc thdnh tre tha veo, luong thien «hdn thdy long tre con, han mudn lam nung thi nhu vdi me" Den day, ... gia dinh, nguon cdi - thi bay gid dd cd hg hdng, md Igi hg hdng vdi cy Bd, ngudi ddi coi thudng ggi bdng thdng thi bay gid dd dugc ggi bang anh, thyc te vd mac cdm be mgn thi dd cd vj the tu dgc ... phia coi nguai, nhodi nguai ve phia thien luong Chi khong gyc nga rruac cai dc md rruac canh cua luong thien vai mdt khat khao hoan luang manh liet, vd ba Con ngudi thu nhdt bi ket liiu vd nguai...
  • 4
  • 560
  • 2
Môi trường và con người lê thị thanh mai

Môi trường và con người lê thị thanh mai

Ngày tải lên : 08/05/2014, 12:39
... trường, giảm thi u nhiễm, BVMT Kinh tế mơi trường: khai thác, sử dụng hợp lý loại tài ngun thi n nhiên, quản trị mơi trường biện pháp kinh tế-hành 20 Đối tượng nghiên cứu l l Mơi trường Con người ... người Chương 4: Khai thác tài ngun thi n nhiên Chương 5: Ơ nhiễm mơi trường Chương 6: Phương hướng chương trình hành động bảo vệ mơi trường Nội dung Mở đầu, giới thi u … Chương Chương HUNK, Đa dạng ... http://www.monre.gov.vn http://www.nea.gov.vn http://www.thiennhien.net/ http://www.khoahoc.com.vn/default.asp, Khám phá trí thức nhân loại http://www.panda.org/, WWF - The Global Conservation Organization http://www.wri.org,...
  • 430
  • 1.8K
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giảng dạy bài Chiếu cầu hiền (Cầu hiền chiếu) (Ngô Thì Nhậm)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giảng dạy bài Chiếu cầu hiền (Cầu hiền chiếu) (Ngô Thì Nhậm)

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:07
... NỘI DUNG: 1.1 Mối quan hệ hiền tài thi n tử - Người hiền có vị trí, vai trò quan trọng, cần thi t cho việc trị nước nhà vua - Người hiền phải hướng thi n tử thi n tử sử dụng để vua xây dựng đất ... Đường (Chủ biên), Thi t kế giảng Ngữ văn 11 (tập 1), NXB Hà Nội Nguyễn Hải Châu (Chủ biên) , Giới thi u giáo án Ngữ văn 11 (tập 1), NXB Hà Nội TS Phạm Minh Diệu (Chủ biên), Thi t kế giảng Ngữ ... trung bình HS xếp loại học lực yếu, + Về thi đua, hoạt động phong trào : Lớp tích cực hưởng ứng, tham gia hoạt động, thi đoàn trường tổ chức: đạt giải nhì thi làm báo tường; tham gia hoạt động chào...
  • 32
  • 4.3K
  • 11
Ngô Thì Nhậm là ai?

Ngô Thì Nhậm là ai?

Ngày tải lên : 02/07/2014, 01:00
... chức Binh thượng thư Tuy làm Binh, Thì Nhậm người chủ trì sách giao dịch ngo i giao với Trung Hoa Ông người đứng đầu sứ ngo i giao sang Trung Hoa.[6] Sau Quang Trung mất, ông không tin dùng, quay ... Quả nhiên sau thơ ứng nghiệm, Thường bị Gia Long xử tử Tác phẩm • • • Hải Dương chí lược Hy Doãn thi văn tập Xuân Thu quản kiến ...
  • 4
  • 598
  • 0
CHIẾU CẦU HIỀN (Ngô Thì Nhậm) pdf

CHIẾU CẦU HIỀN (Ngô Thì Nhậm) pdf

Ngày tải lên : 13/07/2014, 04:21
... đêm mong mỏi nào?  Tha thi t trông chờ Cách viết tế nhị, tình lí - GV phát vấn HS trả lời rõ ràng, có sức thuyết phục cao - Chỉ tính chất thời đại + Trong trtiều nhiều thi u xót + Biên ải: chưa ... lại Thái độ nho Sử dụng sĩ Hiệu hình ảnh - Bỏ ẩn - Lấy ý - Vừa châm - Giữ Kinh biếm nhẹ im lặng Thi, Kinh nhàng, vừa tỏ - Làm cầm dịch người viết chừng - Hình ảnh có kiến thức  Bất hợp mang ý ... GV chốt lại cao nghệ thuật so sánh “ sáng trời cao”- tinh hoa, tinh tú trời đất non sông - Phải thi n tử sử dụng - Không làm trái với đạo trời, trái với quy luật sống - Hình ảnh so sánh: + Người...
  • 10
  • 1.2K
  • 3
Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Ngày tải lên : 22/07/2014, 12:06
... khả thi mức độ cần thi t biện pháp Mức độ cần thi t chia làm mức lượng hóa: cần thi t (3 điểm), cần thi t (2 điểm) cần thi t (1 điểm) Tính khả thi chia làm mức lượng hóa: khả thi (3 điểm), khả thi ... vật chất biện pháp cần thi t cuối Tất biện pháp đưa đánh giá khả thi khả thi với tỷ lệ từ 70% đến 92% Chúng nhận thấy có mối tương quan chặt chẽ mức độ cần thi t tính khả thi biện pháp đề Như hầu ... mức độ cần thi t tính khả thi biện pháp quản lý giáo dục lên lớp 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm - Đánh giá mức độ cần thi t biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp - Tìm hiểu tính khả thi biện...
  • 29
  • 715
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "QUAN NIỆM “THỜI MỆNH” TRONG TƯ TƯỞNG NGÔ THÌ NHẬM" pot

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "QUAN NIỆM “THỜI MỆNH” TRONG TƯ TƯỞNG NGÔ THÌ NHẬM" pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:21
... nhờ lòng dân Dân hoà cảm thi n hoà ứng trên, hiệu nghiệm mùa không hẹn mà đến(3) Như Ngô Thì Nhậm luôn đặt lòng dân trước ... biển xúm quanh vào thân trẫm, ý trời định, người làm Trẫm ứng mệnh trời, thuận lòng người lên thi n tử(4) Đáng ý Ngô Thì Nhậm vận dụng quan niệm mệnh trời để chống lại quan niệm mệnh trời lực ... điểm đó, Trần tình biểu, viết thay vua Quang Trung, Ngô Thì Nhậm khẳng khái bày tỏ: Đường đường thi n triều so thua với tiểu di, tất muốn binh độc vũ, gieo nọc độc cho dân việc dùng quân, lòng...
  • 3
  • 389
  • 2
Ngô Thì Nhậm_2 potx

Ngô Thì Nhậm_2 potx

Ngày tải lên : 25/07/2014, 05:20
... Sâm ốm đau không sống nữa, Trịnh Tông (con lớn Sâm) đứa ngu xuẩn, tàn ác, bất tài, bất lực bị cha ghét bỏ Nhân cách nó, Ngô Thì Nhậm Con nhỏ Sâm Trịnh Cán (con Đặng Thị Huệ) lại tỏ thông minh khác ... đồng hai trấn Bắc Ninh Thái Nguyên, ôngđã tỏ niên lỗi lạc, văn võ kiêm toàn Ngô Thì Sĩ viết con: "Con ta lấy tài gặp tao ngộ dị thường, lấy tâm đáp ứng với ủy nhiệmkhó khăn, lấy trung thành làm ... danh hiệu Ngô gia văn phái Ngô Thì Nhậm 16 tuổi soạn Nhị thập thất sử toát yếu Năm 1765, ôngđậu kỳ thiHương, tiếp đến năm 1976, ông đỗ khoa sĩ vọng, bổ chức Hiến sát phó sứ Hải Dương Công việc trước...
  • 5
  • 281
  • 0
Tìm hiểu tác phẩm "Chiếucầu hiền" - Ngô Thì Nhậm pptx

Tìm hiểu tác phẩm "Chiếucầu hiền" - Ngô Thì Nhậm pptx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 16:20
... Bắc Thần, gọi ông thi n tử) tạo tin cậy cho người hiền chưa hiểu rõ thời 2.Tình hình thực tiễn khao khát cầu hiền vua Quang Trung - Khi thời suy vi, nhiều biến cố, tất yếu kẻ sĩ thi n hạ phải tìm ... nơi triều đại triều đại dùng đức để cai trị đất nước - Mượn ý trời, xem việc người hiền tài chầu thi n tử lẽ đương nhiên, hợp quy luật Nếu người hiền tài tự giấu trái ý trời ( Nếu che ánh sáng, ... khao khát cầu hiền nhà vua - Phần 3: ( đoạn ): Hướng sử dụng người hiền tài lời kêu gọi người tài thi n hạ giúp dân giúp nước II.Phân tích 1.Cơ sở lí luận “Chiếu cầu hiền” Đoạn mở đầu tạo tiền đề...
  • 19
  • 352
  • 0
TÌM HIỂU VÀ ĐỐI CHIẾU BẢN DỊCH CỦA DỊCH GIẢ NGÔ NGỌC LINH VÀ THẠCH CAN VỚI NGUYÊN TÁC THƠ CHỮ HÁN TRONG SÁU BÀI THƠ THU CỦA NGÔ THÌ NHẬM ppsx

TÌM HIỂU VÀ ĐỐI CHIẾU BẢN DỊCH CỦA DỊCH GIẢ NGÔ NGỌC LINH VÀ THẠCH CAN VỚI NGUYÊN TÁC THƠ CHỮ HÁN TRONG SÁU BÀI THƠ THU CỦA NGÔ THÌ NHẬM ppsx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 12:20
... nhìn thi n cảm với tác phẩm thơ, rút cho phương pháp học ngo i ngữ, phương pháp học dịch luôn đối chiếu so sánh, khởi đầu từ học hỏi kinh nghiệm dịch giả chuyên nghiệp TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Thi u ... với nguyên tác thơ chữ Hán 1.5 Cơ sở văn 1.5.1 Giới thi u nguồn gốc sáu thơ thu Trong thơ Thu Ngô Thì Nhậm có hai 送秋, 惜秋nằm tập “ Cúc hoa thi trận ” gọi (Cúc hoa bách vịnh) Tuyển tập gồm 50 Ngô ... pháp nghiên cứu 1.4.1 Cơ sở lý luận: Vận dụng lý luận dịch thuật, đặc biệt dịch tác phẩm văn học Ngo i sử dụng lý luận Hán ngữ cổ đại Hán Nôm Việt Nam vào trình phân tích 1.4.2 Phương pháp nghiên...
  • 6
  • 545
  • 2