chứng minh định lý ceva
Đổi mới phương pháp dạy học: Suy luận và chứng minh định lý
... HỌC ĐỊNH LÝ Trình tự dạy học định lý bao gồm các hoạt động sau: 1./ Tạo động cơ học tập ( đặt vấn đề) 2./ Phát hiện định lý 3./ Phát biểu định lý 4./ Chứng minh định lý 5./ Củng cố định lý ... định lí có minh họa để hiểu ý nghĩa của định lí nhưngkhông chứng minh .- Chứng minh định lí nhưng không yêu cầu HS nhớ chứng minh. - Chứng minh định lí có yêu cầu HS biết chứng minh lại .-Hình ... dụng định lý trong bài tập đơn giản. 7./ Vận dụng định lý trong bài tập tổng hợp. B/ Dạy học một định lí toán học ở trương phổ thông:I/ Vị trí yêu cầu của dạy học định lí toán học:1) Định...
- 34
- 2,022
- 18
mot so cach chung minh dinh ly pitago
... tích trên cạnh b Cách 2: Chứng minh của Ann ConditĐây cũng là một cách chứng minh được giới thiệu trong cuốn sách của Elisha Scott Loomis. Ann Condit nghĩ ra cách chứng minh này vào năm 1938 khi ... DBK). Nếu bạn có thể chứng minh được điều này là đúng , và nếu bạn có thể liên hệ từ các diện tích này Với diện tích của các hình vuông, thì bạn sẽ chưngd minh được định lý Pitago. Sau đây là ... vuông, thì bạn sẽ chưngd minh được định lý Pitago. Sau đây là các bước gợi ý để giúp bạn chứng minh định lý. 1. Các tam giác DCG, DCF, và DBK cóchiều dài 1 cạnh bằng nhau đó là : DC và BD( cì...
- 3
- 3,999
- 18
Một số cách chứng minh định lý Pitago
... (a+b)2/2 là điều phải chứng minh. Cách 5: Chứng minh định lý Pitago của Perigal- Có nhiều cách chứng minh định lý Pitagocó nguồn gốc từ cổ xưa, nhưng lại được chứng minh lại bởi những người ... trên 300 cách chứng minh định lý Pitago, trong đó, có nhiều cách chứng minh tương tự nhau, và tất cả các cách chứng minh nổi tiếng đều có trong cuốn sách của Loomis.Cách chứng minh dưới đây ... hình không đổi). Đây chính là cách chứng minh định lý của daVinci.Cách 4: Chứng minh của 1 tổng thốngJames A. Garfield đã khám phá ra một cách chứng minh định lý Pitago vào năm 1876, một vài...
- 10
- 3,638
- 28
20 cách chứng minh định lý py ta go
... = CH.CD = ( a x ).a = b2 Chuyên đề “20 cách chứng minh định lý Py-ta-go” C- KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. Trên đây là 20 cách chứng minh định lý Py-ta-go, ngoài ra còn nhiều cách khác mong ... Thời đó, người ta chứng minh định lý Pythagore bằng cách ghép hình. Đến nay, người ta đã sưu tập được khoảng 367 cách chứng minh. Trong chuyên đề này tôi xin đưa ra 20 cách chứng minh chủ yếu ... <=> AC2 + AB2 = BC2. Chuyên đề “20 cách chứng minh định lý Py-ta-go” Chuyên đề “20 cách chứng minh định lý Py-ta-go” => SBHFE + SCDFH = c2 + b2 <=>...
- 18
- 5,653
- 11
Sự tương đương của định lý Cêva và định lý Menênaúyt
... ANCHAECE=1 ==ANCHCHBHBHMAAECECHBHBDAD.áp dụng định lý Ceva cho ABC suy ra AH, BE, CD đồng quy. Cách 2: (chứng minh thẳng hàng)Từ A kẻ đt // BC cắt HD, HE, BE lần lợt tại M, ... :CEAE.DBCB.AIDI=CDAF.BFCB.ANCD=BFAF.ANCB=ANCBCBAN.=1 áp dụng định lí Menenauyt cho ACD thì AD, BE, CF đồng quy.Bài tập 3: Cho tam giác ABC đờng cao AH. Lấy D,E thứ tự trên AB, AC sao cho AH là phân giác góc DHE. Chứng minh: AH, BE, CD ... =AKBCHCAN.=AECECEAE.=1áp dụng định lí Menenauyt cho ABH thì D,I,C thẳng hàng.Vậy AH, BE, CD đồng quy.Bài tập 4:Cho ABC vuông tại A, đờng cao AK. Dựng bên ngoài tam giác những hình vuông ABEF và ACGH. Chứng minh: ...
- 3
- 865
- 23
Tài liệu Chuyên đề: Một số cách chứng minh định lí Pytago doc
... cách chứng minh định lí Pytago Tổ: Toán −−−− Vật lý Gvth: Ngô Chí Trung Trang 1 Chuyên đề: Một số cách chứng minh định lí Pytago. −−−− PHẦN I: MỞ ĐẦU. Định lí Pytago là một định ... đề: Một số cách chứng minh định lí Pytago Tổ: Toán −−−− Vật lý Gvth: Ngô Chí Trung Trang 3 II. Một số cách chứng minh. Trong phần này, tôi xin giới thiệu một số cách chứng minh do tôi sưu ... một số cách chứng minh định lí Pytago mà tôi hoặc tìm ra được hoặc sưu tầm được, tuy số cách chứng minh còn ít rất nhiều so với số cách mà con người đã biết nhưng với số cách chứng minh này cũng...
- 6
- 2,035
- 20
định lý ceva và định lý menelaus
... sẽ chứng minh định lý này cho trường hợp tỷ lệ có dấu. Chứng minh Định lý Ceva và Định lý MenelausDùng định lý về tỷ lệ diện tích, chúng ta có cách chứng minh rất đơn giản và thú vị cho Định lý ... s¯(ACB)=20. Định lý về tỷ lệ diện tíchBây giờ chúng ta sẽ phát biểu về một định lý đơn giản về tỷ lệ diện tích mà chúng ta sẽ dùng để chứng minh định lý Ceva và định lý Menelaus. Định lý về tỷ ... nh lý Ceva và nh lý MenelausĐị ĐịHôm nay chúng ta sẽ học về hai định lý hình học, đó là định lý Ceva và định lý Menelaus. Hai định lý này được dùng rất nhiều trong...
- 8
- 4,192
- 35
Chứng minh rằng nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của Tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin - Ý nghĩa vận dụng thực tiễn
... quan về Chủ nghĩa Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh. III .Chứng minh nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin.IV.Ý nghĩa vận dụng ... chủ nghĩa Mác - Lê-nin HỌC VIỆN NGÂN HÀNG ĐỀ TÀI Chứng minh rằng nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của Tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin.Ý nghĩa vận dụng Chủ ... thực tiễn.Nhờ vào con đường nhận thức chân lý như vậy mà lý luận của Hồ Chí Minh mang giá trị khách quan, cách mạng và khoa học.Hồ Chí Minh khẳng định: “Chủ nghĩa Lênin đối với chúng ta, những...
- 11
- 6,849
- 10
Chứng minh rằng trong cách xác định và quy chế pháp lý của một vùng biển theo quy định của Công ước luật biển 1982 luôn thể hiện sự dung hòa về lợi ích giữa các quốc gia
... gia. Để hiểu hơn về vấn đề này sau đây chúng ta cùng đi Chứng minh rằng trong cách xác định và quy chế pháp lý của một vùng biển theo quy định của Công ước luật biển 1982 luôn thể hiện sự dung ... việc xác định quy chế pháp lý của một vùng biển mới-vùng đặc quyền kinh tế và các quy định cụ thể được ghi nhận trong công ước 1982 đã thể hiện được tính chất “dung hòa”đó.Việt xác định chiều ... đầy hấp dẫn vùng đặc quyền kinh tế đã chứng minh tính chất “dung hòa” quyền lợi của các nước trong cuộc đấu tranh pháp điểm hóa luật biển .3, Việc xác định vùng đặc quyền kinh tế.Trên tinh...
- 9
- 1,106
- 11
ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LÝ LAGRĂNG ĐỂ CHỨNG MINH BĐT HÀM
... Ứng Dụng Định Lý Larange Chứng Minh Một Dang BĐT HàmI. Định lý Larange: Cho hàm số )(xfy= liên tục trên [ ]ba; và có đạo hàm ... thì:)2(2)()(2121xxfxfxf+≤+• Chứng minh : Không mất tính tổng quát giả sử 21xx<Xét hàm số )(xf liên tục trên ( )ba; chứa ( )21; xx. Theo định lý Larange ta có: ( )21; xxt∈∃ ... suy ra:)2(2)()(2121xxfxfxf+≤+III. Mở rộng +) Dùng phương pháp qui nạp ta có thể chứng minh BĐT trên với n số:a. )()(11nxfnxfniinii∑∑==≥ b.)()(11nxfnxfniinii∑∑==≤IV....
- 2
- 561
- 3
Tài liệu Tiểu luận "Vận dụng lý luận hình thái kinh tế - xã hội để chứng minh tính tất yếu của sự lựa chọn và kiên định con đường xã hội chủ nghĩa của Việt Nam". doc
... của chúng hình thànhtrên một cơ sở hạ tầng nhất định. 8 Vận dụng lý luận hình thái kinh tế - xã hội, chứng minh công cuộc xâydựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam là một tất ... NGHIÊN CỨU: Chứng minh giá trị khoa học và tính thời đạicủa lý luận hình thái kinhtế - xã hội. 3MỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU I. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI: Lý luận, hình thái kinh tế - xã hội là lý luận ... xã hộicông bằng văn minh cũng là một nhiệm vụ thực tiễn đang đặt ra.Chính vì những lý do trên việc nghiên cứu đề tài: “Vận dụng lý luậnhình thái kinh tế - xã hội để chứng minh tính tất yếu của...
- 18
- 789
- 2
Tài liệu Luận văn " Chứng mình rằng nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới..." pdf
... quan về Chủ nghĩa Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh. III .Chứng minh nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin.IV.Ý nghĩa vận dụng ... tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người.”III .Chứng minh nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin.1.Căn cứ Trước Bác đã ... thực tiễn.Nhờ vào con đường nhận thức chân lý như vậy mà lý luận của Hồ Chí Minh mang giá trị khách quan, cách mạng và khoa học.Hồ Chí Minh khẳng định: “Chủ nghĩa Lênin đối với chúng ta, những...
- 11
- 732
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008