chứng minh bổ đề 3 4 5

Nghiên cứu một đặc tính sinh học của vi khuẩn SALMONELLA phân lập được từ lợn sau cai sữa bị tiêu chảy và chế tạo vacxin phòng bệnh

Nghiên cứu một đặc tính sinh học của vi khuẩn SALMONELLA phân lập được từ lợn sau cai sữa bị tiêu chảy và chế tạo vacxin phòng bệnh

Ngày tải lên : 28/11/2013, 11:05
... 30 µg 15 µg 10 µg 15 µg 30 µg µg 30 µg 30 µg ≥ 20 ≥ 21 ≥ 15 ≥ 18 ≥ 21 ≥ 13 ≥ 15 ≥ 15 ≥ 16 ≥ 20 ≥ 23 15 – 19 16 – 20 13 – 14 14 – 17 16 – 20 13 – 14 13 – 14 13 – 15 17 – 19 19 – 22 ≤ 14 ≤ 15 ≤ 12 ... NGHIÊN C U 32 3. 1 N i dung nghiên c u 32 3. 2 ð i tư ng, ñ a ñi m th i gian nghiên c u 33 3. 3 Nguyên li u dùng cho nghiên c u 33 3. 4 Phương pháp nghiên c u 34 3. 5 Phương pháp s lý s li u 44 K T QU ... R 5 - CTTTGGTCGTAAATAAGGCG- 3 5 - TGCCCAAAGCAGAGAGATTC- 3 259 InvA- F InvA- R 5 - TTGTTACGGCTATTTTGACCA- 3 5 - CTGACTGCTACCTTGCTGATG- 3 52 1 104SR- F 104SR-R 5 - GTCAGCAGTGTATGGAGCGA- 3 5 -...
  • 100
  • 619
  • 0
Phân lập, xác định đặc tính sinh học của e  coli,salmonella gây tiêu chảy cho lợn sau cai sữa nuôi tại tỉnh lào cai và biện pháp phòng trừ

Phân lập, xác định đặc tính sinh học của e coli,salmonella gây tiêu chảy cho lợn sau cai sữa nuôi tại tỉnh lào cai và biện pháp phòng trừ

Ngày tải lên : 28/11/2013, 11:07
... (n=10) 5. 62 132 0 4. 68 129 0 5. 54 140 0 5. 96 137 4. 26 4. 98 1 25 0 5. 67 139 0 5. 78 142 5. 2 5. 94 127 0 4. 8 138 0 10 4. 76 140 4. 78 X mx 5 .37 0 .51 1 35 6.12 1 .42 2 .30 Từ kết trình b y bảng 4. 2 thấy ... Salmonella sp ( 75) ( 25) 26 24 (92 .31 ) (26.92) (100.0) (0) 18 16 (88.89) (22.22) (30 ) B c H 34 Sa Pa 20 Bát xát 12 2 (100.0) (50 ) 10 (90) Bảo Yên 25 ( 75) (50 ) 21 20 ( 95. 24) (33 .33 ) Bảo Thắng 34 7 (100.0) ... tiêu chảy Cụ thể: yếu tố bám dính: 93, 33% so với 33 ,33 %; khả dung huyết: 53 , 33% so với 25, 92%; độc tố chịu nhiệt (LT): 90% - 11,11%, loại ST + LT: 73, 33% so với 1 ,4% , độc lực mạnh (giết chết 100%...
  • 87
  • 1.1K
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp và thăm dò hoạt tính sinh học một số dẫn xuất của axit ursolic tách chiết từ cây sơn trà poilan (eriobotrya poilanei)

Nghiên cứu tổng hợp và thăm dò hoạt tính sinh học một số dẫn xuất của axit ursolic tách chiết từ cây sơn trà poilan (eriobotrya poilanei)

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:42
... 3. 20: Ph 1H-NMR c a ch t 94 21 B1-ch t 89 B2-ch t 90 HepG2 Lu MCF7 4 ,32 4 ,31 5 ,44 3, 43 23, 23 46 , 05 1 23, 07 55 ,36 22 23 Ch t tham kh o A5-ch t 93 Axit Ursolic Ellipticin 24 11,60 17,90 17 ,56 14, 44 ... 0.96 (3H, d, J=6.0 Hz, CH3), 1.02 (3H, s, CH3), 1.06 (3H, s, CH3), Hz, CH3), 0. 93 (3H, d, J=6 .5 Hz, CH3), 0.98 (3H, s, CH3), 1.02 (3H, 1.07 (3H, s, CH3), 1. 15 (3H, s, CH3), 2.22 (1H, d, J=11 .5 Hz, ... c 46 mg s n ph m 91 Hi u su t: 92% H-NMR (CDCl3): δ 0.77 (3H, s, CH3), 0. 85 (3H, d, J=6.0 Hz, CH3), 0.86 (3H, s, CH3), 0. 95 (3H, s, CH3), 0.96 (3H, s, CH3), 1.07 (3H, s, CH3), 1. 25 (3H, s, CH3),...
  • 13
  • 593
  • 0
phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính sinh học lớp 12

phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính sinh học lớp 12

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:28
... XAb = XaB = 42 ,5% XAb = Y = XAB =Xab = 7 ,5% , F1: 42 ,5% 42 ,5% ♀XAbXaB 7 ,5% ♀XABXAb 7 ,5% ♀XAbXab ♀XAbXAB 42 ,5% 42 ,5% ♂XaBY 7 ,5% ♂XABY 7 ,5% ♂XabY ♂XAbY ♂: 7 ,5% Đỏ-bình thường 7 ,5% Lựu- xẻ ♀: 7 ,5% Đỏ-bình ... 50 - XDaY x XDa = Y = 1/2 18/2 =41 % XDA =Xda = 48 /2=9%, F1: 20 ,5% 20 ,5% ♀XDaXdA 4, 5% ♀XDAXDa 4, 5% ♀XdaXDa ♀XDaXDa Đen-ngắn Tam thể-dài Đen-dài Tam thể-ngắn 19 20 ,5% ♂XDaY 20 ,5% ♂XdAY 4, 5% ♂XDAY 4, 5% ♂XdaY ... kiểm chứng: * Tách riêng tính trạng hệ F1: - Tính trạng màu mắt: ♂: Đỏ: lựu= (42 ,5+ 7 ,5) :( 42 ,5+ 7 ,5) =1:1 ♀: 100% Mắt đỏ - Tính trạng hình dạng cánh: ♂: Bình thường: xẻ= (42 ,5+ 7 ,5) :( 42 ,5+ 7 ,5) =1:1...
  • 53
  • 928
  • 1
skkn phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập bộ môn sinh học lớp 8

skkn phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập bộ môn sinh học lớp 8

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:31
... sau: 4. 1 Kt qu trc ỏp dng (Kho sỏt ban u) 8D 8E 8G SL % SL % SL % Gii Khỏ T bỡnh Yờỳ Kộm 4. 2 kt qu sau dng: Gii Khỏ T.bỡnh Yu kộm Lp SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 8E 10.2 25 64. 1 20 .5 5.1 ... gim, c th nh sau: * Lp E: - Loi gii tng 5. 1% - Loi khỏ tng 7 .5% - Loi trung bỡnh gim 5. 1% - Loi yu gim 10 .3% * Lp 8G: - Loi gii tng 8 .5% - Loi khỏ tng 5. 8% Trang Ngi thc hin: Nguyn Th Phng Sỏng ... s khỏc v s liu thu c - Thớ nghim v nh hng ca nhp c v trng ti i vi cụng ca c 3. 3 Phng phỏp dy cỏc kin thc ng dng: 3. 3.1 c im ca cỏc kin thc ng dng - Cỏc kin thc ng dng thng dng cỏc kin thc c bn...
  • 11
  • 684
  • 1
nghiên cứu hoạt tính sinh học của một số hợp chất chiết tách từ lá đu đủ (carica papaya linn)

nghiên cứu hoạt tính sinh học của một số hợp chất chiết tách từ lá đu đủ (carica papaya linn)

Ngày tải lên : 20/10/2014, 09:33
... 28 ,4 (CH2), 28 ,5 (CH2), 28,8 (CH2), 29,1 (CH2), 29 ,5 (CH2), 30 ,6 (CH2), 30 ,9 (CH2), 34 ,5 (CH2), 34 ,8 (CH2), 35 ,4 (CH2), 37 ,3 (CH2), 53 , 8 (CH), 54 , 9 (CH), 55 ,7 (CH), 56 ,6 (CH), 70,1 (CH), 75, 8 ... = 5, 5; 15, 5 Hz, H-8), 6,17 (1H, s, H -4) 13 C-NMR (1 25 MHz, CDCl3): δ (ppm) 23, 5 (CH3-10), 27,0 (CH3-12), 27,7 (CH3- 13) , 36 ,2 (C-1), 48 ,1 (C-2), 50 ,8 (C-6), 63, 8 (C-11), 68,0 (C-9), 122 ,3 (C -4) , ... phân lập 3. 3.1 Hợp chất CP1 Chất rắn màu trắng, nhiệt độ nóng chảy 1 45 – 146 0C H-NMR (50 0 MHz, CDCl3): δ (ppm) 3, 58 (1H, t, J = 4, 5 Hz, OH), 3, 94 (6H, s, x OCH3), 4, 83 (2H, d, J = 4, 5 Hz, CH2-2),...
  • 27
  • 512
  • 0
luận án tiến sỹ nghiên cứu hoạt tính sinh học của một số hợp chất chiết tách từ lá đu đủ (carica papaya linn)

luận án tiến sỹ nghiên cứu hoạt tính sinh học của một số hợp chất chiết tách từ lá đu đủ (carica papaya linn)

Ngày tải lên : 06/11/2014, 00:47
... 72 4 .3. 3 Băng thử động 74 4 .3. 4 Hệ thống điều khiển băng thử 75 4. 4 Quy trình điều kiện thử nghiệm 77 4. 4.1 Quy trình thử nghiệm 77 4. 4.2 ... AVL 54 0 2 - 73 Hình 4 .3 Mặt cắt ngang động diesel xy lanh AVL 54 0 2 - 73 Hình 4. 4 Động diesel xy lanh AVL 54 0 2 - 74 Hình ... AVL 54 0 2 71 4. 1 Mục đích 71 4. 2 Nội dung thử nghiệm 71 4 .3 Thiết bị thử nghiệm 71 4 .3. 1 Giới thiệu chung 71 4 .3. 2 Động...
  • 149
  • 401
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  VẬN DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ – SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ – SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 18/07/2015, 11:16
... lệ thấp (1 ,48 %), lớp ĐC chiếm tỉ lệ cao ( 23, 33% ) P 34 Ở mức B, đối với tiêu chí 1, 2, số HS của lớp ĐC đạt cao, tiêu chí cao 4, lại giảm xuống rõ rệt Trong lớp TN, tiêu chí 5, 6, số học ... kỹ của lớp TN ĐC Hình 3. 2 Đồ thị biểu diễn Mức B đạt kỹ của lớp TN ĐC Hình 3. 3 Đồ thị biểu diễn Mức C đạt kỹ của lớp TN ĐC Qua đồ thị Hình 3. 1, 3. 2, 3. 3 thấy chênh lệch mức độ ... chọn lớp 11C 11C6, lớp có sĩ số 35 học sinh, trình độ chất lượng học tập tương đương - Tiến hành dạy lớp tiết: + Bài 42 : Sinh sản hữu tính thực vật P 33 + Bài 45 : Sinh sản hữu tính động vật...
  • 67
  • 549
  • 1
tổng hợp, nghiên cứu cấu trúc và thăm dò hoạt tính sinh học của phức tạo thành giữa cu(ii) và bazơ schiff đi từ isatin và 8 - aminoquinoline

tổng hợp, nghiên cứu cấu trúc và thăm dò hoạt tính sinh học của phức tạo thành giữa cu(ii) và bazơ schiff đi từ isatin và 8 - aminoquinoline

Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:42
... 15, 59 C25H15O2N 5Cu 48 0 100 31 ,33 27,11 47 ,33 46 ,01 12,00 11,71 1.C17H12O2 N3Cu 2.C16H10O2 N4Cu C17H10O3 18,28 35 3 100 20,00 44 ,17 47 ,27 18,28 7,79 7,27 42 ,10 7,29 33 5 100 17 ,58 18 ,30 45 , 05 42 ,69 ... 15, 59 48 0 100 30 ,71 27,11 47 , 25 46 ,01 11,81 11,71 C17H12O2 N3Cu 35 3 100 19 , 35 18,28 46 , 23 44 ,17 7, 53 7,79 C9H6N 128 100 9,09 9 ,49 0,87 0 ,4 1 ,30 0,80 C6H6N 92 100 10, 04 6 ,30 0 ,49 x 0,61 x C6H5 ... C8H4N2O 144 100 8,79 8,82 - 0 , 34 - x C9H6N 128 100 9,19 9 ,49 - 0 ,40 - 0,80 C6H6N 92 100 6 ,36 6 ,30 - x - x C6H5 77 100 6 ,30 6,06 - 0, 15 - x C5H5 65 100 5, 10 5, 09 - 5, 64 - x C4H3 51 100 4, 87 4, 94...
  • 48
  • 774
  • 3
Sách ôn tập dành cho học sinh ôn tập vào lớp 10 năm học 2014-2015

Sách ôn tập dành cho học sinh ôn tập vào lớp 10 năm học 2014-2015

Ngày tải lên : 16/04/2015, 20:37
... the earth too ( 45 ) 36 .A.for using B.to use C.use B.paths C.streets D.using 37 .A.roads D.ways 38 .A.be sure B.sure C.to sure D.to be sure 39 .A.on B.right C.off D.left 49 Mã đề thi 5 23 40 .A.drip B.to ... D.collection homes *** (56 ) 53 . My sister is a stamp………… A.collecting B.collector 54 . Their ……….lasts for a long time A.friendly B.friendliness C friendless D.friendship Mã đề thi 5 23 55 .Why don’t you ... C.heating D.heated 46 D.few Mã đề thi 5 23 29.A.run B.ran C.running D.escaping 30 .A.by B.at C.in D.on 31 .A.any B.all C.those D.no 32 .A.changing B.consuming C.buying D.selling 33 .A.longer B.shorter...
  • 195
  • 666
  • 0
Khảo sát hoạt tính sinh học của các hợp chất tự nhiên từ thực vật và các phương pháp thử nghiệm invitro và invivo

Khảo sát hoạt tính sinh học của các hợp chất tự nhiên từ thực vật và các phương pháp thử nghiệm invitro và invivo

Ngày tải lên : 03/05/2015, 00:31
... 0, 15 M Trắng Chứng Thử (ml) 0 ,3 0 ,3 0 ,3 (ml) 0 ,3 0 ,3 (ml) 0 ,3 0 ,3 (ml) 2 ,4 2 ,4 2,1 Lắc ống 15 giây, để ổn định nhiệt độ phòng 10 phút đo quang bước sóng λ = 56 2 nm EDTA sử dụng chất đối chiếu ... Trắng Chứng Thử 0 0 ,5 3, 5 0 ,5 0 ,5 Lắc ống 15 giây, để ổn định nhiệt độ phòng 30 phút đo quang bước sóng λ = 51 7 nm Hoạt tính chống oxy hóa (HTCO) tính theo công thức: HTCO (%) = [ODchứng - ... trường có 50 0.000 đến 3, 5 triệu tế bào vi khuẩn (cfu) tùy theo trường hợp 7 .3 Tiến hành Dùng kính 10 x 25 cm có tráng sẵn lớp mỏng silicagel Hoạt hóa kính tủ sấy 1 25 °C 30 phút 1 05 °C giờ...
  • 67
  • 513
  • 0
Tổng hợp và thử hoạt tính sinh học của 5   (4  clorobenzyliden) 2 thiohydantoin và một số dẫn chất base mannich

Tổng hợp và thử hoạt tính sinh học của 5 (4 clorobenzyliden) 2 thiohydantoin và một số dẫn chất base mannich

Ngày tải lên : 28/07/2015, 00:35
... 7, 748 (d,2H,H2,6, J=8 ,5) ; 7 ,4 53 (d,2H,H3 ,5, J=8 ,5) 6 ,46 2 3" 4" 1" H2C N O 6" 29 54 1728 1 652 146 7 1090 6 ,59 5 4, 6 93 2 931 1 733 1 648 1 45 8 1092 6 ,5 54 4,681 2 939 1 7 34 1 651 1 45 7 1087 6 ,4 83 4, 682 5" ... 131 ,56 6(C-2,6); 128,6 84( C -3, 5) ; 51 ,908(C2,6); 25 , 45 9(C -3, 5) ; 23, 372(C -4) 133 ,126(C -4) ; 132 ,1 73( C1); 131 ,729(C-2,6); 130 , 050 (C -3, 5 ); 54 , 2 05( C3 ,5) ; 49 ,970(C-2,6); 44 ,996(-CH3) 37 Bng 3. 5: S liu ph ESI-MS ... (d,2H,H3 ,5, J=8); 2 ,59 0 (s,4H,H2,6); 1 ,44 8 (s,4H,H3 ,5) ; 1 ,31 4 (d,2H,H4, J =4) 7,876 (d,2H,H2,6, J=8 ,5) ; 7 ,46 5 (d,2H,H3 ,5, J=7); 2,660 (s,4H,H2,6); 2 ,44 1 (s,4H,H3 ,5) ; 2, 237 (s,3H, CH3) 36 Bng 3. 4: ...
  • 97
  • 353
  • 0
Báo cáo môn học  các hợp chất tự nhiên có hoạt tính sinh học NHÓM CHẤT TERPENOID

Báo cáo môn học các hợp chất tự nhiên có hoạt tính sinh học NHÓM CHẤT TERPENOID

Ngày tải lên : 15/12/2015, 19:52
... cacbon (Iso-C5)2 (Iso-C5 )3 (Iso-C5 )4 (Iso-C5)6 (Iso-C5)8 Số lượng C 10 15 20 30 40 Thí dụ C10H16, C10H18O,C10H16O C15H 24, C15H24O,C15H22O C20H32, C20H32O, C20H30O C30H50, C30H50O C40H56 Dựa vào ... chảy: 42 45 , ts0 = 212 °C , tính tan: ta + Myrcen: chất lỏng không màu Nhiệt độ sôi :166.00 - 168.00 °C 760.00 mm Hg Có tính phân cực: 18. 85 ± 0 .5 10-24cm3 Tính tan: Ít tan nước (25mg/l 250 C),tan ... lại tinh dầu Na2SO4 khan làm đông lạnh để tách nước Xác định số vật lý tinh dầu theo TCVN 189-19 93 với kết sau:Tỷ trọng d 200C: 0. 839 5, số khúc xạ: 1 .47 20, góc quay cực α: 840 32 ’ ,màu sắc tinh...
  • 16
  • 3.1K
  • 4
Nghiên cứu tổng hợp và khảo sát hoạt tính sinh học của alphitonin, maesopsin và một số dẫn xuất của chúng

Nghiên cứu tổng hợp và khảo sát hoạt tính sinh học của alphitonin, maesopsin và một số dẫn xuất của chúng

Ngày tải lên : 16/02/2016, 14:13
... 89 ,3 (C -5, C-7), 75, 2 (C-2), 56 ,2 55 ,8 (2 × OCH3) Chất 56 FT-IR: νKBr (cm-1): 34 69, 33 57 , 31 20, 30 39, 2896, 2 852 , 16 54 , 156 2, 152 7, 144 9, 1 34 0, 12 93, 1 2 45 , 1 155 , 10 63, 846 , 8 05, 6 75, 54 8 , 50 5, 46 0 ... (C-9), 94 ,3 , 89,8 (C -5, C-7), 56 ,5 , 56 ,1 55 ,6 (4 × OCH3) Chất 90 FT-IR: νKBr (cm-1): 2 933 , 2 833 , 1690, 16 04, 150 0, 14 53 , 1 34 3, 1 251 , 10 83, 1012, 822, 641 , 55 0, 43 1 H-NMR (50 0 MHz, CDCl3): δ (ppm) ... CH2-10), 3, 85 , 3, 76 3, 75 (9H, × s, × OCH3), 0, 2 35 (9H, s, Si-(CH3 )3) 13 C-NMR (1 25 MHz, CDCl3): δ (ppm) 158 ,4, 158 ,1 , 1 54 , 2 , 1 53 , 2 (C-8, 6, 4, 4 ), 140 ,3 (C-2), 133 ,2 (C -3) , 130 ,5 (C-1′), 130 ,4 (C-2′,...
  • 31
  • 473
  • 0
tập tính

tập tính

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:50
... hóa hành động (điều kiện hóa kiểu Skinnơ) Học ngầm - Nhanh chóng tìm thức ăn lẩn tránh kẻ thù 5 Học khôn - Giải tình không cần qua thử nghiệm Khỉ lấy thức ăn V Một số dạng tập tính phổ biến...
  • 48
  • 297
  • 1
Nghiên cứu thành phần hóa học và thăm dò hoạt tính sinh học của lá cây bần ổi sonneratia ovata bark, họ bần (sonneraticeae)

Nghiên cứu thành phần hóa học và thăm dò hoạt tính sinh học của lá cây bần ổi sonneratia ovata bark, họ bần (sonneraticeae)

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:46
... 70,07 71 ,5 39 ,33 42 ,1 140 ,10 140 ,1 5 ,31 (1H, brd) 121,19 121,1 31 , 34 31 ,8 31 , 34 31 ,8 49 ,58 50 ,1 36 ,17 36 ,3 20 ,56 21,0 38 ,29 39 ,6 41 ,82 42 ,1 56 , 15 56 ,5 23, 82 24, 2 27, 74 28,1 55 ,41 55 ,8 0, 63 (3H, s) ... 0,89 (3H, s) 19, 04 19 ,3 35 ,44 36 ,0 18 ,57 18,7 33 ,33 33 ,8 25 , 45 26,0 45 , 13 45 ,6 28,69 29,0 18,90 19,0 19, 65 19,7 22 ,59 23, 0 11, 74 11,9 D-glucose 4, 83 (2H, d, J =5, 0) 100,79 1 04, 0 14 2’ 3 4 5 6’ ... 30 ,2 -30 ,8 - 12 1,29-1 ,33 (m) 33 ,1 - 5, 43 (t; 5 ,3) 129,9 12 5, 43 (t; 5 ,3) 131 ,9 13, 15 15 1,29-1 ,33 (m) 33 ,3 - 1,29-1 ,33 (m) 23, 7 - 0,91 (t; 8,6) 14, 5 17 - 177,2 - 2’ 3, 98 (dd) 73, 1 1’, 3 3 a 1,75...
  • 13
  • 592
  • 0
Nghiên cứu thành phần hóa học và thăm dò hoạt tính sinh học của quả ngũ vị tử (

Nghiên cứu thành phần hóa học và thăm dò hoạt tính sinh học của quả ngũ vị tử (

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:46
... 51 ,68 37 , 65 22,16 41 ,11 43 , 46 58 , 14 25, 29 29 ,32 57 ,42 12, 24 20,19 37 ,39 19 ,33 35 ,08 27,16 47 , 24 30 ,36 19, 43 19,86 24, 13 12 ,33 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 42 ,29 140 , 75 ... 23 24 25 26 27 28 29 42 ,29 140 , 75 121,69 31 , 65 31 , 93 50 , 13 36 ,50 21,09 39 ,78 42 ,32 56 ,77 24 ,31 28,26 56 ,06 11,86 19 ,40 36 , 15 18,79 33 , 95 26,07 45 , 83 29,16 19, 83 19, 04 23, 07 11,99 3. 2 .5 Xác ñ ... 55 ,8 3, 92 s 14- OCH3 58 ,98 3, 73 s 14- OCH3 59 ,0 3, 75 s 1’ 1 65, 78 1’ 1 65, 7 2’ 127,06 2’ 127,1 3 139 ,87 5, 99 m 3 138 ,7 5, 70 m 4 15, 64 1, 85 dd (7 ,5/ 1 ,5) 4 15, 7 1,87 dd (7,0/1 ,5) 5 19,69 1 ,55 s 5 ...
  • 13
  • 598
  • 0
bài tập ôn thi sinh học

bài tập ôn thi sinh học

Ngày tải lên : 24/06/2014, 17:04
... 0 ,55 ; a = 0 , 45 B = 0 , 45 ; b = 0 ,55 →TSKG F1 ,F2 ,…F5 không đổi bằng: 0 ,30 25AA + 0 ,49 50 Aa + 0,2025aa = 0,2025BB + 0 ,49 50 Bb + 0 ,30 25bb = - Vậy TSKG chung: (0 ,30 25AA + 0 ,49 50 Aa + 0,2025aa)(0,2025BB ... AA: 0 ,4 8 35 Aa: 0 , 35 51 aa B 0,16 AA: 0 ,48 Aa: 0 ,36 aa C 0,16 13 AA: 0 ,4 830 Aa: 0 , 34 55 aa D 0,1610 AA: 0 ,48 75 Aa: 0 , 35 13 aa Giải Cấu trúc quần thể AA=0 ,4^ 2=0,16 Aa=2*0 ,4* 0,6=0 ,48 aa=0,6^2=0 ,36 trình ... 0902 651 6 94 ệ ệ đạ ọ TL KG Bb = ( / )n x 60 % = 3, 75 % ( / )n x 3/ 5 = / 80 (60 % = 60 /100 = 3/ 5 ; 3, 75 % =37 5/ 10000 = 3/ 80 ) ( / )n = 3/ 80 : 3/ 5 = 3/ 80 x 5 /3 = 5/ 80 = 1/16 = ( / )4 ( / )n = ( / )4...
  • 105
  • 594
  • 0

Xem thêm