... xem xét, thẩm định chươngtrình Bộ Chươngtrình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chươngtrình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất ... nội dung chương trình( chuẩn kiến thức) II HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNGTRONGCHƯƠNGTRÌNH SINH HỌC 10 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Giới ... 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chươngtrình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chươngtrình giáo dục Tiểu học,...
... nhiệm nhiều người sử dụng chươngtrình để việc sử dụng chươngtrình có hiệu quả, chức Hình 3: Cửa sổ kiểm tra người sử dụng chươngtrình a Quản lý người sử dụng chươngtrình : Nhằm mục đích bổ ... chứa tên chươngtrình - Tiếp theo menu chứa chứcchương trình: 1.Hệ Thống, 2.Nhập Liệu, 3.Danh mục, 4.Khai Thác, 5.Tra Cứu - Tiếp theo công cụ (toolbar) chứa nút lệnh Exit để khỏi chươngtrình ... tiêu sai khỏi chươngtrình đặt lại ảnh hưởng tới tiêu ngày báo cáo, chứng từ in từ máy định phạt, chứng từ ghi sổ… Chi tiết số chức năng: Hệ Thống: Cho phép người dùng vào chươngtrình với tên...
... xin trình bày vài kinh nghiệm mà tơi để tâm suy nghĩ thực năm học II NỘI DUNG VIỆC LÀM: * Nội dung “các yếu tố hình học” yêu cầu kiến thức, kỹ chươngtrình lớp 2 TrÞnh ThÞ Lan Nội dung chương trình: ... Kết hợp yêu cầu việc làm khó, đòi hỏi tính khoa học nhận thức, tốt nội dung lẫn phương pháp Trongchươngtrình dạy tốn yếu tối hình học đề cập hình thức hoạt động hình học như: Nhận dạng gọi tên ... NỘI DUNG ĐỀ TÀI I LÝ DO VIẾT Trong năm gần đây, phong trào đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học quan tâm đẩy mạnh không ngừng để từ cấp Tiểu học, học sinh cần đạt trình độ học vấn tồn diện,...
... xem xét, thẩm định chươngtrình Bộ Chươngtrình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chươngtrình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất ... KĨ NĂNG Kiến thức : - Trình bày sở tế bào học quy luật phân li quy luật phân li độc lập Menđen CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNGTRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HỐ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNGTRÌNH ... 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chươngtrình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chươngtrình giáo dục Tiểu học,...
... nội dung chương trình( chuẩn kiến thức) II HƢỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNGTRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Giới ... THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức: Trình bày đƣợc chuyển hố vật chất lƣợng tế bào (năng lƣợng, năng, động năng, chuyển hố lƣợng, hơ hấp quang hợp) - Nêu đƣợc q trình chuyển hố lƣợng Mơ tả đƣợc cấu trúc chức ... sống đồng thời phân tích đƣợc đặc tính trội cấp độ tổ chức cao so với cấp độ tổ chức dƣới Đây mở đầu cho chươngtrình sinh học 10 chươngtrình Sinh học THPT Bài mang tính khái quát cao giới sống,...
... xem xét, thẩm định chươngtrình Bộ Chươngtrình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chươngtrình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất ... KĨ NĂNG Kiến thức : - Trình bày sở tế bào học quy luật phân li quy luật phân li độc lập Menđen CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNGTRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HỐ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNGTRÌNH ... 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chươngtrình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chươngtrình giáo dục Tiểu học,...
... xem xét, thẩm định chươngtrình Bộ Chươngtrình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chươngtrình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất ... 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chươngtrình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chươngtrình giáo dục Tiểu học, ... sát nội dung chươngtrình (chuẩn kiến thức) Sau hướng dẫn cụ thể để thực tốt chươngtrình sách giáo khoa: II CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG SINH HỌC LỚP 11 Chương I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG...
... xem xét, thẩm định chươngtrình Bộ Chươngtrình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chươngtrình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất ... nội dung chương trình( chuẩn kiến thức) II HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNGTRONGCHƯƠNGTRÌNH SINH HỌC 10 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Giới ... 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chươngtrình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chươngtrình giáo dục Tiểu học,...
... Phụ lục, luận văn gồm chương sau: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn Chương 2: Hình thành phát triển khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống chươngtrình Sinh học THPT Chương 3: Thực nghiệm ... trúc chức năng, chức khác thể thể với môi trường Tổ chức sống dù cấp độ có sinh sản Tuy nhiên, chế q trình khơng hồn tồn giống 2.5 Phân tích q trình phát triển khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức ... đến lớp chươngtrình Sinh học THCS Trong “Phương pháp dạy học trường học” chủ biên I.Đ Zơverev (1978) giành hai chương để trình bày phát triển hệ thống khái niệm Sinh học Phần lớn cơng trình phân...
... Phụ lục, luận văn gồm chương sau: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn Chương 2: Hình thành phát triển khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống chươngtrình Sinh học THPT Chương 3: Thực nghiệm ... trúc chức năng, chức khác thể thể với môi trường Tổ chức sống dù cấp độ có sinh sản Tuy nhiên, chế q trình khơng hồn tồn giống 2.5 Phân tích q trình phát triển khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức ... sản số cấp độ tổ chức sống chươngtrình Sinh học THPT làm sở cho việc đề xuất phương pháp dạy học hiệu - Đưa nguyên tắc quy trình hình thành phát triển khái niệm sinh học chươngtrình sinh học...
... Ở MỘT SỐ CẤP ĐỘ TỔ CHỨC SỐNG TRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC THPT vi 8 10 13 17 19 20 20 20 26 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống chươngtrình sinh học trung ... …………………………………………… 2.1.2 Cấu trúc chươngtrình sinh học trung học phổ thơng ……… 2.2 Phân tích q trình phát triển khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống chươngtrình sinh học trung học phổ 29 ... sinh sản sinh vật học sinh Bảng 2.1 Các KN cần hình thành chươngtrình sinh …………35 học phổ thông Bảng 2.2 Các KN cần phát triển chươngtrình sinh …………37 học phổ thơng Bảng 2.3 Phân biệt sinh sản...
... Dùng chươngtrình download web (Teleport Pro chẳng hạn), dùng Web Editor để mở 7/ Tự lập trình viên viết chươngtrình để đọc nội dung trang web, save lại dạng file text edit Việc viết chươngtrình ... lực học, Năng lượng mặt trời; Rô-bốt; Lĩnh vực khác khí Hàng khơng kỹ thuật hàng khơng, Khí động lực học; Năng lượng Năng lượng thay thế; Năng lượng hoá thạch; Phát triển phương tiện; Năng vận ... Giáo viên tiến hành NCKHSPƯD tiếp nhận chương trình, phương pháp dạy học cách sáng tạo có phê phán cách tích cực Chu trình NCKHSPƯD Chu trình NCKHSPƯD Chu trình nghiên cứu tác động bao gồm: Suy...
... thức, kĩ chươngtrình giáo dục phổ thơng II Chuẩn kiến thức, kĩ chươngtrình giáo dục phổ thông vừa cứ, vừa mục tiêu giảng dạy, học tập, kiểm tra, đánh giá I Chuẩn kiến thức, kĩ chươngtrình giáo ... phối chươngtrình chi tiết xem tiết dạy, tên dạy - Bước 2: Đối chiếu với chươngtrình xem dạy nằm chủ đề - Bước 3: Căn nội dung sách giáo khoa đối chiếu xem thuộc chủ đề, chủ điểm chươngtrình ... thức, kĩ chươngtrình giáo dục phổ thông 1.Chuẩn kiến thức kĩ chươngtrình giáo dục phổ thơng gì? 1.1 Chuẩn kiến thức, kĩ chươngtrình mơn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học mà...
... hóa tổ chức ơn tập số chủ đề chươngtrình Đại số 10 Kết luận chươngChương 3: THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Xác định mục đích thử nghiệm 3.2 Q trình thử nghiệm 3.3 Đánh giá kết thử nghiệm Kết luận chương ... yếu mơn Tốn bước vào bậc THPT chiếm đa số Trongtrình giảng dạy lớp 10, rút số điểm yếu học sinh cần khắc phục học số chủ đề chươngtrình Đại số 10 Chươngtrình chuẩn Hiện nay, thực trạng tiết dạy ... trường phổ thơng Vì tổ chức có hiệu việc dạy giải tập tốn học có vai trò định chất lượng dạy học Tốn Bài tập toán mang nhiều chức năng: Chức giáo dục, chức phát triển tư chức kiểm tra đánh giá...
... HS lên mức cao CHƯƠNG II HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC LỚP 11 CHƯƠNGTRÌNHNÂNG CAO DÙNG ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH Sau nghiên cứu mục tiêu chươngtrình phần hợp chất ... HS q trình dạy học Đã có nhiều tác giả quan tâm, nghiên cứu vấn đề BTHH có nhiều cơng trình áp dụng mức độ khác Tuy nhiên hệ thống BTHH lớp 11 chươngtrình NC phần hợp chất hữu có nhóm chức việc ... giáo dục Ngành: Hóa học phối chươngtrình Chúng tơi tiến hành tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập tự luận tập trắc nghiệm phần hợp chất hữu có nhóm chức lớp 11 chươngtrìnhnâng cao, dùng để phát...
... văn Autocad TRÌNH ĐƠN EXPORT Để xuất liệu hình vẽ toán dạng khác bạn vào trình đơn File > Export > SAP2000.S2K> DXE • SAP2000.S2K : File liệu Sap2000 lưu dạng file văn để dùng chươngtrình soạn ... chươngtrình soạn thảo bạn sửa chữa đưa vào chươngtrình thông qua Import • Đònh dạng DXE : Xuất hình vẽ hành sang file DFX để bạn sử dụng chươngtrình CAD để hiệu chỉnh in ấn XEM CÁC KẾT QUẢ ... TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNGTRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH Bây bạn vào trình đơn File > Open hay nhấn tổ hợp phím Ctrl + O Hộp thoại Open xuất Trong hộp thoại Open mục Look...
... Trần Trọng Hải (1993), Bại não phục hồi chức Nhà xuất Y học, chương 14, tr 172-190 Chươngtrình Phục hồi chức dựa vào cộng đồng cho trẻ khuyết tật Việt Nam tổ chức Rađa Barnen tài trợ (1996) Tài ... hồi chức năng, giáo viên tuyến tỉnh, huyện Hội Phục hồi chức Việt Nam (1995) Vật lý trị liệu - Phục hồi chức Nhà xuất Y học, Hà Nội Hội Phục hồi chức Việt Nam (1995) Vật lý trị liệu - Phục hồi chức ... thân, chiều dài đùi cẳng chân), tầm vận động khớp, sức mạnh sức chụi đựng chức năng, kiểm soát tư thế, kỹ giao tiếp thực chức Những thông số giúp cho việc chọn lựa điều chỉnh dụng cụ cho phù hợp...
... Trần Trọng Hải (1993), Bại não phục hồi chức Nhà xuất Y học, chương 14, tr 172-190 Chươngtrình Phục hồi chức dựa vào cộng đồng cho trẻ khuyết tật Việt Nam tổ chức Rađa Barnen tài trợ (1996) Tài ... hồi chức năng, giáo viên tuyến tỉnh, huyện Hội Phục hồi chức Việt Nam (1995) Vật lý trị liệu - Phục hồi chức Nhà xuất Y học, Hà Nội Hội Phục hồi chức Việt Nam (1995) Vật lý trị liệu - Phục hồi chức ... thân, chiều dài đùi cẳng chân), tầm vận động khớp, sức mạnh sức chụi đựng chức năng, kiểm soát tư thế, kỹ giao tiếp thực chức Những thông số giúp cho việc chọn lựa điều chỉnh dụng cụ cho phù hợp...
... hai loại phong cách chức bản: chức giao tiếp chức thông báo Trongchức thông báo lại chia nhỏ thành chức khác như: chức thông báo - thẩm mĩ (phong cách ngôn ngữ nghệ thuật); chức thông báo - trí ... khai dạy học chươngtrình SGK Ngữ văn 10 THPT Mục đích nghiên cứu Thông qua việc nghiên cứu hai phong cách chức ngôn ngữ, vận dụng vào tổ chức dạy học phong cách chức ngôn ngữ chươngtrình Ngữ văn ... 10 THPT 2.1 Phong cách chức ngôn ngữ trình bày SGK tiếng Việt Trước đây, phong cách chức ngôn ngữ không dạy chươngtrình tiếng Việt lớp 10 THPT, mà nội dung thực chươngtrình tiÕng ViƯt 11 MỈc...