chủ đề vi sinh học
CHỦ ĐỀ: VI SINH VẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THỦY SẢN pps
Ngày tải lên :
29/06/2014, 14:20
... thi bng quỏ trình lắng
TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐỨC TRÍ
KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC-MÔI TRƯỜNG
BÀI BÁO CÁO VI SINH VẬT HỌC
CHỦ ĐỀ: VI SINH VẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THỦY
SẢN
GVHD: HÀ CẦM THU
III.1.3.3. ... trỡnh x lý sinh hc gm cỏc bc
ã
Chuyn hoỏ cỏc hp cht cú ngun gc cacbon ở dạng keo
và dạng hoà tan thành thể khí v thnh cỏc v t bo vi sinh.
ã
To ra các bông cặn sinh học gồm các tế bào vi sinh vật ...
III.3 Phng phỏp x lý sinh hc.
ã
Phng phỏp x lí sinh học là sử dụng khả năng sống, hoạt
động của vi sinh vật để phân huỷ các chất bẩn hữu cơ có
trong nước thải. Các vi sinh vật sử dụng các hợp...
- 43
- 1.1K
- 30
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao
Ngày tải lên :
19/02/2014, 09:51
... quan trọng của dạy học theo chủ đề, các câu hỏi này sẽ là kim chỉ nam dẫn dắt nội
dung và phương pháp làm vi c cho toàn bộ chủ đề học tập.
Điểm mấu chốt của dạy học theo chủ đề là xây dựng bài ... dạy học theo chủ đề [6], [7],
[8], [9]
Phương pháp thiết kế bộ câu hỏi định hướng cho vi c dạy và học một chủ đề là ý tưởng vận
dụng sáng tạo chiến lược dạy học dựa trên dự án vào kiểu dạy học ...
Để chuẩn bị tốt cho chủ đề học tập, GV cần hệ thống toàn bộ nội dung kiến thức, cho HS
thấy được tổng quan về chủ đề học tập của mình. Giới thiệu tổng quan về chủ đề học tập trước khi
bước...
- 79
- 1.5K
- 13
Đề cương vi sinh học môi trường ppt
Ngày tải lên :
16/03/2014, 14:20
... trường
2.1. Đại cương về vi sinh vật học
2.1.1. Đặc điểm chung của vi sinh vật
2.1.2. Giới thiệu một số nhóm vi sinh vật chủ yếu
2.1.3. Dinh dưỡng vi sinh vật
2.1.4. Sự tăng trưởng của vi sinh vật trong ... NIM
ã Vi sinh vật học là môn khoa học nghiên cứu về các
sinh vật và các tác nhân có kích thước rất nh m
mt khụng nhỡn thy c (vi sinh vt).
ã Vi sinh vật học môi trường là một phân nhánh của vi
sinh ...
dụng?
Phương pháp sinh học
PHƯƠNG PHÁPPHƯƠNG PHÁP
XỬ LÝXỬ LÝ
VI SINH MÔI TRƯỜNGVI SINH MÔI TRƯỜNG
ThS. PHẠM MINH NHỰTThS. PHẠM MINH NHỰT
MỤC TIÊU MễN HC
ã Gii thiu tng quỏt v vi sinh vt v vi sinh vt
trong...
- 12
- 652
- 3
BÁO CÁO MÔN HỌC : CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG TIÊN TIẾN - CHỦ ĐỀ : VI GIA CÔNG pdf
Ngày tải lên :
17/03/2014, 22:20
... Ứng dụng trong điện tử, tin học và truyền thông
Ứng dụng trong vi khuôn
Vi gia công lại được ứng dụng rộng rãi để gia công
vi khuôn như vi khuôn đùn, vi khuôn dập, vi khuôn
đúc áp lực,…
Gia ... điện tử, vi n
thông, vi khuôn,
2. Ứng dụng
Ứng dụng trong y học
Ứng dụng trong vi khuôn
Tuy nhiên, Vi gia công không thích hợp để sản xuất
hàng loạt các sản phẩm với kích thước vi mô do ... nghĩa vi gia công
2. Ứng dụng của vi gia công
3. Máy vi gia công
4. Các dụng cụ
5. Kết luận
6. Tài liệu tham khảo
5. Kết luận
Vi gia công sẽ tạo nên các sản phẩm kỹ thuật ngày
càng tinh vi hơn,...
- 20
- 1.3K
- 2
Đề cương vi sinh học đai cương dành cho sư phạm sinh docx
Ngày tải lên :
28/06/2014, 13:20
... Cỏc nhúm i tng ch yu ca vi sinh vật gồm:
- Vi rút học ( Virology )
- Vi khuẩn học ( Bateriology )
- Nấm học ( Mycology )
- Tảo học ( Algology)
- Động vật nguyên sinh học ( protozoology)
ã S thng ... định đạm.ý nghĩa
Vi sinh vật cố định đạm là nhóm vi sinh vật có vai trò quan trọng nhất trong vi c cố định
N2 trong đất và trong cây trồng.
1. nhóm vi sinh vật sống cộng sinh. -Vi khuẩn nốt sần: ... nhau:vật chất di truyền của vi khuẩn cho chuyển sang vi khuẩn nhận thuộc chủng
khác
Câu 18: sự sinh trưởng và phát triển của vi sinh vật. sinh sản theo cấp số mũ, đồ thị sinh trưởng của
vsv trong...
- 51
- 1K
- 6
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle
Ngày tải lên :
19/11/2012, 14:28
...
" ;Sinh học vi sinh vật", sinh học 10 (THPT, nâng cao).
3.2. Khách thể: Giáo vi n và học sinh trung học phổ thông có điều kiện tổ
chức dạy học qua mạng.
4. Giả thiết khoa học:
... hàng, người học, đối
tượng chính mà các Website
hướng đến
- Giáo vi n
- Học sinh phổ thông
- Sinh vi n
Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Khoa Sinh học
Bộ môn Phương pháp dạy học sinh häc ... dạy học [13, p245].
Trong dạy học sinh học "Hình thức tổ chức dạy học được xác định bởi thành
phần học sinh, vị trí bài, thời gian tiến hành bài học, trật tự các hoạt động của học sinh, ...
- 70
- 841
- 6
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... trọng trong vi c nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động
dạy học.
1.4.6.4. Các phương pháp dạy học tích cực
D
ạy học theo mục tiêu; Dạy học theo dự án; Dạy học nêu vấn đề; Dạy học tích ... đất nước. Để
học thường xuyên, học suốt đời thì phải biết cách học. Vì vậy, quan niệm về
vi c dạy và học
đã thay đổi. Phải chuyển từ dạy và học thụ động sang dạy và học tích cực. Học không chỉ ... cứu về PP thuyết trình nhóm theo chủ đề
Phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề là PPDH mới, những năm gần đây bộ
môn Giáo học pháp khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh...
- 77
- 3.9K
- 24
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:19
... DẠY
HỌC THEO CHỦ ĐỀ
1.1. Khái niệm dạy học theo chủ đề
Quan điểm trên thế giới
Dạy học theo chủ đề là một phương pháp dạy học trong đó có sự tích
hợp liên môn làm cho nội dung học có ý nghĩa ... cơ học.
Cơ sở sinh học của mô hình dạy học tích cực lấy vi c học của trò làm
trung tâm
là học thuyết của B.F.Skinner.
Theo Skinner, cha đẻ của điều khiển học, học là tự điều hòa hành vi để ... thức của chủ đề học tập.
Từ hệ thống câu hỏi định hướng, giáo vi n tổ chức, phân công hoạt
động cho học sinh để giải quyết nhiệm vụ của hệ thống câu hỏi. Thông qua
đó, học sinh sẽ chủ động...
- 89
- 5.1K
- 42
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:19
... chứng của
chủ đề “Các lực cơ học 101
Hình 3.6. Biểu đồ phân phối tần suất của chủ đề “Các lực cơ học 102
Hình 3.7. Biểu đồ phân phối tần suất lũy tích của chủ đề “Các lực cơ
học 102
5 ... nhân, đề cao tính cởi mở của môi trường học tập…
10
Chương 2- THIẾT KẾ DẠY 2 CHỦ ĐỀ: “CHUYỂN ĐỘNG
THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU”, “CÁC LỰC CƠ HỌC”
THEO MÔ HÌNH DẠY HỌC ĐIỀU TRA
2.1. Thiết kế dạy chủ đề ... dy v hc 2 chủ đề :” Chuyển động thẳng biến đổi đều”,” Các
lực cơ học theo mô hình dạy học điều tra.
ắ Thc nghim s phm dy hc 2 ch đề: “Chuyển động thẳng biến đổi
đều”, “ Các lực cơ học .
8...
- 125
- 1.7K
- 5
Đề thi Sinh học 12
Ngày tải lên :
11/06/2013, 01:26
... TẠO
TỈNH THANH HÓA
TRƯỜNG THPT LÊ LAI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC (2008 - 2009)
Môn: Sinh học - Lớp 12
( Thời gian: 45 phút - không kể thời gian giao đề)
Mã đề: A
I. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 điểm)
Hãy ... các
nucleotit trong rARN Thay đổi trình tự các axitamin trong protein
thay đổi tính trạng.
Môn: Sinh học lớp 12 – Mã đề A
1/2
... nghiệm: ( 3,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng cho các câu hỏi sau:
Câu 1: Khi đem lai các cá thể thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương
phản, Menđen đã phát hiện được điều gì ở con lai?
A....
- 2
- 806
- 3
Đề thi Sinh học 10
Ngày tải lên :
11/06/2013, 01:26
... của ADN trong tế bào sinh vật nhân thực.
Câu 2: ( 3 điểm)
Cấu trúc của ti thể? Tại sao nói ti thể như một "nhà máy điện" của tế bào?
Hết
Môn: Sinh học lớp 10 – Mã đề B 2
... cơ chất.
Câu 10: Nhận định nào là không đúng đối với ribôxôm?
A. Thành phần hóa học gồm ARN và protein.
B. Là nơi sinh tổng hợp protein cho tế bào.
C. Nhân được bao bọc bởi màng nhân.
D. Dính ở...
- 2
- 817
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2