chỗ đứng của văn nghệ là chỗ giao nhau giữa tâm hồn con người và cuộc sống sản xuất là tình yêu ghét là nỗi buồn vui trong đời sống thiên nhiên và đời sống xã hội

Thuyết trình môn giải phẫu sinh lý và thần kinh cấp cao SỰ KHÁC NHAU GIỮA TÂM LÝ CON NGƯỜI VÀ LOÀI VẬT

Thuyết trình môn giải phẫu sinh lý và thần kinh cấp cao SỰ KHÁC NHAU GIỮA TÂM LÝ CON NGƯỜI VÀ LOÀI VẬT

Ngày tải lên : 21/06/2015, 12:50
... lọc Con người Nguyên nhân Tâm lý Cảm thấy hay, có hứng thú với hành động, việc làm =>muốn làm theo Con vật Đơn giản thấy làm theo Được người khác huấn luyện Con vật Nguyên nhân Thần kinh Con người ... chơi Có khóc vui Con khỉ cười Chơi đùa Chạy vòng vòng Con chim thi hót Sóc nhảy múa quanh Hầu làm cành thứ lúc vui Con người Nguyên nhân TâmCon vật Do thỏa Do vật có mãn nhu cầu tâm lý thích ... khiến người ta tìm cách né tránh, loại bỏ chúng Sợ gặp người lạ Con người Tâm trạng Lo âu, bất an Dễ bị kích động, dễ xung đột, hay nói nỗi sợ Lầm lì, ủ rũ, buồnCon vật Ủ rũ Chán chường Tâm...
  • 25
  • 595
  • 0
Tài liệu Gíao án 6 - ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE docx

Tài liệu Gíao án 6 - ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE docx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 22:20
... Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: Ôn lại cho HS số kiến thức bài: Nam hay nữ; Từ lúc sinh đến tuổi dậy Cách tiến hành: - Cho HS làm việc cá nhân - HS làm theo yêu cầu BT 1, 2, trang ... tiến hành: - GV tổ chức hướng dẫn - HS lắng nghe - Cho HS làm việc - HS làm việc theo nhóm - Cho nhóm treo sản phẩm - Cả lớp nhận xét cử người trình bày Hoạt động 4: Thực hành vẽ tranh vận động ... xâm hại trẻ em, HIV/AIDS, tai nạn giao thông) Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo nhóm - HS quan sát hình 2, trang 44 SGK, thảo luận nội dung hình từ đố đề xuất nội dung tranh nhóm - Cho HS...
  • 4
  • 618
  • 0
Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Ngày tải lên : 25/04/2014, 10:53
... Giáo viên nhận xét, tuyên dương - Yêu cầu học sinh chọn vị trí thích hợp lớp đính sơ đồ cách phòng tránh bệnh Tổng kết - dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bị: “Ôn tập: Con người sức khỏe (tt) Nhận xét tiết ... Bệnh sốt xuất huyết - Nhóm 3: Bệnh viêm não - Nhóm 4: Cách phòng tánh nhiễm HIV/ AIDS Nhóm xong trước thắng - Các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng? (viết vẽ dạng sơ đồ) - Các nhóm treo sản phẩm ... Làm việc lớp → Giáo viên chốt + chọn sơ đồ hay  Hoạt động 3: Củng cố MT : Khắc sâu kiến thức cho HS - Nêu giai đoạn tuổi dậy đặc điểm tuổi dậy thì? - Nêu cách phòng chống bệnh sốt rét, sốt xuất...
  • 3
  • 920
  • 8
Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Ngày tải lên : 25/04/2014, 10:58
... nạn giao thông) Phương pháp: Thực hành * Bước 1: Làm việc cá nhân - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh * Bước 2: Làm việc lớp - Giáo viên dặn học sinh nhà nói với bố mẹ điều học treo tranh chỗ ... “Lây bệnh” - Yêu cầu học sinh tìm xem lần bắt tay với bạn * Bước 2: Tổ chức cho học sinh thảo luận → Giáo viên chốt + kết luận: Khi có nhiều người mắc chung loại bệnh lây nhiễm, người ta gọi ... dụ dịch bệnh mà em biết? Hoạt động cá nhân - Học sinh làm việc cá nhân hướng dẫn mục thực hành trang 40 SGK - Một số học sinh trình bày sản phẩm với lớp - Học sinh trả lời ...
  • 2
  • 836
  • 2
LÀM ĐẸP CHO TÂM HỒN CON NGƯỜI

LÀM ĐẸP CHO TÂM HỒN CON NGƯỜI

Ngày tải lên : 07/07/2016, 08:00
... giống người thiếu thốn tình thương, hay ngớ ngẩn Nhưng đây? Nỗi sợ hãi thực đến từ nhu cầu ích kỷ Chúng ta cần điều điều Còn người khác cần sao? Nếu thực tập trung vào việc yêu thương người xung ... tình yêu đến với cách tự nhiên Sẽ nhu cầu để chấp nhận, tất tư tưởng tập trung vào việc yêu thương chăm sóc Chúng ta ngồi ghế tài xế Sợ cô đơn Chúng ta sợ cô đơn, thể sống đến với (điều với nỗi ... Giúp đỡ người khác giúp đỡ Tác giả: Nhất Tâm | Dịch giả: Nhất Tâm Tháng Một , 2015 Trước cổng nghĩa trang nọ, người ta thấy có xe Rolls Royce sang trọng dừng lại Người tài xế tiến lại người giữ...
  • 87
  • 404
  • 0
MINH TRIẾT ỨNG XỬ CỦA HỒ CHÍ MINH SỰ ỨNG XỬ ĐI THỨC TỈNH TÂM HỒN CON NGƯỜI (ĐẶNG QUỐC BẢO)

MINH TRIẾT ỨNG XỬ CỦA HỒ CHÍ MINH SỰ ỨNG XỬ ĐI THỨC TỈNH TÂM HỒN CON NGƯỜI (ĐẶNG QUỐC BẢO)

Ngày tải lên : 17/04/2015, 20:47
... sáng đời t Con ngời làm chủ tịch nớc 24 năm đến lúc qua đời giờng ấm tình cảm gia đình 35 Hồ Chí Minh ngời cộng sản vĩ đại, siêu nhân Ngời vĩ đại chỗ Ngời ngời bình thờng sống hoà lẫn vào sống ... lại sống trác truỵ cho phép phát triển kỹ nghệ "đàn bà" Thậm chí vị Tổng thống có đến 3, tình nhân Duy có Nguyễn Tất Thành đứng trớc tợng Thần Tự ghi điều lầm than, làm Chủ tịch nớc qua đời Ngời ... địa chỉ, phải có con, phải có trách nhiệm làm chồng, làm cha, mật thám phát Cho nên Nguyễn Quốc không lấy vợ bà Nga không lấy chồng Dân tộc Việt Nam mãi tự hào Hồ Chí Minh, văn minh nhân loại...
  • 37
  • 594
  • 0
Trình bày các ứng dụng của công nghệ ATM và đặc biệt là ứng dụng trong mạng ATM-LAN.

Trình bày các ứng dụng của công nghệ ATM và đặc biệt là ứng dụng trong mạng ATM-LAN.

Ngày tải lên : 06/08/2013, 16:34
... 3.4.5 GFC Ơ giao diện người sử dụng mạng UNI, phần tiêu đề có vài giao diện khác biệt so với giao diện NNI Sự khác trường VPI bị rút ngắn lại 12 bit ( so với 16 bit giao diện NNI) thay vào chỗ bit ... tiến mặt công nghệ • Công nghệ bán dẫn : Công nghệ CMOS công nghệ có triển vọng độ tích hợp lớn, tốc độ cao ( khoảng vài trăm Mbit/s tới vài Gbit/s, độ tiêu tốn lượng thấp • Công nghệ quang : ... gia vào gọi nút chuyển mạch trung gian Trong dịch vụ thông tin hội nghị, vài gọi nhiều đường (multi-connection) cần phải thiết lập vài điểm Lúc báo hiệu có nhiệm vụ thiết lập giải phóng gọi hội...
  • 83
  • 1.3K
  • 3
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp "Công nghệ CDMA và ứng dụng của công nghệ CDMA trong thông tin di động" doc

Tài liệu Luận văn tốt nghiệp "Công nghệ CDMA và ứng dụng của công nghệ CDMA trong thông tin di động" doc

Ngày tải lên : 22/12/2013, 19:15
... tưìn tẩi hai dẩng chuín giao chuín giao mïìm (Soft Handoff) hai dẩng chuín giao cûáng (Hard Handoff) + Chuín giao giûäa cấc hay chuín giao mïìm (Soft Handoff) + Chuín giao giûäa cấc àoẩn (Intersector) ... cho sống mang sûã dng BPSK, cho ta tđn hiïåu DS/SS - BPSK xấc àõnh theo cưng thûác: s(t) = Ab(t).c(t)cos(2Πfc t + θ) (2.2) àố A biïn àưå , fc têìn sưë sống mang, ( pha ca sống mang Trong ... 4.2.8 Phên tđch tùỉc nghện 94 4.2.9 Phên tđch tùỉc nghện mïìm CDMA 95 4.2.10 Dung lûúång àûúâng truìn hûúáng xëng 100 4.3 - Chuín giao .102 4.3.1 Chuín giao mïìm mïìm...
  • 135
  • 1.1K
  • 5
Ý nghĩa và tác dụng của văn hóa học, đại cương văn hóa Việt Nam đối với việc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách con người. Tác động của nó tới đời sống văn hóa thế hệ sinh viên K36

Ý nghĩa và tác dụng của văn hóa học, đại cương văn hóa Việt Nam đối với việc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách con người. Tác động của nó tới đời sống văn hóa thế hệ sinh viên K36

Ngày tải lên : 25/12/2013, 22:47
... hợp giao thoa văn hóa đại Thứ ba: Đấu tranh chống xâm nhập loại văn hóa độc hại, thành phần phá hoại văn hóa dân tộc đời sống đại, gia nhập vào tổ chức liên kết giới, giao thoa văn hóa tất yếu Xuất ... động mạnh mẽ lên đời sống tất cá nhân, cộng đồng giới người ta ngày nâng cao vai trò tác nhân văn hóa trình phát triển kinh tế - hội, nhiều người quan tâm thúc nghiên cứu văn hóa học nhằm ... lối sống văn hóa lành mạnh từ cách ăn mặc, trang phục, sinh hoạt, học tập…đồng thời bạn sinh viên cần phải xây dựng nhân cách văn hóa đời sống văn hóa đại cách xây dựng chuẩn mực văn hóa lối sống, ...
  • 10
  • 5.1K
  • 10
Tài liệu Luận văn: Công nghệ CDMA và ứng dụng của công nghệ CDMA trong thông tin di động doc

Tài liệu Luận văn: Công nghệ CDMA và ứng dụng của công nghệ CDMA trong thông tin di động doc

Ngày tải lên : 26/01/2014, 23:20
... tưìn tẩi hai dẩng chuín giao chuín giao mïìm (Soft Handoff) hai dẩng chuín giao cûáng (Hard Handoff) + Chuín giao giûäa cấc hay chuín giao mïìm (Soft Handoff) + Chuín giao giûäa cấc àoẩn (Intersector) ... cho sống mang sûã dng BPSK, cho ta tđn hiïåu DS/SS - BPSK xấc àõnh theo cưng thûác: s(t) = Ab(t).c(t)cos(2Πfc t + θ) (2.2) àố A biïn àưå , fc têìn sưë sống mang, ( pha ca sống mang Trong ... 4.2.8 Phên tđch tùỉc nghện 94 4.2.9 Phên tđch tùỉc nghện mïìm CDMA 95 4.2.10 Dung lûúång àûúâng truìn hûúáng xëng 100 4.3 - Chuín giao .102 4.3.1 Chuín giao mïìm mïìm...
  • 135
  • 650
  • 0
Tìm hiểu các vấn đề cơ bản về Năng lượng nguyên tử Các ứng dụng của công nghệ hạt nhân Sự phát triển của điện hạt nhân trên thế giới và ở nước ta potx

Tìm hiểu các vấn đề cơ bản về Năng lượng nguyên tử Các ứng dụng của công nghệ hạt nhân Sự phát triển của điện hạt nhân trên thế giới và ở nước ta potx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 05:20
... 1.2 Ứng dụng công nghệ hạt nhân Công nghệ hạt nhân đồng vị phóng xạ ứng dụng có hiệu vào nhiều lĩnh vực khác đời sống hội Trong số lĩnh vực có vai trò chủ đạo thay thế: 1.1.1 Trong lĩnh vực y ... trở thành công nghệ độc quyền vài nước nước muốn sử dụng công nghệ lệ thuộc vào nước nói (từ khâu thiết kế, xây dựng, vận hành, chuyển giao công nghệ đến việc khai thác, sản xuất nhiên liệu phục ... đại đa số người dân giới mong muốn có sống tốt (đó điều kiện môi trường sống, mức sống phát triển hội sống) Nếu hoàn toàn chối bỏ mặt tích cực việc sử dụng lượng hạt nhân tương lai, sống với...
  • 21
  • 1.1K
  • 8
Luận văn tốt nghiệp: Công nghệ CDMA và ứng dụng của công nghệ CDMA trong thông tin di động pdf

Luận văn tốt nghiệp: Công nghệ CDMA và ứng dụng của công nghệ CDMA trong thông tin di động pdf

Ngày tải lên : 08/07/2014, 02:21
... tưìn tẩi hai dẩng chuín giao chuín giao mïìm (Soft Handoff) hai dẩng chuín giao cûáng (Hard Handoff) + Chuín giao giûäa cấc hay chuín giao mïìm (Soft Handoff) + Chuín giao giûäa cấc àoẩn (Intersector) ... cho sống mang sûã dng BPSK, cho ta tđn hiïåu DS/SS - BPSK xấc àõnh theo cưng thûác: s(t) = Ab(t).c(t)cos(2Πfc t + θ) (2.2) àố A biïn àưå , fc têìn sưë sống mang, ( pha ca sống mang Trong ... 4.2.8 Phên tđch tùỉc nghện 94 4.2.9 Phên tđch tùỉc nghện mïìm CDMA 95 4.2.10 Dung lûúång àûúâng truìn hûúáng xëng 100 4.3 - Chuín giao .102 4.3.1 Chuín giao mïìm mïìm...
  • 135
  • 467
  • 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người”. Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay.

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người”. Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay.

Ngày tải lên : 29/10/2014, 07:57
... rõ:"Chủ nghĩa hội hội ngày tiến tới vật chất ngày tăng, tinh thần ngày tốt" Con người hội chủ nghĩa đương nhiên phải chủ nghĩa hội tạo Nhưng đường tiến lên chủ nghĩa hội “ trước ... có người hội chủ nghĩa” Mỗi bước xây dựng người nấc thang xây dựng chủ nghĩa hội Đây mối quan hệ biện chứng “xây dựng chủ nghĩa hộingười hội chủ nghĩa” Quan niệm Hồ Chí Minh người ... người hội chủ nghĩa có hai mặt gắn bó chặt chẽ với Vị trí người việc xây dựng chủ nghĩa hội phủ nhận hội thể người mối quan hệ người với 1.2.3 Chiến lược “trồng người trọng tâm, phận...
  • 23
  • 5.7K
  • 15
QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG  NGUỒN NHÂN LỰC CHO NGÀNH CÔNG  NGHỆ THÔNG TIN Ở NƯỚC TA HIỆN  NAY

QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN NHÂN LỰC CHO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Ngày tải lên : 06/11/2014, 23:08
... sinh con, tái sản xuất sức lao động, mà nâng cao chất l-ợng lao động đ-ờng kế thừa yếu tố hội phát triển chúng Con ng-ời làm lực l-ợng sản xuất đến đâu đồng thời tự nâng cao lực sản xuất đến ... tổ chức sản xuất hội, vừa tham gia vào trình sản xuất với tcách yếu tố lực l-ợng sản xuất Với ý nghĩa đó, ng-ời yếu tố định vphát triển lực l-ợng sản xuất Lao động sản xuất hoạt động bản, ... V CON NGI 1.1 Quan im ca trit hc Mỏc Lờnin v bn cht ca ngi Con ng-ời chủ thể sáng tạo giá trị vật chất tinh thần hội Trong trình sản xuất cải vật chất, ng-ời vừa chủ thể tổ chức sản xuất xã...
  • 18
  • 1.3K
  • 16
luận văn đại học sư phạm hà nội Vai trò, tác dụng của mô hình chăm sóc giáo dục Trẻ em mồ côi ở Làng SOS Vinh- Nghệ An trong những năm gần đây

luận văn đại học sư phạm hà nội Vai trò, tác dụng của mô hình chăm sóc giáo dục Trẻ em mồ côi ở Làng SOS Vinh- Nghệ An trong những năm gần đây

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:21
... đến yếu tố tâm l của trẻ em mồ côi bối cảnh hội mà em sống, em mồcôi thường có tâm lý mặc cảm, tự ti, ngại tiếp xúc với người xung quanh, em lại thiếu thốn tình yêu thương người cha, người mẹ, ... đòi hỏi nhìn nhận tượng hội mối quan hẹ phụ thuộc lẫn nhau, tác động qua lại với nhau, mội tượng hội không tồn cách độc lập Do vậy, nghiên cứu tượng hội, vấn đề hội cần đặt môi trường ... cận ngành Công tác hội 1.1.1 Lý thuyết vai trò: Sử dụng lý thuyết để làm bật vai trò nhân viên Công tác hội Trong lịch sử hội học có nhiều quan niệm khác vai trò, nhiên người ta chia vai...
  • 98
  • 1.2K
  • 0

Xem thêm