chỉ tiêu đại học văn hóa hà nội 2011
Tài liệu Báo cáo " Vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện trong việc đáp ứng phương thức đào tạo tín chỉ của Đại học Quốc gia Hà Nội " ppt
Ngày tải lên :
13/02/2014, 10:20
... công
nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Để cụ thể
hoá chiến lược cho đào tạo ở bậc đại học, Đại
học Quốc gia Hà Nội đang thực hiện quá
trình chuyển đổi sang đào tạo theo tín chỉ
theo một ... chỉ của Đại học Quốc gia Hà Nội
Bùi Thị Thu Hương*
Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội,
144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam
Nhận ngày 10 tháng 12 năm 2007
Tóm tắt. Trung ... theo học chế tín chỉ hiện nay.
Vì vậy, để đáp ứng ngày càng tốt hơn trong việc phục vụ giảng dạy, học tập của giáo viên và
sinh viên theo phương thức đào tạo tín chỉ, Đại học Quốc gia Hà Nội...
- 8
- 672
- 0
Đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:23
... GIÁ VIỆC ÁP DỤNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CỦA GIẢNG VIÊN
TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Hà Nội - 2013
7 8
...
29
1.2.3.3. Phương pháp dạy - học trong học chế tín chỉ
33
1.2.3.4. Phương pháp kiểm tra đánh giá trong học chế tín chỉ
35
1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO ...
1.2.4. Đề cương môn học trong học chế tín chỉ
37
1.2.4.1. Khái niệm, vai trò của đề cương môn học
37
1.2.4.2. Yêu cầu về nội dung đề cương môn học trong học chế tín chỉ
40
Kết luận chương...
- 18
- 583
- 1
đánh giá việc áp dụng đề cương môn học của giảng viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
23/08/2014, 01:37
... TẮT
CVHT Cố vấn học tập
ĐCMH Đề cương môn học
ĐH Đại học
ĐH KHXH&NV Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội
ĐVHT Đơn vị học trình
GV Gi
ảng viên
KTĐG Kiểm tra đánh ... CƯƠNG MÔN HỌC CỦA GIẢNG VIÊN
TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
LU
ẬN VĂN THẠC SĨ
Hà Nội - 2013
7
Nguyễn Thị Thu Hương
DANH MỤC CÁC CHỮ VIÊT TẮT
CVHT Cố vấn học tập
ĐCMH ... thể hoàn thành luận văn này.
Em xin g
ửi lời cảm ơn chân thành tới thầy giáo, Th.S Đinh Việt Hải cùng các
th
ầy cô giáo trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà
N
ội đã...
- 112
- 414
- 0
luận văn đại học sư phạm hà nội tư tưởng hồ chí minh Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc trong xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ở huyện Mai Châu tỉnh Hòa Bình (2008 2013)
Ngày tải lên :
27/11/2014, 21:18
... kết quả của nhà tổ chức vĩ đại Hồ Chí Minh, biến khẩu hiệu nổi tiếng:
“Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”
[18, tr.607] thành hiện thực, thành sức mạnh ... chốt của thành công”…[19, tr.154]
1.3.2. Đại đoàn kết dân tộc là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu của
cách mạng
Đại đoàn kết dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu của Đảng, đồng thời cũng là
nhiệm vụ hàng đầu ...
xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2001.
- Tác phẩm Mặt trận dân tộc thống nhất Việt Nam những chặng đường
vẻ vang, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội (2011) , trong đó
có bài viết...
- 69
- 1.4K
- 17
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
13/11/2012, 10:40
... nghiên cứu của hai nhà xã hội học người Pháp về bản
14
- 21 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Xây dựng trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành trường đại học đào
tạo trình ... - 23 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Sự năng động của các bạn tình nguyện ĐH Bách Khoa Hà Nội
TÀI LIỆU THAM KHẢO
23
- 16 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận ... 22 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
22
- 13 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
2. Thực trạng
Hiện nay, Việt Nam chúng ta đã và đang tiến hành...
- 24
- 14.2K
- 112
Sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội với việc giữ gìn và phát huy nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay
Ngày tải lên :
05/02/2014, 22:31
... sinh viên
Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội nói riêng
2.3. Nhiệm vụ của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc
gia Hà Nội với việc xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm ... trong văn hóa, văn hóa trong kinh tế, dịch vụ văn hóa làm cho văn
hóa không chỉ là một lĩnh vực tinh thần đơn thuần, mà còn đem lại nguồn
lợi kinh tế to lớn.
Ðội ngũ những người làm văn hóa đang ... đời
sống văn hóa ở thủ đô HN trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện
đại hóa đất nước", Viện văn hóa, Nxb Văn hóa - thông tin, HN, 2001.
12. Nguyễn Đức Đàn - "Với văn hóa nghệ...
- 50
- 2.2K
- 5
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... Đại học Sƣ phạm Hà nội và Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà nội. Là thành
viên của Đại học Quốc gia Hà nội, năm 1995 Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà nội
đƣợc đổi tên thành Trƣờng Đại học ... đốc Đại học
Quốc gia Hà nội về ban hành Quy chế đào tạo đại học ở Đại học Quốc gia Hà nội.
16. Đại học Quốc gia Hà nội. Quyết định 3413/ĐT ngày 10/09/2007 của Giám đốc Đại học
Quốc gia Hà nội ... phạm Hà nội.
Ngày 10 tháng 12 năm 1993, Chính phủ ban hành Nghị định số 97/CP thành lập Đại học
Quốc gia Hà nội trên cơ sở sát nhập 3 trƣờng đại học: Trƣờng Đại học Tổng hợp Hà nội,
Trƣờng Đại...
- 15
- 892
- 2
Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội " potx
Ngày tải lên :
05/03/2014, 12:20
... NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2004.
8. (Hoàng Văn Vân dịch) R.H.Robins, Lợc sử ngôn ngữ học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003.
9. (Hoàng Văn Vân dịch) Robert Lado, Ngôn ngữ học qua các nền văn ... ngữ -đại học quốc gia hà nội
Chu Thị Thanh Tâm
(*)
(*)
TS., Bộ môn Ngôn ngữ & Văn hóa Việt Nam, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Cùng với sự phát triển của ngôn ngữ
học ... và luận văn thạc sĩ chuyên ngành ngôn ngữ, lý luận và phơng pháp giảng
dạy của khoa Sau đại học Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Ngôn ngữ học, tiếng Việt và Văn hóa Việt...
- 12
- 1.1K
- 1
Báo cáo " Văn hóa tổ chức Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh đổi mới và hội nhập " pptx
Ngày tải lên :
28/03/2014, 17:20
... nên quan niệm
về văn hóa tổ chức mà trong thực tế được biểu
đạt gắn với từng loại hình thể chế nghề nghiệp
như: văn hóa công ty, văn hóa doanh nghiệp,
văn hóa nhà trường, văn hóa cộng đồng của ... thuẫn, xung đột
2. Văn hóa tổ chức và văn hóa tổ chức
trường đại học
Khái niệm " ;văn hóa tổ chức" (Organization
Culture) được tổng - tích hợp từ hai khái niệm
" ;văn hóa& quot; và "tổ ... hợp, Trường Đại học Kinh tế,
Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam
Nhận ngày 09 tháng 11 năm 2009
Tóm tắt. Lý luận và thực tiễn đã chứng minh rằng, văn hóa tổ chức...
- 9
- 527
- 1
Đề thi thử đại học môn Hóa học trường chuyên Chu Văn An, Hà Nội 2011 lần 1 ppt
Ngày tải lên :
31/07/2014, 03:20
...
TAO HA
NQI
NN rHr rNff
O4T HQC
LAN TII['
NUAT
rnUoNc rurr cuu vAn
ax
NAM
HgC
2010 -2011
vlolq:
noA
Hoc
(Di
thi
g6m
cd
5 trang)
rn*
ii'n*
ii| io
pn
t,
ivre ae thi 132
Chnbi6t...
- 5
- 483
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2