chỉ tiêu đại học kinh tế đà nẵng năm 2012
NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG với lộ TRÌNH học tập THEO học CHẾ tín CHỈ của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế đà NẴNG PPNCKH
Ngày tải lên :
12/08/2014, 11:23
... trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng, thay mặt cho nhà trường chúng
tôi đang thực hiện một đề tài “Nghiên cứu khả năng thích ứng với lộ trình học của sinh viên
trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng ... cách.
Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng (ĐHKT – ĐHĐN) với nhiệm vụ chủ yếu là đào tạo ra
các tri thức trẻ cho nền kinh tế nước nhà nói riêng và cho xã hội nói chung. Trong những năm gần
đây, ... khả năng thích ứng với lộ
trình học tập của sinh viên hệ chính qui trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng làm đề tài
bài tập nhóm môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học cho nhóm mình, với mong muốn...
- 21
- 910
- 1
Bài kiểm tra lớp Cao học quản trị kinh doanh K11. Đại học Kinh tế Đà Nẵng
Ngày tải lên :
26/03/2013, 10:14
...
cung tiền thực tế không thay đổi; hay (ii) giữ lãi suất không thay đổi - sẽ
cho phép nền kinh tế ổn định tốt hơn (GDP thực tế ít dao động hơn) nếu
những bất ổn định trong nền kinh tế bắt nguồn ... nền kinh tế đóng được mô tả như
sau:
Tiêu dùng: C = 200 + 0,75(Y - T)
Đầu tư: I = 200 – 25r
Chi tiêu chính phủ: G = 100
Thuế ròng : T = 100
Cung tiền danh nghĩa:MS = 1000
Cầu tiền thực tế: ... điểm)
Xét một nền kinh tế đóng. Giả thiết chi tiêu của khu vực tư nhân dễ thay đổi
và không thể dự đoán được.
1. Giả thiết rằng ngân hàng trung ương quyết định giữ cung tiền thực tế
không thay...
- 4
- 1.2K
- 1
nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng
Ngày tải lên :
11/03/2014, 18:18
... - 1 -
ĐẠI HỌC KINH TẾ
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Đề tài nghiên cứu Marketing
“Nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ
năng mềm của Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng
... ảnh hưởng đến việc rèn luyện KNM tại trường đại học
Kinh tế Đà Nẵng
-Xem xét các mối quan hệ, qua đó chỉ ra các yếu tố quyết định ảnh hưởng đến
việc học tập và phát triển KNM của sinh viên
-Từ ... phát triển, học
tập kỹ năng mềm?
Mẫu bảng câu hỏi định lượng
Bảng câu hỏi cho sinh viên
1.Bạn là sinh viên năm mấy?
1 2 3 4
2.Bạn thuộc khoa nào của trường đại học Kinh tế Đà nẵng?
...
- 29
- 1.7K
- 8
Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng
Ngày tải lên :
08/05/2014, 22:22
... tận tình chỉ bảo
của các thầy cô trong bộ môn Tin Học Quản Lý – Trường Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng.
Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô ở làm việc ở Thư Viện Trường Đại Học
Kinh Tế Đà Nẵng, là ... hiện dưới sự
hướng dẫn trực tiếp của TS. Hoàng Thị Thanh Hà, Khoa Thống kê –
Tin học, Trường Đại học Kinh Tế - Đà Nẵng
2. Mọi tham khảo dùng trong báo cáo này đều được trích dẫn rõ ràng tên
tác ... em đã chọn đề tài “Xây
Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Thư Viện Trường Đại Học Kinh Tế Đà
Nẵng
4. Mục tiêu đề tài
Trong một hệ thống Thư Viện, việc quản lý là một vấn đề quan trọng...
- 81
- 1.8K
- 3
đề án khởi sự kinh doanh nhà hàng- đại học kinh tế đà nẵng
Ngày tải lên :
12/08/2014, 21:55
... ự ế ế ớ ọ
TR NG Đ I H C KINH TƯỜ Ạ Ọ Ế
Đ I H C ĐÀ N NGẠ Ọ Ẵ
NHÀ HÀNG H NG VI TƯƠ Ệ
( Ph c v các món ăn dân t c vi t nam )ụ ụ ộ ệ
Thành viên Nhóm: Tr n ng c uyênầ ọ
Đào th di mị ễ
Đ ng th th ... http://huongvietrestaurantqn.com.vn ị ỉ
1/ lý do ch n kinh doanh nhà hàngọ
_Đây là lĩnh v c kinh doanh có t su t l i nhu n cao.ự ỷ ấ ợ ậ
_Có đ a đi m kinh doanh thu n l i n m trung tâm thành ph , thu ... cáo t t nh t đ i v i ngành kinh doanh th c ph m ả ố ấ ố ớ ự ẩ
Khi khai tr ng nhà hàng h ng vi t s g i gi y m i dùng b a mi n phíươ ươ ệ ẽ ử ấ ờ ữ ễ
t i nh ng nhân v t tiêu bi u trong t p khách...
- 8
- 1.5K
- 13
tai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nang
Ngày tải lên :
05/05/2014, 22:16
... CNXH, chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần, đấu
tranh dưới hình thức cạnh tranh thi đua trong kinh tế, giải quyết lợi ích kinh tế. Chúng ta phải
quản lý nền kinh tế bằng pháp luật, đấu tranh ... trào cộng sản (1920); về chính sách kinh tế mới (1921); về tác
dụng của chủ nghĩa duy vật đặt biệt trong chính sách kinh tế mới. lênin nêu lên tư tưởng về
kinh tế nhiều thành phần trong thời kỳ ... triết học về con người là quán triệt
mục tiêu xây dựng con người mới, một trong những mục tiêu chiến lược của sự nghiệp cách
mạng XHCN và xây dựng CNXH. Mọi biện pháp về kinh tế, chính trị chỉ...
- 29
- 1.4K
- 21
bài tập môn kê toán ngân hàng có đáp án chi tiết-Đại học kinh tế
Ngày tải lên :
10/09/2014, 11:17
... các nghiệp vụ kinh tế phát sinh.
2. Thực hiện các bút toán trong ngày theo các trường hợp:Ngân hàng hạch toán dự
thu dự chi cuối mỗi ngày
Cho biết ngày 20/8/201x Ngân hàng điều chỉnh lãi suất ... * 1%/30 * 30 ngày
Yêu cầu:
1. Xử lý và định khoản các nghiệp vụ kinh tế phát sinh
2. Xác định số tiền mặt tồn quỹ thực tế cuối ngày theo các trường hợp: Ngân
hàng hạch toán dự thu dự chi ... tiền CK = 118.772,96 USD
Nợ TK 2221. Đại Nam: 118.772,96 USD
Có TK 4221: 118.772,96 USD
Trong thực tế có một số NH hạch toán như sau:
Nợ TK 2221. Đại Nam: 120.000 USD
Có TK 7020: 867,04...
- 22
- 14.6K
- 47
đề thi cao học trường đại học kinh tế quốc dân năm 2013
Ngày tải lên :
18/09/2014, 12:39
... loại A.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC
:
ĐỀ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC
THÁNG 5 /2012
MÔN THI: TOÁN KINH TẾ
(Thời gian làm bài: ... N(
B
,
2
B
).
Cặp giả thuyết:
0
1
:
:
AB
AB
H
H
Tiêu chuẩn kiểm định:
1
Đáp án môn toán Kinh tế (cao học 2012)
(Câu 6 xem sách XSTK của tr-ờng nhé)
Câu 1:
Ph-ơng trình ... Doanh thu cực đại:
'
max
''
0
600 0
600
10
0
Q
Q
TR
Q
TR Q
TR
Thay vào hàm cầu, ta đ-ợc:
600 0,5 600 0,5.600 300PQ
Vậy, để doanh thu cực đại thì giá...
- 8
- 433
- 0
đề thi cao học trường đại học kinh tế quốc dân năm 2013 môn kinh tế học, toán kinh tế
Ngày tải lên :
18/09/2014, 12:39
... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN THÁNG 5 NĂM 2013
___________________ Môn thi: KINH TẾ HỌC
Thời gian làm bài: 180 phút
HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC ... cho các năm 2010, 2011 và 2012.
5.2. Hãy tính tỷ lệ lạm phát theo chỉ số điều chỉnh GDP cho năm 2011 và 2012.
5.3. Giả thiết hàng năm dân số tăng 3% . Hãy tính tốc độ tăng GDP thực tế bình ... C. Năm 2012 là năm cơ sở.
Năm
A
B
C
Giá
Lượng
Giá
Lượng
Giá
Lượng
2010
6
95
4
60
25
25
2011
7
100
5
63
26
27
2012
8
105
6
65
27
28
5.1. Hãy tính chỉ số điều chỉnh...
- 3
- 438
- 1
tiểu luận kinh tế vĩ mô lạm phát ở việt nam đại học duy tân đà nẵng
Ngày tải lên :
05/05/2014, 06:50
...
Trong khi chỉ tiêu phát triển kinh tế chưa đạt con số 8,5% thì chỉ số CPI đã tăng đến
12,75% vượt quá xa so với mức kỳ vọng dưới tốc độ phát triển kinh tế.
Năm 2008:
Chỉ số giá tiêu dùng một ... chỉnh giá, điều chỉnh lương…)
5
Kinh tế vĩ mô GV: Trần Thị Bích Hạnh
Với chỉ số giá tiêu dùng (CPI) tháng 12 tăng thêm 0,8%, chỉ số lạm phát (mức
tăng CPI) ở nước ta là 3,1%, đúng như chỉ tiêu ... 1,01%.
15
Kinh tế vĩ mô GV: Trần Thị Bích Hạnh
những biện pháp phù hợp để giữ vững tăng trưởng kinh tế, góp phần thực hiện mục
tiêu công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.
18
Kinh tế vĩ mô GV:...
- 18
- 3.9K
- 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " GIẢI PHÁP XẾP HÀNG TỰ ĐỘNG VỚI CHI PHÍ THẤP ÁP DỤNG TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" docx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 18:21
... tâm.
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010
244
GIẢI PHÁP XẾP HÀNG TỰ ĐỘNG VỚI CHI PHÍ THẤP ÁP DỤNG TẠI
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
AN AUTOMATIC ... UNIVERSITY OF DANANG
Nguyễn Thành Thủy
Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
TÓM TẮT
Ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục và đào tạo sẽ tạo ra một bước
chuyển cơ bản trong ... thuật khả thi cho hệ thống
XHTĐ với chi phí thấp, phù hợp với đặc thù của trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà
Nẵng. Giải pháp đã được cài đặt và triển khai thực nghiệm, bước đầu đã mang lại một...
- 9
- 1.4K
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2