chất trợ xúc tiến
Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Thành phố Viêng Chăn Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào
Ngày tải lên :
15/08/2014, 16:03
... HC VIN CHNH TR QUC GIA H CH MINH PHT SA MY BUNVILAY phát triển nguồn nhân lực chất lợng cao thành phố viêng chăn, cộng hòa dân chủ nhân dân Lào Chuyờn ngnh : Qun lý kinh t Mó...
- 183
- 671
- 6
Thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài vào cộng hòa dân chủ nhân dân lào
Ngày tải lên :
16/08/2014, 13:33
... S phát tri n ñ i ngũ lao ñ ng 41 1.4.1.6 S hoàn thi n th t c hành 42 1.4.1.7 Công tác xúc ti n ñ u tư 43 1.4.2 Nh ng nhân t thu c bên 44 1.4.2.1 Môi trư ng kinh t th gi ... ñ ng FDI c a CHDCND Lào 76 2.2.2 Chính sách thu hút FDI t i CHDCND Lào 78 2.2.3 Ho t ñ ng xúc ti n ñ u tư hi n t i CHDCND Lào 79 2.3 TH C TR NG THU HÚT FDI VÀO CHDCND LÀO TH I KỲ 1988-2008 ... th ng s h t ng 163 3.2.8 Xây d ng chi n lư c thu hút FDI 165 3.2.9 Tăng cư ng ho t ñ ng xúc ti n ñ u tư 166 3.3 ðI U KI N ð TH C HI N GI I PHÁP 168 3.3.1 Ki n ngh v i Chính...
- 193
- 725
- 3
tóm tắt vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trường chính trị và hành chính nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay
Ngày tải lên :
17/08/2014, 09:51
... Thực chất biểu đặc thù giáo dục lý luận Mác Lênin cho học viên hệ cao cấp Lào Thực chất giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên hệ cao cấp Trường Chính trị Hành Lào đưa lý luận khoa học tiên tiến ... Đội ngũ giảng viên Mác - Lênin thiếu số lượng, hạn chế chất lượng; chất lượng học tập môn khoa học Mác - Lênin học viên hệ cao cấp chưa cao; chất lượng tự giáo dục rèn luyện học viên hạn chế; nội ... thực tiễn việc đào tạo, bồi dưỡng cán để nâng cao chất lượng cán cấp, ngành tỉnh, huyện, nguồn tư liệu quý báu cho việc nghiên cứu nâng cao chất lượng giáo dục lý luận Mác Lênin cho học viên...
- 27
- 606
- 0
tóm tắt cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng đội ngũ công chức hành chính cấp tỉnh theo yêu cầu xây dựng nhà nước pháp quyền ở cộng hòa dân chủ nhân lào
Ngày tải lên :
17/08/2014, 09:52
... cấp tỉnh phải tiến hành theo nguyên tắc tập trung dân chủ Ba là, Xây dựng đội ngũ công chức hành cấp tỉnh phải bảo đảm tính toàn diện để có đội ngũ công chức hành đủ lực, phẩm chất đáp ứng yêu ... bén, có trình độ chuyên môn tốt nghiệp đại học trở lên trình độ lý luận cao cấp, thành thạo tiếng Anh hay tiếng nước đó, biết sử dụng phương tiện tin học, có kiến thức pháp luật + Bốn là, phải có ... Đảng Nhà nước Lào có chế độ, sách thích hợp bảo đảm lợi ích vật chất động viên tinh thần cho CC Tinh giảm biên chế, nâng cao suất, chất lượng, hiệu lao động, chống tham nhũng, lãng phí, mở rộng...
- 30
- 2K
- 0
cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng đội ngũ công chức hành chính cấp tỉnh theo yêu cầu xây dựng nhà nước pháp quyền ở cộng hòa dân chủ nhân lào
Ngày tải lên :
17/08/2014, 09:55
... triển nâng cao chất lượng đội ngũ Tuy nhiên, muốn đưa chủ trương, sách đắn thực cách có hiệu quả, với việc tăng cường công tác tổng kết thực tiễn cần nắm thật vững lý luận, sâu vào chất khái niệm, ... phát triển đặt ra, yêu cầu cấp bách việc nâng cao chất lượng đội ngũ CB, CC nay… Cuốn sách góp phần lý giải, hệ thống hóa khoa học việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đặc biệt đội ngũ lãnh ... đội ngũ CB, CC Trong đội ngũ CB, CC có nhiều vấn đề đáng lo ngại phẩm chất lực Một phận không nhỏ CB, CC bị thoái hóa trị phẩm chất, đạo đức, lợi dụng chức quyền để tham ô, lãng phí, quan liêu,...
- 213
- 1.5K
- 0
vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trường chính trị và hành chính nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay
Ngày tải lên :
17/08/2014, 09:55
... Lào Tác giả Nguyễn Văn Cần luận án tiến sĩ, Nâng cao chất lượng giáo dục trị - tư tưởng Quân đội trước yêu cầu đấu tranh tư tưởng nước ta [13], làm rõ thực trạng chất lượng giáo dục trị - tư tưởng ... cao chất lượng cán lãnh đạo, quản lý hệ thống trị nói riêng, giáo dục lý luận Mác - Lê nin đặc biệt quan tâm Lào vấn đề giáo dục lý luận Mác - Lênin cho cán vấn đề quan trọng, liên quan đến chất ... Lênin Bun Phết Xu Ly Vông Xắc luận án tiến sĩ, Nâng cao trình độ tư lý luận cho cán Đảng viên Nhân dân Cách mạng Lào giai đoạn cách mạng nay[113], làm sáng tỏ chất tư vai trò, đặc trưng tư lý luận,...
- 175
- 484
- 0
tóm tắt những giá trị văn hóa chính trị truyền thống lào và ý nghĩa đối với công cuộc đổi mới ở cộng hoà dân chủ nhân dân lào hiện nay
Ngày tải lên :
17/08/2014, 10:20
... sống Về ngôn ngữ chia thành khối tiếng nói Khối nói tiếng dân tộc Lào-Tày có tộc; Khối tiếng nói Mon-khơme, có 32 tộc; Khối tiếng nói Hơ Mông-Ưu Miên có tộc; khối tiếng nói Trung-Ti 10 Bệt có tộc ... văn hóa, cộng gộp hai lĩnh vực này, mà trị bao hàm chất văn hóa từ chất bên VHCT thể hai phương diện bản: Một là, trị với ý nghĩa tr ị dân chủ, tiến hướng tới mục đích cao người, giải phóng người, ... đạo, quản lý Với chất công đổi mới, người lãnh đạo, quản lý lĩnh vực nào, tình nà o phải chủ thể hội đủ phẩm chất lực tương ứng Người lãnh đạo công đổi phải vừa chủ thể có phẩm chất phù hợp với...
- 27
- 799
- 1
Hoàn thiện chính sách xoá đói giảm nghèo ở miền núi phía Bắc nước Cộng Hòa Dân chủ Nhân dân Lào qua thực tiễn tại tỉnh Xiêng Khoảng
Ngày tải lên :
21/09/2014, 01:44
... Mục tiêu phận Hỗ trợ tín dụng lãi suất ưu đãi Hỗ trợ đất đai sx xây nhà Hỗ trợ đầu tư XD sở hạ tầng Hỗ trợ giáo dục đào tạo, y tế môi trường Phát triển SX-KD địa bàn miền núi Hỗ trợ truyền giao ... chung rơi vào tình trạng nghèo chung Còn việc đo mức nghèo chất lượng thực khảo sát, phân tích nghèo theo chất lượng việc thẩm định mức nghèo chất lượng: nguyên nhân nghèo, khái niệm nhận thức nghèo ... sách để triển khai thực sách Người tài trợ: Tài trợ nguồn vốn chủ yếu để thực sách Nhà nước thông qua Ngân hàng Nhà nước Ngân hàng sách, huy động nguồn tài trợ khác từ doanh nghiệp, tổ chức từ...
- 154
- 566
- 2
tóm tắt luận án vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học số học và đại lớp 6 ở trường phổ thông nước cộng hoà dân chủ nhân dân lào
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:03
... biểu tính chất số chia hết cho Ví dụ Dạy “ Tính chất phân phối phép nhân phép cộng” Nội dung dạy:Tính chất phân phối phép nhân phép cộng Mục đích bài: Giúp HS vận dụng thành thạo tính chất phân ... Viêng Chăn thấy mà chất lượng trường vùng nông thôn xa xôi, nhiều điều kiện học tập hạn chế, chất lượng học tập nào? Điều tất yếu cấp thiết phải đổi phương pháp dạy học để nâng chất lượng học tập ... Trong tài liệu Tư tưởng đạo đức, C Mac PH Ăngghen: “chính người phải triển sản xuất vật chất giao tiếp vật chất mình, làm biến đổi với tồn thực tư lẫn sản phẩm tư mình” Đối tượng hoạt động động...
- 25
- 886
- 3
