chất thải hóa học độc hại

Quản lý chất thải rắn và độc hại Trên địa bàn tỉnh Sơn La

Quản lý chất thải rắn và độc hại Trên địa bàn tỉnh Sơn La

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:30
... loại: Chất thải nguy hạichất thải không nguy hại. Chất thải nguy hạichất thải có chứa các chất hoặc hợp chất gây ô nhiễm có một trong các đặc tính gây nguy hại như dễ cháy, dễ nổ, độc hại, ... với các chất khác gây nguy hại tới môi trường và sức khoẻ con người. Chất thải nguy hại có trong chất thải bệnh viện, chất thải công nghiệp và một phần nhỏ trong chất thải sinh hoạt, chất thải nông ... nước thải y tế, trong đó 100% là chất thải độc hại. Như vậy, lượng chất thải y tế toàn tỉnh Sơn La trong năm 2005 là: + Rác thải: 2.614 tấn, trong đó có 426 tấn là chất thải độc hại; + Nước thải: ...
  • 15
  • 1K
  • 4
Xác định tên nguyên tố - Quy luật - Tính chất các liên kết hóa học.doc

Xác định tên nguyên tố - Quy luật - Tính chất các liên kết hóa học.doc

Ngày tải lên : 14/08/2012, 10:01
... TÊN NGUYÊN TỐ - QUI LUẬT BIẾN ĐỔI TÍNH CHẤT -LIÊN KẾT HOÁ HỌC Câu 1. Các ntố nhóm VI A có đặc điểm nào chung về cấu hình electron n tử quyết định tính chất của nhóm? A. Số lớp electron trong ... bằng 6. C. Số electron ở lớp K đều là 2. D. Nguyên nhân khác. Câu 2. Nguyên tố hoá học nào sau đây có tính chất hoá học tương tự Natri? A. Ôxi B. Nitơ C. Kali D. Sắt Câu 3. Dãy nguyên tố nào sau ... N, C, F, S D. S, Cl, F, P. Câu 5. Cho các dãy nguyên tố sau, dãy nào gồm các nguyên tố hoá học có tính chất giống nhau. A. C, K, Si, S B. Na, P, Ca, Ba C. Na, Mg, P, F D. Ca, Mg, Ba, Sr Câu 6....
  • 3
  • 4.5K
  • 85
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số kiểu thảm thực vật đến một số tính chất lý, hóa học cơ bản của đất ở xã Yên Ninh huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số kiểu thảm thực vật đến một số tính chất lý, hóa học cơ bản của đất ở xã Yên Ninh huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên : 13/11/2012, 08:23
... chỉ tiêu lý họchóa học cơ bản của đất dưới các thảm thưc vật rừng nói trên. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 STT Tên khoa học Tên Việt ... Đại Học Sư Phạm Thái Nguyên đã giúp đỡ, tạo điều kiện cho tôi trong thời gian học tập và nguyên cứu khoa học tại trường Tôi xin cảm ơn các cán bộ phòng Khoa học và Kỹ thuật, Viện Hóa Học đã ... đến một số tính chấthọc của đất 62 4.3.1. Độ ẩm đất 63 4.3.2. Độ xốp 64 4.3.3. Mức độ xói mòn đất 64 4.3.4. Thành phần cơ giới đất 65 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
  • 96
  • 1.7K
  • 13
Chuong phan ung hoa hoc.doc

Chuong phan ung hoa hoc.doc

Ngày tải lên : 14/08/2012, 10:24
... Fe(OH) 2 là chất khử, H 2 O là chất oxi hoá b. Fe(OH) 2 là chất khử, O 2 là chất oxi hoá c. O 2 là chất khử, H 2 O là chất oxi hoá d. Fe(OH) 2 là chất khử, O 2 và H 2 O là chất oxi hoá ... phản ứng hoá học sau: CO (k) + Fe 2 O 3  Fe + CO 2 Chất oxi hoáchất khử trong phản ứng trên là trường hợp nào sau đây? a b c d Chất oxi hoá CO Fe 2 O 3 Fe 2 O 3 , CO CO 2 Chất khử Fe 2 O 3 CO ... oxi hoá là: a. Sự nhận electron của 1 chất b. Sự kết hợp 1 chất với oxi c. Sự làm tăng số oxi hoá của 1 chất d. Sự làm giảm số oxi hoá của một chất 21. Hợp chất nào có chứa nguyên tố oxi có số...
  • 5
  • 5.1K
  • 70
Đánh giá thực trạng quản lý chất thảI y tế nguy hại trên địa bàn Tỉnh Nam Định

Đánh giá thực trạng quản lý chất thảI y tế nguy hại trên địa bàn Tỉnh Nam Định

Ngày tải lên : 14/12/2012, 16:09
... quản lý chất thải nguy hại. I. Những lý luận chung về chất thải nguy hại. 1. Các khái niệm liên quan đến chất thải nguy hại. 1.1 Khái niệm chất thải nguy hại. Thuật ngữ chất thải nguy hại ( CTNH ... lược quản lý chất thải nguy hại trên địa bàn Tỉnh Nam Định. 3. Đặc tính của chất thải nguy hại. Về cơ bản chất thải nguy hại bao gồm cả chất vô cơ và chất hữu cơ.Trong đó các hợp chất hữu cơ ... Ưu tiên xử lý chất thải độc hại, chất thải bệnh viện”.Do đó lượng chất thải thuộc các nhóm A,B,C,D,F sẽ được đưa vào xử lý triệt để, các chất không độc hại sau khi xử lý và rác thải nhóm E sẽ...
  • 59
  • 2.3K
  • 14
Địa chất và hóa học biển

Địa chất và hóa học biển

Ngày tải lên : 14/03/2013, 09:08
... LŨY SINH HỌC CÁC CHẤT HỮU CƠ NGUY HẠI KHÓ PHÂN HỦY (OCPs và PAHs) TRONG THỦY VỰC VEN BỜ VỊNH NHA TRANG Hoàng Trung Du 1 , Bùi Văn Lai 2 1. Viện Hải dương học 2. Viện Sinh học Nhiệt ... cáo nêu lên một số thành phần địa chất cơ bản của các thềm đá trầm tích ven biển có tuổi Holocen như: đặc điểm phân bố, thành phần thạch học và thành phần hóa học, từ đó liên hệ đến quá trình ... 1924,5; Cu: 1607; Pb: 177,4; Cd: 3,7; Cr: 14,3) do tải lượng hạt Nix đưa vào. Từ khóa: Tổng quan, Chất lượng nước, Chất lượng trầm tích, Thủy vực ven bờ, Khánh Hòa. OVERVIEW OF SOME RESEARCHES...
  • 28
  • 617
  • 2
Cam nang hoa hoc.doc

Cam nang hoa hoc.doc

Ngày tải lên : 01/07/2013, 01:27
... 24(g) + Hệ quả 5: Sự biến đổi hóa học (mô tả PTPƯ) đều có liên quan  sự tăng giảm khối lượng của các chất (hiểu theo nghóa rộng đơn chất, hổn hợp, trạng thái cụ thể của chất …chứ không phải là nguyên ... dạng khác. Hẹp hơn, áp dụng cho hóa học ta có thể phát biểu: Trong mọi quá trình biến đổi của vật chất thì các nguyên tố và khối lượng của chúng luôn luôn được bảo toàn. Nghóa là: Loại trừ phản ứng ... hóa học nào làm mất đi hay làm xuất hiện những nguyên tố lạ. Như vậy nếu cụ thể hóa ra ta có thể nói tới các trường hợp: - Bảo toàn khối lượng - Bảo toàn nguyên tố (cơ sở để tính sơ đồ biến hóa) -...
  • 14
  • 395
  • 3
Điều chế các chất trong hóa học hữu cơ

Điều chế các chất trong hóa học hữu cơ

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:27
... tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến phí. ĐIỀU CHẾ MỘT SỐ CHẤT TRONG HÓA HỮU CƠ ( Tµi liÖu ... tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến phí. Z CH ≡ CH ... tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến phí. ...
  • 6
  • 10.2K
  • 274
NGHIÊN CứU MộT Số TíNH CHấT Lý HóA HọC CủA ĐấT TRồNG CAM THEO Độ TUổI VƯờN ở HàM YÊN - TUYÊN QUANG

NGHIÊN CứU MộT Số TíNH CHấT Lý HóA HọC CủA ĐấT TRồNG CAM THEO Độ TUổI VƯờN ở HàM YÊN - TUYÊN QUANG

Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:14
... <1mm % Vuon 2 nam tuoi Vuon 10 nam tuoi Vuon 20 nam tuoi 3.3. Tính chất hoá học của đất vờn cam Các tính chất hoá học đợc nghiên cứu l những chỉ tiêu có vai trò quan trọng với sự phát ... Phỏt trin 2010: Tp 8, s 3: 393 - 401 TRNG I HC NễNG NGHIP H NI 393 NGHIÊN CứU MộT Số TíNH CHấTHóA HọC CủA ĐấT TRồNG CAM THEO Độ TUổI VƯờN ở HM YÊN - TUYÊN QUANG Study on Physical and Chemical ... lần/năm. 3.2. Tính chất vật lý của đất vờn cam Để tìm hiểu sự thay đổi một số tính chất vật lý của đất qua quá trình phát triển cây cam, nghiên cứu ny khảo sát một số tính chất vật lý của đất...
  • 9
  • 958
  • 5
Tài liệu Đề thi thử Đại học-Cao đẳng Môn: Hoá học doc

Tài liệu Đề thi thử Đại học-Cao đẳng Môn: Hoá học doc

Ngày tải lên : 12/12/2013, 04:15
... dục & đào tạo thanh hoá Đề thi thử ĐH CĐ năm 2009-2010 Trường THpt tĩnh gia 3 - hn Môn: Hoá học - Thời gian : 90 phút Hs ghi mà đề vào phiếu trả lời trắc nghiệm Chọn đáp án đúng và ghi chữ ... axit acrylic vào 50 ml dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng hoàn toàn cô cạn dung dịch thu được m gam chất rắn. Giá trị của m là A. 2,82. B. 3,32. C. 3,62. D. 3,48. Câu 47. Cho các dung dịch : CH 3 COOH,...
  • 4
  • 387
  • 1
Tài liệu ĐỀ ÔN TẬP SỐ 10 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG_MÔN HÓA HỌC doc

Tài liệu ĐỀ ÔN TẬP SỐ 10 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG_MÔN HÓA HỌC doc

Ngày tải lên : 12/12/2013, 11:16
... được dung dịch A và 0,1(mol) khí N 2 . Vậy dung dịch A chứa A. Một chất tan. B. Hai chất tan. C. Ba chất tan. D. Bốn chất tan. Câu 45: Cho sơ đồ sau: 3,18(g) RCHO 3 3 AgNO / NH dö  ... Cho một kim loại R (hóa trị 2) tác dụng với dung dịch muối của kim loại M (hóa trị 3). Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Chất rắn sau phản ứng có thể là M(OH) 3 . B. Chất rắn sau phản ứng ... phòng hóa hoàn toàn 2,52(g) chất béo thì cần dùng 90(ml) dung dịch KOH 0,1(M). Chỉ số xà phòng hóa có giá trị là (H = 1; O 16; K = 39) A. 200. B. 600. C. 0,2. D. 20. Câu 20: Cho các chất: ...
  • 6
  • 490
  • 1
Tài liệu Đề thi môn: Hoá học doc

Tài liệu Đề thi môn: Hoá học doc

Ngày tải lên : 21/12/2013, 20:15
... benzen. D. C 2 H 4 , CH 4 , C 2 H 2 . Cõu 40: Số đồng phân của C 3 H 9 N là A. 2 chất. B. 4 chất. C. 5 chất. D. 3 chất. Ht ... 6,02.10 21 . C. 6,02.10 20 . D. 6,02.10 22 . Cõu 39: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H 2 O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. C 2 H 6 , CH 3 -COO-CH 3 ,...
  • 3
  • 317
  • 0
Tài liệu Nhiệt động hóa học doc

Tài liệu Nhiệt động hóa học doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 06:17
... của các quá trình hóa học và phương trình nhiệt hóa học a. Hiệu ứng nhiệt của quá trình hóa học • Hiệu ứng nhiệt: là lượng nhiệt mà hệ thu vào hay phát ra trong quá trình hóa học dùng để thay ... nhiệt của các phản ứng hóa học. (chương: Nhiệt hóa học) • Dự đốn mức độ tự diễn ra của các q trình hóa học. ( chương: Mức độ và chiều hướng diễn ra của các q trình hóa học) • Điều kiện cân bằng ... Tuyết NHIỆT ĐỘNG HĨA HỌC Nhiệt động hóa học – là mơn khoa học nghiên cứu các quy luật về sự chuyển biến tương hỗ giữa hóa năng và các dạng năng lượng khác trong q trình hóa học. Giá trị và sức...
  • 12
  • 1.2K
  • 32