chất lượng giáo dục là đạo đức nghề nghiệp

Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường  THPT Nguyễn Sỹ Sách , huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Nguyễn Sỹ Sách , huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... khích lệ trong giáo dục toàn diện đó nhờ vào kết quả của giáo dục kỷ cơng ,nề nếp đặc biệt giáo dục đạo đức cho học sinh. Bản thân trớc đây một cán bộ Đoàn, nay với cơng vị Phó hiệu ... hàng ngày. - Quá trình giáo dục đạo đức cần phải theo đặc điểm của từng loại đối tợng trong giáo dục. - Quá trình giáo dục đạo đức có nhiệm vụ: Phát triển nhu cầu đạo đức cá nhân; hình thành ... biện pháp tổ chức chỉ đạo thích hợp để nâng cao chất lợng và hiệu quả của quản lý giáo dục nói chung, quá trình giáo dục đạo đức nói riêng. 1.1.6. Nội dung giáo dục đạo đức Trong giai đoạn hiện...
  • 24
  • 1.3K
  • 9
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La

Ngày tải lên : 01/12/2012, 10:47
... dục. Quản lý chất lượng giáo dục quá trình thực hiện các chức năng quản lý để sự nghiệp giáo dục đạt được các tiêu chuẩn và các mục tiêu xác định. Quản lý chất lượng nhằm nâng cao chất lượng và ... giáo dục mũi nhọn, việc nghiên cứu thực trạng, tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường cần thiết, cấp bách trong giai đoạn hiện nay. 5 Quản lý chất lượng giáo dục. Quản ... nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường rất cần thiết trong điều kiện hiện nay đối với giáo dục Sơn La. Đối với cán bộ quản lý giáo dục, nhất những người trực tiếp làm một phần...
  • 112
  • 1.6K
  • 10
Thông báo Công khai cam kết chất lượng giáo dục hệ  Trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2010 - 2011 khoa công nghệ thông tin

Thông báo Công khai cam kết chất lượng giáo dục hệ Trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2010 - 2011 khoa công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23
... và các bậc học cao hơn. hoạt của học sinh ở cơ sở giáo dục xác định yêu cầu công việc khi ra trường V Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ học sinh (như phòng học, trang ... tính • Các phòng lý thuyết lắp đặt máy chiếu đa năng VI Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, phương pháp quản lý của cơ sở giáo dục • 17 giáo viên trình độ từ Kỹ sư trở lên và 3 cán bộ kỹ thuật. • ... về luật Công nghệ thông tin trong hành nghề • Học sinh tốt nghiệp có thể giao tiếp và xử lý các nghiệp vụ văn phòng bằng tiếng Anh trong môi trường làm việc quốc tế • Có trình độ tiếng Anh...
  • 3
  • 550
  • 0
Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp

Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp

Ngày tải lên : 15/03/2013, 08:07
... 2009 của Bộ Giáo dụcĐào tạo) Bộ Nông Nghiệp và Phát Triển Nông Thôn Trường Cao đẳng Công nghệ - Kinh tế và Thủy lợi Miền Trung THÔNG BÁO Công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế ... chất chính trị, có đạo đức nghề nghiệp, có sức khỏe, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn tương Đào tạo kế toán viên trình độ cao đẳng, có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khoẻ tốt; ... lợi Miền Trung THÔNG B¸O Công khai cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2009 -2010 Chia theo ngành nghề đào tạo STT Nội dung Ngành Công trình Ngành...
  • 7
  • 506
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH HUYỆN EAH’LEO TỈNH ĐĂK LĂK HIỆN NAY

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH HUYỆN EAH’LEO TỈNH ĐĂK LĂK HIỆN NAY

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... nhà giáo dục và đối tợng giáo dục. 1.1.5 Chức năng, nhiệm vụ của quá trình giáo dục đạo đức. - Giáo dục đạo đức đợc coi nền tảng, gốc rễ tạo ra nội lực tiềm năng vững chắc cho các mặt giáo dục ... hớng phát triển giáo dục đến 2010 có nêu Vn đề bức xúc nhất trong giáo dục nớc ta hiện nay chất lợng giáo dục toàn diện, trớc hết chất lợng giáo dục chính trị, lý tởng, đạo đức và lối sống, ... sống. 3.6. Kết hợp giáo dục giữa: Nhà trờng - Gia đình - xà hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Hoạt động giáo dục học sinh nhiệm vụ của toàn xà hội, vấn đề giáo dục đạo đức học sinh...
  • 29
  • 1.2K
  • 4
Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường  THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:34
... cách nhìn mới, chất lượng giáo dục của nhà trường phát triển rõ rệt về mọi mặt như: Kỷ cương nề nếp, chất lượng đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất đặc biệt chất lượng giáo dục đạo đức học sinh. ... hiện tốt xã hội hoá giáo dục, góp phần nâng cao đạo đức, chất lượng cho học sinh. Chương 2 Thực trạng của việc quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức của học sinh trường ... vượt lên số phận. 3.8/ Kết hợp giáo dục giữa nhà trường - xã hội - gia đình để giáo dục đạo đức học sinh Hoạt động giáo dục học sinh nhiệm vụ của toàn xã hội, đạo đức học sinh lại càng cần sự...
  • 14
  • 1.2K
  • 10
Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học

Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... công tác giáo dục đạo đức trong nhà trờng tiểu học một yêu cầu hết sức cấp bách và cần thiết. Việc giáo dục đạo đức tốt sẽ góp phần tạo ra những con ngời có nhân cách phẩm chất đạo đức tốt ... cao chất lợng giảng dạy môn đạo đức. * Chỉ đạo việc thực hiện nội dung chơng trình môn đạo đức. Chỉ đạo thực hiện đúng nội dung chơng trình sách giáo khoa môn đạo đức ở từng khối lớp việc ... bộ giáo viên: Để làm tốt điều này ngời quản lý phải không ngừng tuyên truyền, giáo dục cho cán bộ giáo viên thấy đợc trách nhiệm của mình trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Ngời giáo...
  • 12
  • 3.1K
  • 52
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC   ĐỘI VIÊN - THIỀU NIÊN -  NHI ĐỒNG

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ĐỘI VIÊN - THIỀU NIÊN - NHI ĐỒNG

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... trong việc giáo dục đạo đức cho trẻ Tiểu học. II. NHỮNG BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: - Giáo dục đạo đức cho Đội viên, Thiếu niên, Nhi đồng một nhân tố cơ bản của q trính giáo dục, nó hệ thống ... chuẩn mực đạo đức cũng như việc rèn luyện kỹ năng thể hiện hành vi đạo đức cho các em. - Để việc tun truyền giáo dục đạt kết quả cao TPT phải rèn luyện đạo đức chính bản thân mình và tấm gương ... pháp giáo dục sao cho phù hợp với trình độ mà Tác giả: Lê Văn Minh Giáo viên TPT Trường TH Gia An 1 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2009-2010 Trang 1 ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC...
  • 6
  • 1.3K
  • 11
NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO  DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:16
... trong nền giáo dục lấy đó làm cơ sở lý luận và thực tiễn dẫn đến nền giáo dục nói chung và nền giáo dục của trờng Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ nói riêng phát triển, đạt chất lợng cao. 11 Website: ... trong giáo dục và khi nhận thức đúng đắn về thực tiễn đó thì ta phải biết làm thế nào để phát huy đợc vai trò của nó bởi vậy ta cần phải xây dng vai trò của máy vi tính trong nền giáo dục lấy ... hoa làm cơ sở cho sự tồn tại vận động và phát triển tri thức của mình. Một trong những yếu tố quyết định sự phát triển nền giáo dục cũng nh lĩnh vực khác con ngời. Con ngời không những là...
  • 10
  • 747
  • 1
Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT

Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:48
... triển đạo đức. 7 1.1.3 Quá trình giáo dục đạo đức. 7 1.1.4 Các đặc điểm của quá trình giáo dục đạo đức 8 1.1.5 Chức năng, nhiệm vụ của quá trình giáo dục đạo đức 8 1.1.6 Nội dung giáo dục đạo đức ... nhà giáo dục và đối tợng giáo dục. 1.1.5 Chức năng, nhiệm vụ của quá trình giáo dục đạo đức. - Giáo dục đạo đức đợc coi nền tảng, gốc rễ tạo ra nội lực tiềm năng vững chắc cho các mặt giáo dục ... hớng phát triển giáo dục đến 2010 có nêu Vn đề bức xúc nhất trong giáo dục nớc ta hiện nay chất lợng giáo dục toàn diện, trớc hết chất lợng giáo dục chính trị, lý tởng, đạo đức và lối sống,...
  • 29
  • 758
  • 1
Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý  chất lượng giáo dục phổ thông

Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý chất lượng giáo dục phổ thông

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:24
... nghề nghiệp cơ bản. Chính những kỹ năng nghề nghiệp cơ bản của giáo viên cơ sở để quyết định chất lượng giáo dục. 2.2 Trong quản lý giáo dục phổ thông cần yêu cầu GV có những kỹ năng nghề ... hai, Làm quản lý giáo dục có lẽ trước hết cần thống nhất rằng nâng cao chất lượng giáo dục một quá trình, phải hoàn thiện từng bước. Những phương án hành động, mỗi sự thay đổi trong giáo dục ... quan niệm Thứ nhất,về thuật ngữ chất lượng giáo dục: Trước những vấn đề liên quan sâu rộng đến mọi mặt của đời sống xã hội như giáo dụcchất lượng giáo dục thì rất khó có thể theo đuổi...
  • 11
  • 1.2K
  • 16
Một số biện pháp của Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh THCS ở trường THCS Ngô Quyền, Xã Ia ga , huyện Chư prông

Một số biện pháp của Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh THCS ở trường THCS Ngô Quyền, Xã Ia ga , huyện Chư prông

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... Điều này đã làm cho việc giáo dục đạo đức học sinh không đồng bộ, gây ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giáo dục đạo đức hàng năm của nhà trường. 2.4. Điều tra thực trạng giáo dục đạo đức ở trường ... coi đây một tiêu chí để đánh giá giờ dạy của giáo viên. - Nâng cao trình độ người giáo viên được coi như một biện pháp nâng cao chất lượng giáo dụcchất lượng giáo dục đạo đức trong ... hội. 1.1.3. Hành vi đạo đức: Là một hành động tự giác được thúc đẩy bởi một động cơ có ý nghĩa về mặt đạo đức. 1.1.4. Giáo dục đạo đức: - Giáo dục đạo đức trong nhà trường một quá trình tác...
  • 59
  • 842
  • 1
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học của trường TH Lê Văn Tám

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học của trường TH Lê Văn Tám

Ngày tải lên : 10/04/2013, 14:24
... về giáo dục đạo đức 02 02 Mục đích của việc giáo dục đạo đức 02 03 Nhận thức về giáo dục đạo đức 02 04 Phơng pháp rèn luyện đạo đức 03 05 Hình thức giáo dục đạo đức 03 06 Tự đánh giá kết quả giáo ... Hành vi đạo đức đợc lặp đi lặp lại sẽ trở thành thói quen đạo đức, thói quen đạo đức gắn liền với nhu cầu về đạo đức. Trong quá trình giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức nói riêng giáo viên ... giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức nói riêng của ngành đà đề ra. Chính vì các lý do trên chúng tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài này: Một số biện phát nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức...
  • 20
  • 2.9K
  • 10