0

chương trình địa lý lớp 12

Đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết về sự phân hóa lãnh thổ việt nam trong chương trình địa lý lớp 9

Đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài thuyết về sự phân hóa lãnh thổ việt nam trong chương trình địa lớp 9

Địa lý

... Đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài thuyết về sự phân hóa lánh thổ Việt Nam trong chương trình địa lớp 9 b môn  lí m cách  l, ... % TS % TS % 2010-2011 52 6 11.5 9 17.3 38 71.2 0 2011-2 012 65 10 15.4 26 40.0 29 44.6 0 2 012- 2013 51 8 15.7 14 27.5 29 56.8 0 ... Nhì Ba KK hs  Nhì Ba KK 2010-2011 5 1 4 1 1 2011-2 012 5 1 4 1 1 2 012- 2013 3 2 1 1 1 2/ K qu h sinh  trà:  ...
  • 40
  • 2,771
  • 5
phương pháp so sánh vào việc dạy học chương trình Địa Lý lớp 8 – THCS

phương pháp so sánh vào việc dạy học chương trình Địa lớp 8 – THCS

Địa lý

... nội dung dạy học địa ở trường phổthông đã có sự thay đổi, một số nội dung mới được đưa vào chương trình, vìvậy chương trình hiện hành toàn diện và cập nhật hơn so với chương trình cũ.Sự thay ... giáo viên Địa 12 6. Sách giáo khoa Địa 12 7. Lê Thông (chủ biên) – NXBGD.Người thực hiện: Nhữ Thị Hải Hà - Tổ: Hoá - Sinh - Địa 39Trường THCS Nghĩa Tân Sáng kiến kinh nghiệm Địa líSôngngòidày ... hai của địa lý. Vì vậy, trong quá trình giảng dạy, giáo viên kết hợp với việc chỉ bản đồ, nhằm khai thác kiến thức địa qua bản đồ có tác dụng to lớn trong việc truyền thụ kiến thức địa chohọc...
  • 41
  • 3,773
  • 8
Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa 12

Tư liệu khác

... VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊALỚP 12 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊALỚP 12 PHẦN IMỞ ĐẦU1/ Tính cấp ... biểu đồ cơ bản trong chương trình địalớp 12 qua thực tế kiểm nghiệm của bản thân.3.3. Phạm vi của đề tài :- Các bài tập thực hành trong chương trình SGK địalớp 12 .NGUYỄN VŨ THÀNH ... dạng biểu đồ địa lí trong chương trình SGK địa lí lớp 12. - Góp phần nâng cao kết quả học tập, đặc biệt trong các bài kiểm tra chất lượng học kỳ và thi tốt nghiệp THPT của bộ môn Địa lí.* Đối...
  • 15
  • 1,038
  • 3
Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12

Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12

Khoa học tự nhiên

... Trang 4Chuyên đề PPGD GVHD: PGSTS Lê Thị Hoài ChâuDẠY KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG LỚP 12. I .Lý do chọn đề tài : 1. Trong tất cả các tập hợp số, tập số phức là tập lớn nhất ... giải các phương trình bậc 3 trở lên.2. Mặt khác, tập số phức cũng là tập hợp số mà chỉ trong chương trình phân ban thí điểm hoặc các tài liệu chuyên toán mới có trong chương trình. 3. số phức ... nghiệm của phương trình bậc hai đó.- Ví dụ: xét phương trình x x− + =22 10 0Ta đã biết phương trình này không có nghiệm thực.Dễ thấy phương trình trên tương đương phương trình : ( )x −...
  • 10
  • 1,677
  • 36
Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Thạc sĩ - Cao học

... giảng hoá học về chương Crom, sắt, đồng (lớp 12 – Chương trình nâng cao) nhằm nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh. 6. Câu hỏi nghiên cứu. Thiết kế bài giảng lớp 12 chương crom, ... – Hà Nội. 3.3.2.2. Chọn lớp thực nghiệm và lớp đối chứng STT Trường THPT Lớp TN Lớp ĐC Giáo viên TN 1 Dương Xá 12A1 12A2 Nguyễn Quốc Đạt 2 Nguyễn Gia Thiều 12A5 12A6 Phạm Thị Kiều Anh 3.3.2.3. ... thời gian: 02/2011 -04/2 012 5. Khách thể nghiên cứu và đối tƣợng nghiên cứu 5.1. Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học hoá học lớp 12 (chương crom, sắt, đồng – Chương trình nâng cao) ở trường...
  • 24
  • 989
  • 7
Kiểm tra 1 tiết chương DDXC Vật lý lớp 12

Kiểm tra 1 tiết chương DDXC Vật lớp 12

Vật lý

... điện trở thuần:Trường PTTH Đề kiểm tra môn Vật lớp 12 (Chương III ) Đông Sơn I Thời gian: 45 phút Đề số: 1bHọ tên: …………………………………………………… Lớp: ……Câu 1: Máy phát điện 1 pha có 4 cặp cực, ... 1 dâythép căng thẳng gần cực nam châm thì chu kì dao động của dây:A: 0,01(s) C: 120 (s).B: 601(s). D: 120 1(s).Câu 8: Công suất của máy phát điện xoay chiều là P, hiệu điện thế được nâng ... là 1(mVb) thì suất điện động hiệu dụng là:A: 1112(V). C: 31,4(V).B: 111(V). D: 431(V).Câu 12: Cái nào dưới đây không phải là cái chỉnh lưu:A: Điốt điện tử. C: Cổ góp của máy phát điện xoay...
  • 3
  • 910
  • 18
Chuan chuong trinh Dia ly pho thong

Chuan chuong trinh Dia ly pho thong

Địa lý

... 1. Địa hình 2. Lớp vỏ khí 3. Lớp nước 4. Lớp đất và lớp vỏ sinh vật Lớp 7 : các Môi trường địa lí. thiên nhiên và con người ở các châu lục2 tiết/tuần × 35 tuần = 70 tiết Địa lí đại cương Địa ... Địađịa phương : Tìm hiểu một địa điểm gần nơi trường đóng Lớp 9 : địa lí việt nam (tiếp theo)1,5 tiết/tuần × 35 tuần = 52,5 tiết Địa lí đại cương Địa lí thế giới Địa lí việt namII. Địa ... gây ra hạn hán và cháy rừng.6. Địa lí địa phươngKiến thức :- Biết được vị trí, phạm vi, giới hạn của một đối tượng địa lí ở địa phương.- Trình bày đặc điểm địa lí của đối tượng.Kĩ năng :54Chủ...
  • 98
  • 312
  • 0
Công thức tính trong môn Địa lý lớp 12

Công thức tính trong môn Địa lớp 12

Cao đẳng - Đại học

... Tài liệu luyện thi TN 12- CĐ-ĐH ( 2009-2010 )• Mật độ dân số = Số dân / Diện tích ( người/km2)• Bình quân diên tích...
  • 2
  • 35,948
  • 482
Giáo trình vật lý lớp 12 phần mạch điện

Giáo trình vật lớp 12 phần mạch điện

Vật lý

... trở R 12 , R23 ,R31 nối tam giác chuyển thành sao:R1 = 3123 1231 .12 RRRRR++R2 = 3123 12 12. 23RRRRR++R3 = 3123 1223.31RRRRR++2. Phương pháp dòng điện nhánh :Đây là phương ... a,b.phương trình Kiêchốp2 cho mạch vòng a,b:I1 +3I2 = 25- 3I2- 5I2 = - 24Ta có hệ phương trình :I1 -I2 + I3= 0 I1+ 3I2 = 253I2 + 5I3 = 24Ta có hệ phương trình: I1=5,56 ... U2(t)=2202sin(ωt -120 0)010220∠=−U02 120 220−∠=−UBAABUUU−−−−=030cos21AABUU=−170180=ψ030=ψ060−=ψUBCUCAUABH (1.42b)UBBHUCAUC 120 0C30AUAUABOH...
  • 73
  • 835
  • 0
Bài soạn Phân phối chương trình Địa lý THCS

Bài soạn Phân phối chương trình Địa THCS

Tư liệu khác

... trường biển, hải đảoV. Địa địa phương50. Bài 41. Địa tỉnh Tiền Giang51. Bài 42. Địa tỉnh Tiền Giang52. Bài 43. Địa tỉnh Tiền Giang53. Bài 44. Thực hành: Địa địa phương54. Ôn tập ... Kiểm tra học kỳ IIMÔN ĐỊA LỚP 9HKI: 19 tuần x 2 tiết/ tuần = 38 tiếtHKII: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiếtTiết Nội dungHỌC KỲ IĐỊA VIỆT NAM (tiếp theo)II. Địa dân cư1. Bài 1. Cộng ... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN ĐỊA LỚP 6HKI: 19 tuần x 1 tiết/ tuần = 19 tiếtHKII: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiếtTiết Nội dungHỌC KỲ I1. Bài mở đầu Chương I. Trái Đất2. Bài...
  • 7
  • 2,059
  • 7
Tài liệu Chương trình Vật lý lớp 10 - Lực hấp dẫn pdf

Tài liệu Chương trình Vật lớp 10 - Lực hấp dẫn pdf

Vật lý

... quan hệ gì với nhau? The SunThe Sun BÀI HỌC:BÀI HỌC:LỰC HẤP DẪNLỰC HẤP DẪN Chương trình lớp 10 Chương trình lớp 10Năm học 2009-2010Năm học 2009-2010Tác giả: Ths. Nguyễn Thanh TùngTác...
  • 19
  • 881
  • 3

Xem thêm