... Nguyễn Thái Thảo Vy
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
TRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA KINH TẾ
CHUẨN ĐẦU RA
Chương trìnhđàotạo Cử nhân đạihọc
NGÀNH LUẬT KINH TẾ
... dũng cảm và trung thực.
4. Ngoại ngữ
- Đạt trình độ TOEFL 450 về tiếng Anh hoặc các trình độ khác tương đương
5. Tin học
- Trình độ Tin họcđại cương (tương đương Tin học A quốc gia)
6. Năng ... trước tiên phải là người tôn trọng luật
pháp, có ý thức tôn trọng đạo đức xã hội và đạo đức nghề nghiệp, sống có trách
nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Đồng thời, sinh viên chương trình...
... Thực hành Công
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
TRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA XÃ HỘI HỌC
CHUẨN ĐẦU RA
Chương trìnhđàotạo Cử nhân đạihọc
NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI
... môn học thuộc khối kiến thức bổ trợ như : Nhập
môn khoa học giao tiếp, Quản trị học căn bản, Giáo dục họcđại cương, Kinh tế học
vĩ mô, Nhân họcđại cương, Dân số học, Thống kê trong khoa học ... học, Tâm lý họcđại
cương, Xã hội họcđại cương.
b) Kiến thức cơ sở của ngành : Phát triển học, Nhập môn nhân học xã hội,
Sức khỏe cộng đồng, Giới và phát triển, Gia đình học, Phương pháp...
... tại ĐạihọcNgoạithương .
- Nghiên cứu thực trạng về công tác quản lý chất lượng đàotạo tại trường Đại
học Ngoại thương.
- Xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đàotạo tại ĐạihọcNgoạithương ...
Trường ĐạihọcNgoạithương được thành lập năm 1960, là trường đạihọc đầu
tiên trong cả nước đàotạo chuyên sâu đội ngũ cán bộ có trình độ đạihọc và trên đạihọc
trong lĩnh vực kinh tế đối ngoại. ... bộ Ngoại giao – Ngoại thương.
- Giai đoạn 1967-1984: Trường ĐạihọcNgoạithương ra đời.
- Giai đoạn 1984 đến nay: trường ĐạihọcNgoạithương ngày nay.
Hơn 45 năm thành lập, Trường Đại học...
... Giới thiệu chung về học phần Công pháp quốc tế trong chươngtrìnhđàotạo
ngành Quốc tế học
Trong chươngtrìnhđàotạo ngành Quốc tế học của Trường ĐạihọcNgoại ngữ,
ĐHĐN, học phần Công pháp ... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010
190
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HỌC PHẦN CÔNG PHÁP
QUỐC TẾ TRONG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO NGÀNH QUỐC TẾ
HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠIHỌCNGOẠI ... và phân tích một số phương pháp giảng dạy học phần Công pháp
quốc tế trong chươngtrìnhđàotạo ngành Quốc tế học tại Trường ĐạihọcNgoại ngữ, Đạihọc
Đà Nẵng nhằm góp phần đạt
được mục tiêu...
... ulis@moet.edu.vn
Tên ngành đào tạo: Sư phạm Tiếng Anh
Trình độ đào tạo: Đạihọc
Văn bằng được cấp : Bằng Cử nhân
Loại hình đàotạo : Đàotạo chính quy
Chương trìnhđàotạo được tổ chức: Tại Trường ... viên.
Về qui mô đàotạo
Trường có 22 ngành đàotạođạihọc và 10 ngành đàotạo sau đạihọc thạc sĩ và 08
ngành đàotạotiến sĩ. Hiện nay, trường đang đàotạo khoảng 800 học viên thạc sĩ và ...
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠIHỌCNGOẠI NGỮ
***
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO
GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TRÌNH ĐỘ ĐẠIHỌC
NGÀNH TIẾNG ANH...
...
3
HỌC KỲ VI
12
20. 3 môn tự chọn (Tùy theo định hướng chuyên 9
1
NGÀNH TÂM LÝ HỌC
1. Trình độ đào tạo: Đạihọc
2. Loại hình đào tạo: Chính quy
3. Mục tiêu đào tạo:
Mục ... Giáo dục học.
4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo:
5. Nội dung chương trình:
Stt Tên môn học Tín chỉ
Tên
giáo
trình
Tên
tác giả
Năm
xuất
bản
HỌC KỲ ... cứu, các trường dạy nghề.
4.5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp:
Cử nhân Tâm lý học có hể học sau đạihọc các chuyên ngành Tâm lý học như: Tư
vấn Tâm lý, Trị liệu tâm lý,...
... 5
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
TRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA XÃ HỘI HỌC
CHUẨN ĐẦU RA
Chương trìnhđàotạo Cử nhân đạihọc
NGÀNH XÃ HỘI HỌC
... học chuyên ngành: xã hội học đô thị, xã hội học nông
thôn, xã hội học truyền thông đại chúng; xã hội học lối sống; xã hội học
tội phạm, xã hội học Phát triển; xã hội học chính trị; xã hội học ...
với xã hội học như: Triết học, Tâm lý học, Nhân học, Công tác xã hội,
Giới và phát triển.
- Lịch sử và lý thuyết xã hội học (với các học phần về xã hội họcđại
cương; Lịch sử xã hội học; Lý thuyết...
... ngôn ngữ học
2 (BB)
14. Ngôn ngữ học đối chiếu
2 (BB)
15.
Tin họcđại cương
3(SV tự
TLuỹ)
16. Logic họcđại cương
2 ( TC)
17. Pháp luật đại cương
2 (TC)
18. Xã hội họcđại cương ... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp:
Cử nhân ngành Giáo dục học có thể theo học bậc Thạc sĩ các chuyên ngành Tâm lý
học, Giáo dục học, Quản lý giáo dục, Văn hoá học, …
4.6. Các chương ... chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo:
5. Nội dung chương trình:
Stt Tên môn học Tín chỉ
Tên
giáo
trình
Tên
tác giả
Năm
xuất
bản
HỌC KỲ I
1.
Tâm lý học đại...
... Hành chính học
*
3
38. Lịch sử các học thuyết chính trị
*
3
39. Nghệ thuật học 2
40. Tham vấn 3
1
NGÀNH XÃ HỘI HỌC
1. Trình độ đào tạo: Đạihọc
2. Loại hình đào tạo: Chính ... hội học 1 4
20.
Phương pháp nghiên cứu xã hội học 2 4
21.
Xã hội học nông thôn 3
22. Xã hội học đô thị 3
23.
Xã hội học kinh tế 3
24. Xã hội học chính trị 3
25. Xã hội học ...
14.
Dân tộc họcđại cương 3
15.
Thống kê xã hội 4
5.2.3. Kiến thức ngành
54
16.
Xã hội họcđại cương 4
17. Lịch sử xã hội học 4
18.
Lý thuyết xã hội học hiện đại 3
19....
... môn học
đáp ứng nhu cầu tín chỉ.
Nghiên cứu, học tập kinh nghiệm xây dựng chươngtrìnhđàotạo giáo viên nói chung,
chương trìnhđàotạo giáo viên môn Địa lí nói riêng của các nước tiên tiến, ...
có trình độ Thạc sĩ trở lên.
27
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
MÔN ĐỊA LÝ
Tên bộ môn: ĐỊA LÝ
Tên ngành đào tạo: Sư phạm Địa lý
Trình độ đào tạo: ... chung, học liệu, thiết bị dạy học và những cơ sở vật chất khác hỗ trợ chương
trình đàotạo giáo viên trung học phổ thông của nhà trường đã đáp ứng quá trìnhđàotạo giáo
viên trung học phổ...
... dẫn)?
A
B
E
C
F
D
1
2
3
4
5
3
ĐẠIHỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠIHỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI
(Theo chươngtrìnhđàotạo 150 TC)
Tên học phần: Cơ học ứng dụng
Mã số học phần:
Số tín chỉ:02
... tịnh tiến tam giác trượt theo
phương ngang?
LT 1.3.9 Trình bày cách tính N, F và M
ms
trong ổ đỡ?
LT 1.3.10 Trình bày khái niệm và nêu ý nghĩa của vòng ma sát trong ổ đỡ?
LT 1.3.11 Trình ...
nội lực?
BT 3. Bài tập: (không có)
CHƯƠNG 4
LT 4. Câu hỏi lý thuyt:
LT 4.3.1 Trình bày đặc trng cơ học của vật liệu khi kéo, nén vật liệu dẻo?
LT 4.3.2 Trình bày phơng pháp giải bài toán siêu...
... cả quá trìnhđàotạo và
kết quả đàotạo sau từng giai đoạn,
- Chỉ ra đợc những điểm yếu kém trong
khâu đào tạo,
- Học viên, sau khi đợc đào tạo, có nâng
cao tay nghề? Quá trìnhđàotạo có ... hoạch đàotạo
+ Tuyển sinh
+ Lựa chọn và đàotạo giáo viên
+ Bảo đảm có đủ các trang thiết bị cần thiết
+ Lập tiến độ giảng dạy
- Tiến hành đàotạo
- Đánh giá sơ bộ kết quả đàotạo
- ... quy trìnhđào
tạo
Nh vậy, sản phẩm cuối cùng của cả quy
trình xây dựng chơng trìnhđàotạo sẽ bao gồm:
Chơng trình đo tạo: liệt kê ngành nghề,
mà số, mục đích, yêu cầu, các môn cần học, ...
... Y TẾ
TRƯỜNG ĐẠIHỌC DƯỢC HÀ NỘI
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO
THẠC SĨ
NGÀNH DƯỢC HỌC
HÀ NỘI - 2012
BỘ Y TẾ
TRƯỜNG ĐẠIHỌC DƯỢC HÀ NỘI ...
2.2.2. Chươngtrình khung đàotạo
a. Học phần chung cho các chuyên ngành
TT Mã
môn học
Tên môn học Số
tín chỉ
1 MC CÁC MÔN CHUNG 4
1.1 MC101 Triết học 2
1.2 MC102 Tiếng Anh chuyên ... phát huy phẩm chất, y đức trong thực hành
nghề nghiệp.
2. NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO
2.1. Tóm tắt yêu cầu chươngtrìnhđàotạo
Tổng cộng số tín chỉ phải tích lũy: 50 tín chỉ, trong đó:
-...