... tin c mặt trong hầu hết cc lĩnh v c cu c sống, đ c biệt nó
là một c ng c hỗ trợ rất đ c l c cho c ng t cquản lý. Vi c áp dụng c ng
nghệ thông tin cho c ng t cquảnlý là một c ng vi c hữu ích ... Vi c xây dựng một chươngtrình quản
lýbệnh nhân nhằm giảm nhẹ c ng vi cquảnlýbệnh nhận tại bệnh viện.
4
CHƯƠNG 1: MÔ TẢ BÀI TOÁN VÀ GIẢI PHÁP
1. Giới thiệu bệnhviện Nhi Đ c Hải Phòng
Bệnh ... phố Hải Phòng và cc tỉnh
duyên hải. Ngày đầu thành lập, bệnhviệnc 100 giường bệnh và 247 c n bộ,
c ng ch c. Đến nay, trong tổng số hơn 400 c n bộ, c ng ch c của bệnh viện,
c 1 phó giáo sư,...
... Quảnlý thông tin môn h c: mỗi môn h c đư c nhà trường
quản lýcc thông tin sau đây: tên môn h c, số đơn vị h c trình.
II/ Phân tích và thiết kế CSDL cho chương trình
1. Cc ch c năng chính c a ...
viên c n nhiều hạn chế, nên mong cc bạn thông c m. Chúng tôi
mong đư c sự đóng góp c a tất ccc bạn, để chươngtrình ngày
c ng hoàn thiện hơn, ph c vụ cho chính trường đại h c của chúng ... Sốđơnvịhọctrình)
GIANGDAY (Mãgiáoviên, Mãlớp, Mãmônh c, Họckỳ, Nămh c, Sốtiết)
HOC (Mãsinhviên, Mãmônh c, Điểmlần1, Điểmlần2)
Khóa chính là cc cụm từ đư c gạch chân
Vi c tạo ra cc th c thế đư c thực...
... đư c công kích người kh c.
• Trình bày cc ý tưởng một c ch rõ ràng, s c tích.
• Phải đặt c u hỏi khi c m thấy không rõ về cc chỉ dẫn hay cc ý ki61n c a
người kh c.
• Lưu lại nội dng cc cu c ... mềm, đư c giao nhiệm vụ lựa chọn ngôn ngữ lập trình, cc yêu
c u về phần c ng và dựa trên cc yêu c u c a thư viện đã đư c anh Phụng
phân tích, anh Quang sẽ phân tích chi tiết cc yêu c u kỹ ... kế c sở dữ liệu vật lý
c) Thiết kế chươngtrình
3. Viết code
3.1. Lập trìnhcc module, cc hàm
3.2. Test cho từng module, từng hàm.
4. Test
Chạy thử, kiểm tra c u tr c logic, code,...
... viện
2.2.2 Ch c năng tổng quát.
Chơng trình đ c sử dụng để thao t c và lu trữ thông tin về th viện. Cc ch c
năng c a chơng trình là hệ thống: Quảnlý sách, quảnlý đ c giả và an toàn.
Ch c năng quảnlý ... quảnlý sách th c hiện cc công vi c nh: Nhập sách, tìm kiếm,
kiểm kê và báo c o.
Ch c năng quảnlý đ c giả th c hiện cc công vi c nh: Làm thẻ cho đ c
giả, quảnlý tình hình muợn,trả sách và ý ... ta c n x c định chính x c thông tin c n
quản lý và m c đích c a vi c xử lý thông tin này.
11
Thu c tính này c nhiệm vụ chỉ số lợng c a những cuốn sách mới nhập về
là bao nhiêu về tất cc c...
... c a chơng trình một c ch
khái quát.
Do đây phạm vi bài viết lớn nên chơng trình đ c viết theo cc ch c
năng c bản không đi sâu vào cc chi tiết c a quá trìnhquảnlý sinh viên
c c form cc ... h c kinh tế
C c phần này sẽ đ ctrình bày c thể trong cc sơ đồ BFD và DFD
c ng nh cc sơ đò ngữ c nh, sơ đồ phân rà luông thông tin và cc sơ đồ
ch c năng kh c nhằm mô tả cc ch c năng c a ... nh thiết kế cc sơ đồ ngữ c nh c a chơng trình vì vậy
không tránh khỏi những sai sót. Rất mong nhận đ c sự dạy bảo thêm c a
c c thầy cc ng sự góp ý c a cc bạn cho chơng trình đ c hoàn thiện...
... trong quản lý,
thống kê, kế toán, dự toán bằng cc công c hữu hiệu c a riêng nó. Ngời dùng
c thể không c n đến khái niệm lập trình mà vẫn c đ ccc chơng trìnhc n
thiết ph c vụ cho c ng t c ... ngành, một tổ ch c , một cquan nào c ng c n c sự quảnlý ngành
mình, tổ ch c mình, cquan mình. Vấn đề đảng viênc ng vậy. Để quảnlý chặt
chẽ đ c từng đảng viên một về mặt tổ ch c cũng nh về ... quá trình kết nạp đảng
viên mới thì cc đảng viên đó c quê ở cc miền kh c nhau nên vấn đề quảnlý
nguồn đảng viênc và mới c ng c n phải đ c tổ ch c một c ch chặt chẽ và triệt để
hơn .Tức...
... đư c sự đóng góp c a cc thầy c giáo.
Em xin chân thành c m ơn!
Đồ án 9 : Quảnlýc n bộ giáo viên trường THPT Mỹ Hào
II. Cc Form ch c năng c a chương trình:
1. Form: Lựa chọn:
Form c ch c ...
thống c n yếu… nên dẫn đến chươngtrìnhc n nhiều điểm chưa thật hoàn
thiện như: sơ đồ phân c p ch c năng c n thiếu, chưa thật sự bám sát vào
th c tế c a một bài toán quảnlý nhân sự, chươngtrình ... án 9 : Quảnlýc n bộ giáo viên trường THPT Mỹ Hào
Hinh :Biểu đồ phân c ́p chư c năng
C ng vi cquảnlý nhân viênc a trường THPT Mỹ Hào bao gồm cc
ch c năng chính là:
- Admin.
- C p nhật.
-...
... Quảnlý Thư việnc n giao dịch với cc t c nhân ngoài là đ c giả
để quảnlý và thoả mãn những thủ t c của thư viện đề ra như yều c u về mượn trả
sách c a đ c giả và xử lýcc thông tin kh c ... Quảnlý Bán hàng, Quảnlý Khách
sạn, Quảnlý Thư viện
Trong lĩnh v cquản lý, vi c ứng dụng tin h c đã c những thành c ng đáng
kể như giải quyết cc công vi c ph c tạp, đảm bảo độ chính x c ... b c API, chúng chuyển giao chuyển giao
c c ch c năng theo kiểu Visual Basic một c ch thân thiện. Cc điều khiển ActiveX và
OLE Automation Servers đưa chươngtrình vào cc đề án mà không c n c ...
... tập con cc tích Đề -C c của một ho c nhiều miền.
Quan hệ hay bảng quan hệ là bảng hai chiều. Quan hệ ccc hàng và cc cột,
c c cột ứng với cc miền, cc hàng ứng với cc miền c a tích Đề -C c.
- ... tin quản lý
- Hỗ trợ cho ch c năng xử lý dữ liệu trong giao dịch và lưu trữ.
- Dùng c sở dữ liệu hợp nhất và hỗ trợ cho nhiều lĩnh v c ch c năng.
- Cung c p cho cc nhà quảnlýcc cấp t c nghiệp, ... dựng chươngtrìnhquảnlý thư viện.
• M c đích, yêu c u:
- Khảo sát về c ng t cquảnlý thư viện tại khoa CNTT.
- Phân tích thiết kê hệ thống thông tin h c hóa trong vi cquảnlý thư viện.
- C i...
...
- Cc th c thể, kiểu th c thể.
- Cc mối quan hệ
- Cc thu c tính c a kiểu th c thể và mối quan hệ
- Cc đƣờng liên kết
c. Cc khái niệm và kí pháp
Kiểu th c thể: Là một khái niệm để chỉ ... Thu c tính: Là cc đ c trƣng c a kiểu th c thể, mỗi kiểu th c thể c một tập cc
thu c tính gắn kết với nhau. Mỗi kiểu th c thể phải c ít nhất một thu c tính.
- Kí hiệu
- Cc thu c tính c a ... thu c tính c a kiểu th c thể mà
giá trị c a nó cho phép ta phân biệt đƣ ccc th c thể kh c nhau c a một kiểu
th c thể.
+ Thu c tính định danh c sẵn ho c ta thêm vào để th c hiện ch c năng...
... kiểm thử cc môdun ch c năng, chươngtrình con, sự hoạch động c a c hệ
thống và kiểm nghiệm cuối c ng.
+ C i đặt và chuyển đổi hệ thống: C i đặt ccchươngtrình trên hệ thống phần
c ng đang ... t c.
3.1.2.Tiếp c n phát triển hệ thống thông tin định hƣớng c u tr c
Tiếp c n định hướng c u tr c hướng vào vi c cải tiến c u tr cccchươngtrình
dựa trên c sở modul hóa ccchươngtrình ... trên cc mặt
- Đạt đư ccc m c tiên thiết kế c a tổ ch c
- Chi phí vận hành là chấp nhận đư c
- Tin c y, đáp ứng đư ccc chuẩn m c của hệ thống thông tin hiện hành
- Sản phẩm c giá trị xác...
... t c
STT Quy t c
1 Cc bộ cung c p bắt bu c phải th c hiện c ng một giải thuật
2 Cc bộ cung c p đều nhận tất ccc thông điệp phát đi từ cc tiến
trình
3 Cc thông điệp phải đư c xử lýc ng một trật ... thị quá trình dịch
chuyển c a danh sách di chuyển [6] trong quá trình xử lýc a cc TPC-Server-Appi,
i = 1,N
5. ConnectionPool là chươngtrình điều khiển cc liên kết c sở dữ liệu dùng
chung
6. ... dung chủ yếu trình bày c a đề tài đư c phân bố trên ba chương :
- Chương 1 : Phần c sở lý thuyết những vấn đề chung nhất c a hệ tin h c phân tán
làm c sở cho cc phần sau c a đề tài.
- Chương...
... đ c tạp chí
Phòng tổ ch cquản lý, lưu trữ,bảo quản phòng đ c và kho tạp chí.
Tổ ch c ph c vụ đ c tạp chí.
Tham gia c ng t c bạn đ c.
C p nhật c sở dữ liệu M c l c liên hợp tạp chí.
Tham gia c ng ... NĂNG
NHÓM CC CH C NĂNG CHÍNH C A HỆ THỐNG :
1.Nhóm ch c năng quảnlý đầu sách
Xem danh m ccc đầu sách hiện c
Thêm, sửa, xóa thông tin đầu sách
C p nhật thông tin đầu sách
2.Nhóm ch c năng quản ... ngày c ng gần gũi với h c sinh sinh viên trong trường tư
vi c mượn trả sách đến viện đ c sách trong thư việnc ng là c ch h c hết s c bổ ích.
Với đề tài " Chươngtrìnhquảnlý thư viện sách...