... béo
47
www.daykemquynhon.ucoz.com
BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO
TÀI LIỆU
THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH
TRƯỜNG TRUNGHỌC PHỔ THÔNG
Môn Sinh học
(Tài liệu lưu hành nội bộ)
Hà Nội, tháng 9 năm 2011
1
CHƯƠNG TRÌNHPHÁTTRIỂN
GIÁO DỤCTRUNG HỌC
VỤ ... sinh học ở THPT trong
chương trình và SGK được bố trí ở cuối mỗi chương chỉ mang tính chất
củng cố minh họa cho các kiến thức lý thuyết đã được trình bày trong các
bài học của chươngtrình ... dạy học tăng cường dạy thí nghiệm
thực hành và thi chọn học sinh giỏi sinh học THPT, Bộ Giáodục và Đào tạo đã
mời các cán bộ quản lý chỉ đạo dạy học, các giảng viên đại học và các nhà
khoa học, ...
... giáodục và truyền thông
(c) Lập bản đồ trường học
Hỗ trợ cho các chươngtrình thông tin, giáodục và truyền thông để thông
tin, thu hút và duy trì học sinh trong hệ thống giáodụctrunghọc ... trường học cho Giáodục
Trung học Cơ sở
Tăng cường năng lực quản lý của GiáodụcTrunghọc Cơ sở
Tăng cường năng lực quản lý cấp huyện và cấp trường thông qua các chương
trình:
(a) Tập ... về quản lý tài chính dự án.
Chương 2: Thực trạng công tác quản lý tài chính Dự án Pháttriểngiáodục
Trung học Cơ sở II (CPCU) – Bộ Giáodục và Đào tạo.
Chương 3: Một số giải pháp đề xuất...
... ÁN PHÁT
TRIỂN GIÁODỤCTRUNGHỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁODỤC
VÀ ĐÀO TẠO.
2.1. Tổng quan về Dự án Pháttriểngiáodục THCS II.
2.1.1. Mô tả chung và mục tiêu của Dự án.
Dự án Pháttriểngiáodục ... lượng cơ bản trường học cho Giáodục THCS
Hỗ trợ việc xây dựng Mức Chất Lượng Cơ Bản trường học cho GiáodụcTrunghọc
Cơ sở
Tăng cường năng lực quản lý của GiáodụcTrunghọc Cơ sở
Tăng ... quả của giáodụcTrunghọc cơ sở (THCS),
hoàn thiện, củng cố những kết quả đã đạt được ở Dự án Pháttriểngiáodục THCS;
(2) Hỗ trợ, tăng cường cơ hội tiếp cận và công bằng trong giáodục THCS;
được...
... đầu
Phần nội dung
Chương 1. Cơ sở lý luận của quy hoạch pháttriểngiáodục Tiểu
học và Trunghọc cơ sở
Chương 2. Thực trạng giáodục Tiểu học và Trunghọc cơ sở
huyện Cẩm Xuyên .
Chương 3. Xây dựng ... thực trạng giáodục phổ thông
- Thực trạng pháttriểngiáodục phổ thông
+ Khái quát chung về hệ thống giáodục phổ thông, khái quát hệ
thống giáodục quốc dân và vị trí, yêu cầu của giáodục phổ ... đến pháttriển và phân bố
giáo dục phổ thông
- Đặc điểm địa lý tự nhiên vùng quy hoạch
- Trình độ học vấn, quy mô, cơ cấu tuổi và đặc điểm phân bố dân
cư.
- Trình độ pháttriển KT - XH và phát triển...