chương trình học tiếng anh trung học cơ sở

Phân phối chương trình môn Tiếng Anh năm học 2009-2010

Phân phối chương trình môn Tiếng Anh năm học 2009-2010

Ngày tải lên : 18/09/2013, 03:10
... MÔN HỌC 4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN TIẾNG ANH Dùng cho các quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2009-2010 1. Thực hiện phân phối chương ... hiện phân phối chương trình Phân phối chương trình THCS môn Tiếng Anh không quy định chi tiết từng tiết học, chỉ quy định thời lượng cho từng đơn vị bài học (Unit). Các Sở GDĐT căn cứ vào tình ... sự điều chỉnh so với năm học 2008-2009). 1. Về Khung phân phối chương trình KPPCT quy định thời lượng dạy học cho từng phần của chương trình (chương, phần, bài học, môđun, chủ đề, ), trong...
  • 9
  • 1.1K
  • 3
Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học cơ sở quyển 4 pot

Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học cơ sở quyển 4 pot

Ngày tải lên : 18/03/2014, 09:20
... xây dựng chơng trình, từ quan niệm cho đến quy trình kĩ thuật và đổi mới những hoạt động quản lí cả quá trình này. Chơng trình giáo dục trung học sở là một bộ phận của chơng trình trên. Vì ... đánh giá môn Tin học cấp THCS đợc thực hiện theo Quy chế Đánh giá, xếp loại học sinh trung học sởhọc sinh trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Quyết định số: 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 ... hoạch dạy học (phân phối chơng trình) , Chơng trình, chuẩn, SGK, SGV và tài liệu tham khảo cho bài học. ã Điều kiện lớp học, phòng máy, trang thiết bị dạy học. ã Đặc điểm nội dung bài học, thực...
  • 66
  • 1.6K
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy nghe tiếng anh cho học sinh trường trung học cơ sở hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy nghe tiếng anh cho học sinh trường trung học cơ sở hiệu quả

Ngày tải lên : 07/05/2014, 14:25
... chung, tiếng Anh nói riêng là dạy học sinh khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Khả năng giao tiếp của học sinh thể hiện qua các kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết. Kỹ năng nghe tiếng Anh của học sinh ... ngời học tiếng Anh nói chung, học sinh THCS nói riêng, thờng gặp những khó khăn nhất định trong quá trình học đó là kỹ năng nghe. Trên thực tế để đợc kỹ năng nghe tiếng Anh thì ngời học ngoại ... và phát triển ở học sinh những kiến thức kỹ năng bản về tiếng Anh và những phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động. Vì vậy SGK tiếng Anh THCS mới từ...
  • 17
  • 4.3K
  • 20
Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013

Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013

Ngày tải lên : 14/01/2013, 11:56
... thí của Đại học Cambridge tổ chức. Học sinh thể được chuyển qua học chương trình tiếng Anh tăng cường. 1.2. Bậc trung học sở: 1.2.1 Chương trình tiếng Anh của Bộ Giáo dục – Đào tạo theo ... phòng học tiếng Anh: 3.1.1. Số lượng phòng học tiếng Anh hiện có: Cấp học Tiểu học THCS Số phòng LAB/Multimedia 02 02 3.1.2. Số phòng học tiếng Anh được xây dựng mới năm học 2012-2013: Cấp học ... gian học: 8 tiết/tuần - Kết quả: hết chương trình lớp 7 đạt KET, hết chương trình lớp 9 đạt PET. Học sinh học hết lớp 7 nếu không chứng chỉ KET sẽ không tiếp tục học chương trình TCTA. Học...
  • 6
  • 2.1K
  • 3
Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... nghiên cứu: Quá trình dạy và học môn Vật lí chƣơng “Dao động , chƣơng “Sóng và sóng âm” (chƣơng trình Vật lí 12 trung học phổ thông) của giáo viên và học sinh lớp 12 trung học phổ thông ... động , chƣơng “Sóng và sóng âm” (chƣơng trình Vật lí 12 trung học phổ thông) - Tiến hành áp dụng E-book chƣơng “Dao động , chƣơng “Sóng và sóng âm” (chƣơng trình Vật lí 12 trung học ... thành học liệu hỗ trợ dạy học trên lớp, hỗ trợ học sinh tự học ở nhà, hỗ trợ kiểm tra đánh giá. 2.5.3. Sử dụng E-book Vật lí 12 chương “Dao động , chương “Sóng và sóng âm” ( Chương trình...
  • 28
  • 793
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học sở Hoàng Trung Thành Trường Đại học Giáo dục Luận văn ... dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học sở& quot;. 3.2. Nội dung thực nghiệm Tiến hành dạy chủ đề "Cực trị hình học& quot; ... trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. 2.1. Biện pháp 1: Giúp học sinh nhận dạng các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp...
  • 25
  • 2.7K
  • 3
Đại từ quan hệ tiếng anh trung học cơ sở

Đại từ quan hệ tiếng anh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 31/03/2014, 15:59
... We have a peg to hang our coat on. 3) Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ ) Dùng khi mệnh đề quan hệ dạng: S + BE + DANH TỪ /CỤM DANH TỪ/CỤM GIỚI TỪ Cách làm: -bỏ who ,which và be ... why). Mệnh đề quan hệ đứng ngay đằng sau danh từ, đại từ trong mệnh đề chính để bổ sung ý nghĩa cho danh từ, đại từ ấy,phân biệt danh từ đại từ ấy với các danh từ đại từ khác. Chức năng của nó giống ... none. - khi danh từ đi trước bao gồm cả người và vật * Các trường hợp không dùng that: - trong mệnh đề quan hệ không xác định - sau giới từ 5. WHOSE: dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người...
  • 22
  • 728
  • 3
sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở

sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 22/04/2014, 07:53
... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012 NĂM HỌC 2011 -2012 I. TÌNH HÌNH CHUNG: -Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó +Học sinh giỏi : 05 tỉ lệ 100 % + Học sinh khá 0 tỉ ... lợi: 1. Về phía học sinh: Các em luôn tư tưởng và ý thức học tập rất tốt, tính tự học của các em rất cao, được gia đình cho bồi dưỡng Tiếng anh từ lúc các em học Tiểu học. Trình độ tiếp thu ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: I - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Học sinh học lực giỏi về bộ môn Tiếng Anh khối 6,7 8,9. II - SỞ NGHIÊN CỨU: - Học sinh trường THCS Tập Sơn – Trà Cú – Trà Vinh. - Sách...
  • 15
  • 5.9K
  • 32
Nâng cao hiệu quả dạy văn bản thuyết minh trong chương trình Ngữ Văn 8 Trung học cơ sở

Nâng cao hiệu quả dạy văn bản thuyết minh trong chương trình Ngữ Văn 8 Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 22/06/2014, 19:05
... riêng. Trong chương trình dạy học Văn ở nhà trường, Tập làm văn là phần môn quan trọng giúp học sinh rèn luyện kĩ năng bản để viết một đoạn văn, bài văn. Hiện nay trong chương trình đổi mới, ... dụng khi viết bài Tập làm văn này. Mặt khác học sinh được học văn bản biểu cảm và miêu tả ở chương trình lớp 6, lớp7 là sở để học sinh thể vận dụng làm bài văn thuyết minh. 2.1. Quan ... văn học 1. Yêu cầu chung: Nằm trong thể loại văn thuyết minh, kiểu bài thuyết minh về một thể loại văn học nhằm cung cấp cho học sinh những kĩ năng bản về thể loại văn học, rèn kĩ năng trình...
  • 26
  • 3.7K
  • 44
Giáo trình tiếng anh trung học potx

Giáo trình tiếng anh trung học potx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 01:20
... instructions. 18 a b c People 2 GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH – HỆ TRUNG HỌC Bộ môn Ngoại ngữ - Tin học  Trường CĐ Y tế Quảng Nam 24 GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH – HỆ TRUNG HỌC People 2 Bộ môn Ngoại ngữ - Tin học  Trường CĐ Y ... GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH – HỆ TRUNG HỌC Bộ môn Ngoại ngữ - Tin học  Trường CĐ Y tế Quảng Nam 26 GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH – HỆ TRUNG HỌC People 2 EXERCISES Bộ môn Ngoại ngữ - Tin học  Trường CĐ Y tế Quảng ... GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH – HỆ TRUNG HỌC c Compare your ideas with a partner. d  2.8 Listen, check, and repeat. Bộ môn Ngoại ngữ - Tin học  Trường CĐ Y tế Quảng Nam 22 People 2 GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH...
  • 13
  • 522
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NGHIÊN CỨU VỀ ĐỘNG CƠ HỌC TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở QUẢNG NAM" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NGHIÊN CỨU VỀ ĐỘNG CƠ HỌC TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở QUẢNG NAM" potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 18:20
... hưởng đến động học tiếng Anh. Đối tượng điều tra gồm 100 học sinh ở 4 trường THPT ở QN. Kết quả cho thấy đa số học sinh ở QN thái độ và động tích cực đối với việc học tiếng Anh. Tuy nhiên, ... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(34).2009 163 NGHIÊN CỨU VỀ ĐỘNG HỌC TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở QUẢNG NAM AN INVESTIGATION ... Học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng Lê Viết Hà Học viên cao học khoá 2006-2009 Đại học Huế TÓM TẮT Bài báo này bước đầu tìm hiểu mục đích , động và một số yếu tố ảnh hưởng đến động học...
  • 9
  • 2.4K
  • 29
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN MỘT SỐ MẪU NGỮ ĐIỆU CƠ BẢN TRONG TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN BẾN TRE" ppsx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN MỘT SỐ MẪU NGỮ ĐIỆU CƠ BẢN TRONG TIẾNG ANH CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN BẾN TRE" ppsx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:21
... Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng LÊ VĂN HOÀNG Cao học K.05-08 TÓM TẮT Bài này điều tra thực trạng thể hiện một số ngữ điệu bản trong tiếng Anh của học viên ở Trung tâm Giáo ... các giai đoạn sau của quá trình học. Như vậy, cần thiết phải đầu tư nhiều thời gian hơn cho các kỹ năng nghe và nói cho chương trình họctrình độ cấp. Một khi học viên đã nhận thức được ... thuyết ban đầu cho rằng học viên gặp nhiều khó khăn khi nghe và hiểu ngữ điệu tiếng Anh trong ngữ lưu giao tiếp. HV trình độ A (50 hv) HV trình độ B (50hv) HV trình độ C (50hv) ...
  • 7
  • 1.4K
  • 3