chương trình dạy học toán lớp 1

Luận văn thạc sĩ : Nghiên Cứu  Chương trình dạy học môn Hóa học ở trường THPT

Luận văn thạc sĩ : Nghiên Cứu Chương trình dạy học môn Hóa học ở trường THPT

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:24
... quá trình dạy học. Lý luận dạy học đã khẳng định. Kiểm tra đánh giá trình độ nhận thức, kỹ năng, kỹ xảo của học sinh là một khâu đặc biệt quan trọng trong dạy học nói chung và trong quá trình ... dạy học, mục đích học tập * Mục tiêu dạy học là những gì học sinh cần đạt được sau khi học xong môn học, nó bao gồm: - Hệ thông kiến thức khoa học và cả phương pháp nhận thức chung. 11 ... Crombach 2 1 2 1 1 n i i c s n n α σ = ⎛⎞ ⎜⎟ ⎜⎟ =− − ⎜⎟ ⎜⎟ ⎝⎠ ∑ 34 Chương 2 XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HÓA HỌC LỚP 12 BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 2 .1 Thiết kế câu...
  • 97
  • 1.2K
  • 3
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Ngày tải lên : 11/04/2013, 10:56
... trong dạy học Toán lớp 1 nhằm gõy hứng thỳ học tập cho học sinh. 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài. - Góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở Tiểu học, đặc biệt là dạy học toán cho học ... khi dạy xong, tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp 1A (lớp thực nghịêm) và lớp 1B (lớp đối chứng) tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết quả. -Đề bài như sau: Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 ... dụng trò chơi trong dạy học Toán lớp 1. 3.2. Phạm vi nghiờn cứu : - Đối tượng : Học sinh lớp 1 - Tài liệu : Sỏch giỏo khoa Toỏn 1, sỏch giỏo viờn Toán 1, sỏch Trũ chơi toán học nói chung… 4. Phương...
  • 31
  • 7.3K
  • 18
CHƯƠNG TRÌNH DẠY CLB TOÁN

CHƯƠNG TRÌNH DẠY CLB TOÁN

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25
... Tháng 12 Tuần1;3 Tháng1 (Năm 2008) Tuần 5; 7 Trờng THCS Tiên Hng Dự kiến chơng trình dạy ôn tập buổi chiều Môn : Toán 8A1 Dạy: 3tiết/tuần Tháng dạy (Tuần dạy) Nội dung cần dạy Số tiết Tháng ... dung cần dạy Số tiết Tháng 10 Tuần 1; 3 Tháng 11 Tuần 5; 7; 8 Tháng 10 Tuần 2;4 Tháng 11 Tuần 6 Học kì I: Môn: Đại số + Số học 5 tuần x 3tiết = 15 tiết - Các phép toán cộng, trừ, nhân về đơn ... Các bài toán về biến đổi đồng nhất các biểu thức hữu tỉ. - Phơng trình nghiệm nguyên Môn: Hình học 4 tuần x 3tiết = 12 tiÕt Tháng 12 Tuần1;3 Tháng1 (Năm 2008) Tuần 5; 7 4 tuần x 3tiết = 12 tiết -...
  • 4
  • 318
  • 0
Sử dụng thiết bị dạy học Toán lớp 1

Sử dụng thiết bị dạy học Toán lớp 1

Ngày tải lên : 21/08/2013, 09:10
... đồ dùng dạy học Toán 1 để dạy học đều đợc. Tuy nhiên ở giai đoạn đầu học phép toán trừ nên dùng Tranh vẽ trong SGK là chủ yếu, khi cần thiết nên cho HS thực hành bằng Bộ đồ dùng Toán 1. VD2: ... sách Toán cũ). - Sử dụng hộp Bộ đồ dùng dạy học Toán 1. - Có thể thực hiện theo các cách sau: Cách 1: Cho HS lấy ra, chẳng hạn 7 hình tròn, rồi lấy lần lợt: + Tách ra bớt 1 hình tròn để có: 7 -1 ... 5 +1= 6; 1 hình tam giác thêm 5 hình tam giác là 6 hình tam giác, ta có: 1+ 5=6. Tơng tự với các phép tính ở dòng 2: 5+2=7; 2+5=7, ở dòng 3: 4+3=7 và 3+4=7. - Sử dụng hộp Bộ đồ dùng học Toán 1. Có...
  • 6
  • 1.2K
  • 3
Thiet ke mot so tro choi trong day hoc Toan lop 2

Thiet ke mot so tro choi trong day hoc Toan lop 2

Ngày tải lên : 21/08/2013, 14:10
... Trờng tiểu học Cao Thịnh - Ngọc Lặc 9 Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 2 là bộ phận không thể thiếu của chơng trình toán Tiểu học .Định h- ớng của phơng pháp dạy học toán 2 là dạy họcdạy học dựa ... pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học trong các giờ dạy học toán nói riêng và các giờ dạy học các môn học khác nói chung . ơ D. Tài liệu tham khảo Ngời thực hiện: Lại Văn Duy - Trờng tiểu học ... chỉ đạo dạy học tốt hơn. 2. ý kiến đề xuất. Đổi mới hình thức tổ chức dạy học là một trong những giải pháp quan trọng để đổi mới phơng pháp dạy học. Trò chơi dạy học là một hình thức dạy học hữu...
  • 16
  • 6.8K
  • 56
Chương trình dạy học TCBS học kì I-12

Chương trình dạy học TCBS học kì I-12

Ngày tải lên : 16/09/2013, 16:10
... VĂN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TCBS NGỮ VĂN 12 (CHUẨN) HỌC KỲ 1 TUẦN TT BÀI Nội dung bám sát SỐ TIẾT 1 1 Khái quát VHVN từ Cách mạng tháng Tám năm 19 45 đến hết thế kỷ XX Đặc điểm cơ bản của vh 19 45-XX(1t) 3 2 ... nhà) 10 (9 +1) 11 Chiéc thuyền ngoài xa 25 12 Thực hành về hàm ý 13 Đọc thêm: Mùa lá rụng trong vườn (trích) 14 Đọc thêm: Một người Hà Nội (trích) 15 Thực hành về hàm ý (tiếp theo) 26 16 Thuốc 17 ... tưởng đạo lý(1t) 7 (6 +1) 9 Đọc thêm: Mấy ý nghĩ về thơ 10 Đọc thêm: Đô-xtôi-ep-xki 11 Nghị luận về một hiện tượng đời sống 5 12 Phong cách ngôn ngữ khoa học 13 Trả bài làm văn số 1 14 Viết bài...
  • 3
  • 416
  • 0
SKKN -Nâng cao chất lượng dạy & học Toán lớp 2

SKKN -Nâng cao chất lượng dạy & học Toán lớp 2

Ngày tải lên : 25/09/2013, 15:10
... chất lượng dạyhọc toán, xây dựng nền tảng vững chắc cho các lớp học trên . -Nâng cao yêu cầu kiến thức và kỹ năng đối với môn học toán do Bộ GD & ĐT quy định cho học sinh lớp hai trên ... kỹ năng tính toán cho từng đối tượng học sinh hơn nội dung bài dạy ở một số giáo viên. -Nâng dần chất lượng học sinh, giúp học sinh thích thú khi học toán . 3. Thực trạng: Só số lớp tôi là 35 ... NGHIỆM Tên đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY VÀ HỌC MÔN TOÁNLỚP HAI *Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thảo I.Đặt vấn đề : 1. Lý do chọn đề tài : -Giai đoạn lớp hai , học sinh cần có kiến thức , kỹ...
  • 4
  • 1.6K
  • 32
Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.

Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.

Ngày tải lên : 26/09/2013, 02:10
... quả dạy học được tăng lên rất nhiều, học sinh hứng thú và tích cực tự học cũng như rèn luyện tư duy. Tháng 6/2008, tôi được học chương trình ITGS (Khóa học khởi đầu), một trong những Chương Trình ... Dạy Học của Intel. Tôi thực sự hứng thú và cảm thấy đây1 trong những chương trình mình có thể ứng dụng để nâng cao hơn nữa hiệu quả và chất lượng dạy học. Khóa học khởi đầu là chương trình ... phương pháp dạy học: Cụm từ “đổi mới phương pháp dạy học thường gắn liền với vấn đề dạy học thay vì lấy Dạy làm trung tâm sang lấy Học làm trung tâm. Trong phương pháp tổ chức, người học – đối...
  • 5
  • 792
  • 0
Tự chọn bám sát chương trình chuẩn Môn Toán lớp 12

Tự chọn bám sát chương trình chuẩn Môn Toán lớp 12

Ngày tải lên : 26/09/2013, 18:10
... 2: Khối lượng gạo 12 0 13 0 15 0 16 0 18 0 19 0 210 Cộng Số ngày 3 5 3 6 6 4 1 28 Tháng 3: Lớp khối lượng Số ngày [12 0; 14 0) [14 0; 16 0) [16 0; 18 0) [18 0; 200) [200; 220) 4 6 8 10 3 Cộng 31 a) Tính số trung ... sau: Điểm số của xạ thủ A: 8 9 10 9 9 10 8 7 6 8 10 7 10 9 8 10 8 9 8 6 10 9 7 9 9 9 6 8 6 8 Bảng 1 Điểm số của xạ thủ B: 9 9 10 6 9 10 8 8 5 9 9 10 6 10 7 8 10 9 10 9 9 10 7 7 8 9 8 7 8 8 Baûng 2 a) ...    −= −= 2 1 y x Vậy: S = {( -1; -2)} 11 . Đặt X = x 1 , Y = y 1 (II) trở thành:        = = ⇔    =− =+ 5 1 3 1 110 9 356 Y X Yx YX    = = ⇒        = = ⇒ 5 3 5 11 3 11 y x y x Vậy:...
  • 40
  • 731
  • 5
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Toán lớp 12

CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Toán lớp 12

Ngày tải lên : 26/09/2013, 18:10
... ∫ Bài tập: 1 2 2 0 1 x dx− ∫ ; 1 2 0 1 dx x+ ∫ ; 2 2 1 4 x dx − − ∫ ; 2 2 2 2 0 1 x dx x− ∫ ; ( ) 1 3 2 0 1 x dx− ∫ ; ( ) 2 2 2 3 0 2 1 x dx x− ∫ 2 2 2 0 4x x dx− ∫ ; 3 2 1 2 2 1 dx x x− ∫ ... 2 0 sin 1 cos x dx x π + ∫ ; 2 4 0 1 2sin 1 sin 2 x dx x π − + ∫ 1 3 2 0 1x x dx− ∫ ; 1 5 3 0 1x x dx− ∫ ; 3 7 2 0 1 x dx x+ ∫ ; 2 3 2 5 4 dx x x + ∫ ; 3 1 2 0 1 x dx x + ∫ ( ) ln3 3 0 1 x x e ... phẳng (P) đi qua ( ) 1; 1;1M và song song với trục ;Ox Oy 6) Lập phương trình mặt phẳng (P) đi qua hai điểm ( ) ( ) 1; 1; 1 ; 2 ;1; 1M N− vaø // với trục Oy 7) Lập phương trình mặt phẳng (P)...
  • 16
  • 827
  • 3
Nội dung chương trình dạy kế toán thực hành của Tadiepthu

Nội dung chương trình dạy kế toán thực hành của Tadiepthu

Ngày tải lên : 04/10/2013, 08:59
... 1. Số dư đầu kỳ 815 6704299 494439929 753 614 5695 10 40 911 00 16 853385477 2.Số tăng trong kỳ 2 811 32890 14 27 619 0 14 16677000 17 12086080 -Lái xe góp 14 16677000 14 16677000 - Mua sắm mới 14 276 719 0 14 27 619 0 ... 6290272095 16 40 911 00 484009454 15 878 819 957 II. GIá trị hao mòn 1. Đầu Kỳ 10 99749477 14 2740409 44920983 61 9 916 411 6 13 7890396 59 716 42759 2.Tăng trong kỳ 220366000 447 713 24 11 65888095 17 616 000 312 12000 ... 312 12000 14 79853 419 3. Giảm trong kỳ 610 1000 18 815 49773 18 87650773 4. Số cuối kỳ 13 14 014 477 18 7 511 733 3776436683 11 678 011 6 16 910 2396 5563845405 III. giá trị còn lại 1. Đầu kỳ 7056954822 3 516 94520...
  • 102
  • 389
  • 0
Hướng dẫn thực hiện chương trình dạy học chuyên sâu môn Sinh học

Hướng dẫn thực hiện chương trình dạy học chuyên sâu môn Sinh học

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:00
... 2 010 có ít nhất 60% học sinh được xếp loại học lực giỏi, 60% học sinh giỏi tin học, 30% học sinh đạt bậc 4 trình độ Tiếng Anh. ã n nm 2020 cú ớt nht 70% hc sinh c xếp loại học lực giỏi, 10 0% ... THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN SÂU MÔN SINH HỌC NGÔ VĂN HƯNG Vụ Giáo dục Trung học Bộ Giáo dục và Đào tạo Tháng 8 năm 2 010 • c) Đổi mới và hiện đại hóa phương pháp dạy học theo hướng ... lực giỏi, 10 0% học sinh giỏi tin học, 70% học sinh đạt bậc 4 trình độ Tiếng Anh, không có học sinh trung bình về học lực và hạnh kiểm. III. XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH QUỐC GIA BI...
  • 44
  • 874
  • 3
Báo cáo chương trình dạy học Intel

Báo cáo chương trình dạy học Intel

Ngày tải lên : 21/10/2013, 16:11
... Trong năm học 1 trong 2 tiết thao giảng bắt buộc phải có 1 tiết dạy học theo chương trình Intel. -Trên cơ sở đánh giá chung về các tiết dạy theo chương trình Intel nhà trường lập kế hoạch dạy 2 ... CNTT và chương trình dạy học Intel được triển và xây dựng kế hoạch theo đặc trưng của từng bộ môn. Theo kế hoạch các tiết thi Giáo viên giỏi cấp trường được giảng dạy theo chương trình dạy học ... chương trình dạy học Intel :10 môn( Toán, Văn, Anh, Vật Lí, Hoá, Sinh, Địa, Sử, Tin, GDCD. + Số giáo viên ứng dụng CNTT và chương trình dạy học Intel: 17 + Số tiết ứng dụng CNTT và chương trỡnh...
  • 2
  • 713
  • 0
Tài liệu Dạy học Toán lớp 2 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới doc

Tài liệu Dạy học Toán lớp 2 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới doc

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
... 10 que tính rời, lấy bớt tiếp 4 que tính nữa còn lại 6 que tính (10 – 4 = 6). Vậy 11 – 5 = 6. Học sinh sẽ tìm được kết quả của các phép tính trừ: 11 – 2, 11 – 3, 11 – 4, 11 – 5, 11 – 6, 11 ... b. Chương trình: Lớp 1: 1 tuần 4 tiết x 35 tuần = 14 0 tiết/ 1 năm học. Lớp 2, 3, 4, 5: 1 tuần 5 tiết x 35 tuần = 17 5 tiết/ 1 năm học. II. Sự cần thiết của việc đổi mới phương pháp dạy học toán ... Lớp Số học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu 2A1 35 16 14 5 0 2A2 36 11 16 8 1 2A3 30 11 12 7 0 Cả khối 10 1 38 (38%) 42 42%) 20 (20%) 1 (1% )...
  • 32
  • 2.7K
  • 33

Xem thêm