chương 2 sơ lược lịch sử tâm lý học

Quan niệm nghệ thuật vầ con người và thế giới nhân vật trong sáng tác của nguyễn minh châu sau 1975 luận văn thạc sỹ ngữ văn

Quan niệm nghệ thuật vầ con người và thế giới nhân vật trong sáng tác của nguyễn minh châu sau 1975 luận văn thạc sỹ ngữ văn

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:58
... động làm bật tính cách nhân vật 3 .2 Đi sâu khai thác tâm sử dụng độc thoại nội tâm 3.3 Nghệ thuật tạo dựng tình 3.3.1 Tình tự nhận thức 3.3 .2 Tình nghịch 3.3.3 Tình bi kịch 3.4 Xây dựng ... chuyển vào quan sát nội tâm, tạo nên tâm vận động, nghệ thuật truyện ngắn Phiên chợ Giát Văn di động nhiều bình diện: ngôn ngữ, hình tượng, xã hội, tâm lý, vãng tại, lịch sử tưởng tượng” [18] ... văn học nước nhà sau 1975, từ văn học đơn điệu thi pháp thể sang văn học đa điệu, phức điệu thi pháp” [20 , 24 6] Nguyễn Văn Long Trịnh Thu Tuyết với công trình Nguyễn Minh Châu công đổi văn học...
  • 136
  • 2.5K
  • 24
Quan niệm nghệ thuật về con người và thế giới trong tiểu thuyết của Franz Kafka

Quan niệm nghệ thuật về con người và thế giới trong tiểu thuyết của Franz Kafka

Ngày tải lên : 23/03/2015, 09:45
... thuật 28 2. 2 Các kiểu loại nhân vật 32 2 .2. 1 Con người xa lạ 32 2 .2. 2 Con người bị tha hóa 36 2. 2.3 Con người giới phi thù địch 40 2. 3 Cuộc sống ... luận văn học Mã số: 60 22 32 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Thành Hƣng Hà Nội – 20 11 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề 2. 1 Tài liệu ... với thực sống” [28 , tr .22 ] “con ngƣời bị cầm tù mà không biết” [28 , tr .22 ] Tuy nhiên, đứng từ góc độ trị nên GS Hoàng Trinh kết luận giới quan F.Kafka “duy tâm, siêu hình” (24 , tr .24 ) vậy, khiến...
  • 84
  • 1.4K
  • 4
Bài giảng chương 2  con người và sự phát triển của con người   GV  nguyễn chí hiếu

Bài giảng chương 2 con người và sự phát triển của con người GV nguyễn chí hiếu

Ngày tải lên : 07/12/2015, 00:21
... dựng thể, cung cấp lượng…) Khơng khí sạch: N2, O2, CO2… Nước Khơng gian: 35 – 40 người/km2 GV: Nguyễn Chí Hiếu CÁC QUAN ĐIỂM DÂN SỐ HỌC quan điểm dân số học: Thuyết Malthus Thuyết q độ dân số GV: ... số Nghiên cứu giải vấn đề phát triển dân số thơng qua việc xem xét mức sinh, mức tử qua giai đoạn để hình thành quy luật giai đoạn phát triển dân số: Giai đoạn Giai đoạn (2. 1 ;2. 2) Giai đoạn ... trúc chức não § Tăng cường sử protein động vật § Tạo dị biệt lớn đáp ứng sinh học dụng KHÍ HẬU Ảnh hưởng yếu tố khí hậu biểu nhiều trạng thái khác theo mùa, theo địa Là tổ hợp nhiều thành phần...
  • 33
  • 466
  • 0
THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC.

THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC.

Ngày tải lên : 05/11/2015, 17:26
... quan vật giới quan tâm; giới quan khoa học giới quan phản khoa học Thế giới quan vật lịch sử phát triển giới quan vật a Thế giới quan tâm giới quan vật Trang - Thế giới quan tâm giới quan thừa ... nên tri thức khoa học phản ánh chúng không cô lập, tách rời Việc phân chia khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ, khoa học xã hội, khoa học nhân văn hay khoa học bản, khoa học ứng dụng, v.v có ... thuộc tâm hay vật – cho dù tâm hình thứ (thô sơ, chất phac, tôn giáo hay văn minh, triết học) – xem giới quan quan Trang niệm vị trí, vai trò vật chất, ý thức mối quan hệ chúng b Lịch sử phát...
  • 12
  • 422
  • 2
Thế giới quan triết học của hegel  hạn chế và nguyên nhân của hạn chế đó

Thế giới quan triết học của hegel hạn chế và nguyên nhân của hạn chế đó

Ngày tải lên : 27/04/2016, 07:57
... chứng Hegel thể chỗ ông coi phát triển lịch sử hợp quy luật; phát triển lịch sử không tuần hoàn mà lên, thời đại lịch sử có đặc điểm riêng trình phát triển lịch sử có tính kế thừa c) Tư tưởng Hegel ... học chất bị phụ thuộc vào thay đổi lượng, biện chứng trình hóa học; mối liên hệ hữu hóa học vật lý, trình hóa học khâu chuẩn bị cuối cho đời sống hữu Trong triết học tinh thần, hạt nhân hợp ... định từ quan điểm Hegel coi triết học lĩnh vực tối cao hoạt động khoa học tinh thần, khoa học “tạo thành trung tâm văn hóa tinh thần khoa học chân Ông coi triết học tinh thần tuyệt đối, động...
  • 15
  • 1.4K
  • 5
Những hình thức cơ bản của thế giới quan chức năng của thế giới quan Triết Học

Những hình thức cơ bản của thế giới quan chức năng của thế giới quan Triết Học

Ngày tải lên : 23/06/2014, 15:18
... sống Chức giới quan triết học TGQ Triết học có lõi học thuyết triết học, nên chức chức học thuyết triết học Học thuyết Triết học chia làm trường phái CNDV CNDT TGQ tâm: TGQ thừa nhận chất giới ... Triết học bị tính chất học thuyết Triết học chi phối Nếu học thuyết đóng vai trò CNDV TGQ vật thuộc TGQ chất phát, siêu hình, biện chứng Còn học thuyết đóng vai trò CNDT TGQ tâm thuộc TGQ tâm chủ ... học kỹ thuật người Nó phản ánh thực nên tồn với tư cách sở luận giới quan khoa học CNDV biện chứng cần người tổng kết thành tựu khoa học để bổ xung cho ngày phản ánh thực Câu 3: Nội dung lý...
  • 10
  • 3.9K
  • 6
14 bài tiểu luận hay nhất về các hình thái kinh tế xã hội ở việt nam và thế giới (môn triết học)

14 bài tiểu luận hay nhất về các hình thái kinh tế xã hội ở việt nam và thế giới (môn triết học)

Ngày tải lên : 26/05/2016, 22:28
... nghĩa Mác, chủ nghĩa tâm giữ vị trí thống trị việc giải thích lịch sử Không nhà triết học tâm mà nhà t- t-ởng tiên tiến tr-ớc Mác đứng lập tr-ờng tâm để giải thích t-ợng lịch sử xã hội Ng-ời ta ... phục đ-ợc khuyết điểm luận lịch sử tr-ớc Cũng từ t-ợng xã hội, nhbản thân phát triển xã hội loài ng-ời đ-ợc nghiên cứu sở luận khoa học Thực chất quan niệm vật lịch sử tốm tắt nh- sau: Tồn ... ý chí ý thức ng-ời ta, kiện lịch sử hoạt động tự giác ý chí ng-ời ta, tr-ớc hết nhân vật lịch sử, lãnh tụ, anh hùng định ; ý chí ng-ời ta thay đổi tiến trình lịch sử Chính vậy, phải lấy phát...
  • 10
  • 1.1K
  • 0
phân tích nội dung sách giáo khoa và thiết kế tư liệu rèn luyện thế giới quan khoa học cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 nâng cao (chương 1, 2, 3, 4)

phân tích nội dung sách giáo khoa và thiết kế tư liệu rèn luyện thế giới quan khoa học cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 nâng cao (chương 1, 2, 3, 4)

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:48
... pháp dạy học chương 1, 2, 3, HH 10 NC 22 2. 2 NHỮNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC THIẾT KẾ TƯ LIỆU RÈN LUYỆN THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC 27 2. 2.1 Khái niệm tư liệu 27 2. 2 .2 Những u ... thành chương: - Chương – Ngun tử - Chương – Bảng tuần hồn ngun tố hóa học định luật tuần hồn - Chương – Liên kết hóa học - Chương – Phản ứng hóa học - Chương – Nhóm Halogen - Chương – Nhóm oxi - Chương ... 27 2. 2.3 Quy trình thiết kế tư liệu 28 2. 3 CẤU TRÚC VÀ NỘI DUNG CỦA TƯ LIỆU RÈN LUYỆN THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC CHO HS 29 2. 3.1 Các tài liệu tham khảo 30 2. 3.2...
  • 161
  • 717
  • 0
Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt

Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt

Ngày tải lên : 27/01/2013, 15:10
... thừa nhận đãđan xen nhau, lịch sử Nhưng khuynh hướng thừa nhận mạnh khuynh hướng phủ nhận khuynh hướng chung lịch sử, làm cho Phật giáo trở thành tôn giáo tượng triết học lâu dài dân tộc Trở thành ... hành giai đoạn lịch sử (Lý - Trần) Mật tông với thuật phù chí, bùa phép, với phương pháp hàng long phục hổ, trấn tà yểm huyệt, thô thiển mặt cách thức hứa hẹn thoả mãn điều gìđó tâm người, nên ... Phật giáo Việt Nam xuyên suốt lịch sử Có thể nói Phật giáo, Tịnh độ tông phương thức thoả mãn nhu cầu tinh thần người Việt Nam lịch sử Chừng giới quan vô thần khoa học chưa đủđiều kiện để thống...
  • 14
  • 694
  • 0
Từ quan niệm nghệ thuật về con người đến thế giới nhân vật trong sáng tác trước cách mạng của Nguyễn Công Hoan

Từ quan niệm nghệ thuật về con người đến thế giới nhân vật trong sáng tác trước cách mạng của Nguyễn Công Hoan

Ngày tải lên : 12/04/2013, 16:19
... 17 tuổi 20 tuổi in sách riêng.Ông tượng văn học sớm so với đương thời ông viết đến năm 76 tuổi.Hơn nửa kỷ cầm bút,Nguyễn Công Hoan để lại cho kho tàng văn học Việt Nam 300 truyện ngắn 20 truyện ... lí thúc đẩy viết chuyên luận 2- Lịch sử vấn đề: Nguyễn Công Hoan gây ý dư luận từ truyện ngắn đời Sau tập truyện Kép Tư Bền xuất 1935 truyện ngắn ông ngày ý, quan tâm giới nghiên cứu Từ đến nhiều ... phản trái ngược Thế giới Nguyễn Công Hoan giới kẻ khốn khổ đáng thương” Tập thể tác giả thảo Lịch sử văn học Việt Nam 19301945 nhận xét : “Ông sở trường cách mô tả tư cánh hèn hạ, đê tiện Thế...
  • 101
  • 2.7K
  • 19
Luận văn: “Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt” pptx

Luận văn: “Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt” pptx

Ngày tải lên : 03/04/2014, 04:20
... "Triết học phật giáo", "Lô gic học phật giáo" v.v người đề cập đến vấn đề Phật giáo mối quan hệ với lịch sử tư tưởng Việt Nam Để thấy rõ ràng nguồn gốc hình thành giới quan người Việt Nam lịch sử, ... người Việt  PHẬTGIÁO, MỘTHIỆNTƯỢNGTÔNGIÁOVÀTRIẾTHỌCCỦA DÂNTỘC Sự giao lưu quốc gia khu vực phá vỡ riêng biệt tâm lý, tư tưởng dân tộc làm cho tâm tư tưởng hoà vào chung khu vực Việt Nam trình ... thừa nhận đãđan xen nhau, lịch sử Nhưng khuynh hướng thừa nhận mạnh khuynh hướng phủ nhận khuynh hướng chung lịch sử, làm cho Phật giáo trở thành tôn giáo tượng triết học lâu dài dân tộc Trở thành...
  • 15
  • 421
  • 0
Con người và các mối quan hệ

Con người và các mối quan hệ

Ngày tải lên : 14/09/2012, 12:26
... 0,70 22 .685,5 725 ,1 59.807,1 23 4,0 27 ,5 0,60 -5 52 44,6 -0,5 38.643,0 42. 665,0 804,4 42. 665,0 804,4 - 8. 726 ,0 29 .917,0 11. 029 ,9 473,4 31.5 72, 1 331,0 11. 029 ,9 473,4 31.5 72, 1 331,0 - - 22 ,6 26 ,0 26 ,0 ... 180647,3 22 . 828 59.049,7 60.175 24 ,0 27 ,5 2. LLLĐ *Chia : -Thành thị -Nông thôn Tăng/ giảm B/q hàng năm 20 01 20 05 Đến năm 20 05 Tăng/ giảm B/q hàng năm 20 01 20 05 82. 4 92, 6 959,1 -507,6 -101,5 835,5 22 5,1 ... 36 .20 5,6 40.000,0 758,9 40.007,5 760,4 7,5 1000Ng 1000Ng 1000Ng 22 .670,0 4.743,7 8791,9 22 .600 8.000 9.400 -14,0 615,3 121 ,8 24 . 020 ,0 27 0,0 7193,7 490,0 8.793,8 0,4 1. 420 28 4 -806,3 -161,3 -6 02, 2...
  • 22
  • 1.2K
  • 0
Con người và các mối quan hệ

Con người và các mối quan hệ

Ngày tải lên : 27/01/2013, 15:02
... cho học sinh thiết thực để học sinh có kỹ lao động kỹ thuật Tỷ lệ học sinh hướng nghiệp tăng từ 10% lên 20 % vào năm 20 00 30% vào năm 20 20 Nâng tỷ lệ lao động dạy nghề từ 12% lên 25 % vào năm 20 00 ... lên 25 % vào năm 20 00 60% vào năm 20 20 Cuối tỷ lệ cán khoa học - kỹ thuật công nghệ có trình độ đại học 1000 dân tăng từ 15 mức lên 25 vào năm 20 00 50 vào năm 20 20 - Bồi dưỡng nhân tài: nhân tài ... giáo khoa (đối với học sinh tiểu học trung học) giáo trình (đại học) , mà đổi đổi cách dạy, cách truyền đạt kiến thức song phải tránh việc dạy nhồi nhét, học thụ động, học lệch, học tủ Tăng cường...
  • 12
  • 1.3K
  • 2
NGIÊN CỨU NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI

NGIÊN CỨU NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51
... 20 Nội dung phương thức đào tạo người Nho giáo 22 3.1 Nội dung đào tạo người Nho giáo 22 3 .2 Phương thức đào tạo người Nho giáo 23 KẾT LUẬN 25 28 29 ... ngôn ngữ văn học 3 .2 Phương thức đào tạo người Nho giáo Phương hướng giáo dục người Nho giáo “hiếu cổ” Trong lịch sử Trung Hoa cổ đại, nhà chu triều đại tồn dài (900 năm từ 122 2 -22 1 TCN) Đây triều ... nhân sau: a Nguyên nhân thời đại: Trong lịch sử Trung Hoa cổ đại Xuan Thu chiến quốc hai giai đoạn thời kỳ lịch sử lâu dài suy tàn nhà Chu từ năm 781 đén năm 22 1 trước công nguyên Đây thời kỳ suy...
  • 29
  • 1.1K
  • 1
NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI

NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI

Ngày tải lên : 08/04/2013, 13:47
... ngôn ngữ văn học 3 .2 Phương thức đào tạo người Nho giáo Phương hướng giáo dục người Nho giáo “hiếu cổ” Trong lịch sử Trung Hoa cổ đại, nhà chu triều đại tồn dài (900 năm từ 122 2 -22 1 TCN) Đây triều ... đề cập đến Nó trở thành truyền thống triết học Tung Hoa cổ đại “Hồng phạm cửu trù “là học thuyết triết học đời sớn tiết học Trung Hoa cổ đại,khoảng 22 00 năm trước công nguyên Nó nói lên đương ... đáng kẻ trị dân trước hết phải tu thân ,muốn tu thân phải học Con đường vào dời kẻ sĩ trước hết phải học Học học đạo học cách lam người ,học để trở thành người nhân đức.Kẻ sĩ người luônluôn trau...
  • 29
  • 855
  • 9
QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI

QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI

Ngày tải lên : 19/04/2013, 20:51
... ngôn ngữ văn học 3 .2 Phương thức đào tạo người Nho giáo Phương hướng giáo dục người Nho giáo “hiếu cổ” Trong lịch sử Trung Hoa cổ đại, nhà chu triều đại tồn dài (900 năm từ 122 2 -22 1 TCN) Đây triều ... đề cập đến Nó trở thành truyền thống triết học Tung Hoa cổ đại “Hồng phạm cửu trù “là học thuyết triết học đời sớn tiết học Trung Hoa cổ đại,khoảng 22 00 năm trước công nguyên Nó nói lên đương ... đáng kẻ trị dân trước hết phải tu thân ,muốn tu thân phải học Con đường vào dời kẻ sĩ trước hết phải học Học học đạo học cách lam người ,học để trở thành người nhân đức.Kẻ sĩ người luônluôn trau...
  • 29
  • 2.8K
  • 28
Triết học và thế giới quan

Triết học và thế giới quan

Ngày tải lên : 08/08/2013, 20:31
... thức Triết lý, Triết học điều kiện cần là: Điều kiện tiên dám can đảm nhìn nhận chân tin vào khả tính (tư duy) Điều kiện thứ hai tính tuyệt đối thần thánh Triết học gì? Triết hồi tưởng, ... niệm chỉnh thể Điều có dựa thành tựu khoa học thời đại tổng kết tư tưởng triết học suốt lịch sử ngành Triết học diễn tả giới quan luận, hạt nhân luận giới quan Từ bé, người cần hiểu biết ... xã hội nên triết học phát triển phân tách thành dòng chính: - Triết học vật chủ yếu dựa sở tri thức khoa học thực nghiệm - Triết học tâm, tôn giáo Đối tượng nghiên cứu triết học bị thu hẹp lại...
  • 4
  • 689
  • 2

Xem thêm