... của hàm số f(x) = x3 + 2x2 – 7x + 1 trên đoạn [0 ; 2] là: A. -1 B. 1 C. 3 D. 4 4) Hàm số y = 2x 3x1−− đồng biến trên : A. R B. ( 1 ; + ∞) C. (-∞ ; 1) D. R \ {1} 5) Giá trị của m để hàm ... Vận dụng TN TL TN TL TN TL &apos ;1 Đồng biến, nghịch biến 2 0,8 2 0,8 1 0,4 '2 Cực trị 1 0,4 1 2 '3 GTLN, GTNN 1 0,4 1 2'4 Tiệm cận 1 0,4 1 0,4 ... [0;3]max y 3 13 =− [0;3]min y 12 =− 4 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (Giải tích) TRƯỜNG THPT Chương 1: ỨNGDỤNGĐẠOHÀM ...
... giữa tỷ số đó với đạohàm của hàm số y = f(x) tại 1 điểm x K đồng thời đặt vấn đề xét tính đơn điệu của hàm số trên 1 khoảng , đoạn ,nữa khoảng bằng ứngdụng của đạohàm 4.3/ Bài mới: ... CHƯƠNG I: ỨNGDỤNGĐẠOHÀM ĐỂ KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tên bài dạy I/ Mục tiêu : 1/ Kiến thức : Hiểu biết và vận dụng : Giúp học sinh thông ... y/ + 0 + y 17 / 81 Hàm số liên tục trên (-;2/3] và [2/3; +) Hàm số đồng biến trên các nữa khoảng trên nên hàm số đồng biến trên R Nhận xét: Hàm số f (x) có đạo hàm trên khoảng...
... có 84 1; 1 1; 1x y x y . Xét hàm số 35 ; 1; 1f t t t t . Ta có 2' 3 5 0; ( 1; 1)f t t t do đó f(t) nghịch biến trên [ -1; 1]. Mà PT (1) có dạng ... cách tốt nhất thông qua giảng dạy chương ứngdụngđạohàm trong chương trình toán THPT. 7. Giả thuyết khoa học Dạy học phần ứngdụng của đạohàm trong chương trình Toán THPT nếu xây dựng ... Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu các ứngdụng của đạohàm trong chương trình Toán trung học phổ thông. 5. Mẫu khảo sát Học sinh lớp 12 A1, 12 A2, 12 A3, 12 A4 trường THPT B Nghĩa Hưng – Tỉnh Nam...
... để hướng dẫn. 1. 3. Dạy học nội dungứngdụngđạohàm chƣơng trình Giải tích lớp 12 1. 3 .1. Mục đích, yêu cầu của đạohàm và ứngdụngđạohàm Việc dạy đạohàm và ứngdụngđạohàm ở trường THPT ... phần ứngdụngđạohàm chương trình Giải tích lớp 12 , Ban nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Kỹ năng 1.1 .1. Khái niệm kỹ năng 1.1 .1. 1. Khái ... và lớn hơn -1. Khi đó ta có: 1 2 n 1 2 n (1 a ) (1 a ) (1 a ) 1 a a a . + Dạng thông dụng: 1. Với mọi x > -1 và 01 ta có: (1 x) 1 x Hệ quả 1: Với mọi...
... trước về vận dụng dạy học GQVĐ trong giáo dục. 1. 9. Ứngdụngđạohàm trong chƣơng trình THPT 1. 10. Nội dung chủ đề Ứngdụngđạohàm trong chƣơng trình THPT 1. 11. Hiện trạng sử dụng và phát ... phần Ứngdụngđạohàm ở trường THPT hiện nay ở Việt Nam. -Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề đối với chủ Ứngdụngđạohàm trong chương trình toán 3 1 3 3 9 4 3 12 3 12 5 3 15 2 10 ... toán ứngdụngđạohàm song số này không nhiều. 1. 11. 2. Thống kê số liệu điều tra về dạy và học phần ứngdụng đ ạo hàm ở trường THPT Kết quả điều tra được trình bày trong bảng 1. 12.2, 1. 12.3...
... Giót8-222-2 -1 12 2 1- -3-2222 2 1- Phân tích sai lầm khi học chương " ;Ứng dụngđạohàm để khảo sát, vẽ đồ thị hàm số" PHẦN 1: MỞ ĐẦUI. Lý do chọn đề tàiTrong chương trình giải tích 12 , ... = - 1. Một số học sinh trình bày như sau:Với x = - 1 ta có 23( 1) 1y = - =Ta có y = 23x suy ra y ' = 1 323x-y '( -1) = 1 2 1 123 6 662 2 2 2 2( 1) ( 1) ( 1) .1 3 ... Ơ+ Ơ00 1 Phân tích sai lầm khi học chương " ;Ứng dụngđạohàm để khảo sát, vẽ đồ thị hàm số" II – Kiến nghịNhư trên đã nói, hàm số có rất nhiều ứngdụng và một trong các ứngdụng đó...
... sát hàm số và giải các bài toán có ứngdụngđạo hàm. 1. 2.4. Mục đích yêu cầu dạy học đạohàm và ứngdụng của đạohàm Trên cơ sở mục đích của môn toán ở trường THPT, căn cứ vào nội dung đạo hàm ... học giải toán có ứng dụng đạo hàm. 18 2.3. Vận dụng các biện pháp để truyền thụ tri thức phương pháp trong dạy học giải toán có ứngdụngđạohàm 19 2.4. Kết luận chương 2 61 Chƣơng 3: THỰC ... lớp 11 được hoàn thiện dần. Tuy nhiên cho đến lớp 11 , SGK chưa đề cập gì đến đạo hàm. Đến lớp 12 , ở chương1 từ bài toán đầu tiên SGK đã hình thành cho HS về định nghĩa đạo hàm, cách tính đạo...