0

chúng tôi tổ chức dạy học theo hình thức chia lớp học thành các nhóm lớp thực nghiệm có 45 hs được chia làm 5 nhóm mỗi nhóm có 9 hs việc chia nhóm xẽ tạo cho học sinh tích cực hơn trong học tập

Thiết kế tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Quang hình - SGK 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Thiết kế tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Quang hình - SGK 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Khoa học tự nhiên

... giải tập vật lí luận văn 25 1 .5 Nghiên cứu tính tích cực hs học tập2 7 1 .5. 1 Tính tích cực hs dạy học vật lí 27 1 .5. 2 Các biểu tính tích cực học tập. 27 1 .5. 3 Các cấp độ tính tích cực học tập ... động giải tập vật lí cách thức để học sinh vận dụng kiến thức cũ mà giúp cho học sinh tự lực phát kiến thức mới, qua tạo sở cho tính tự lực, tích cực học tập học sinh Vậy tập vật lí ? Theo Giáo ... hình đó, nhằm luyện tập cho học sinh kỹ giải loại tập vật lí xác định Người ta xây dựng angôrit giải cho loại tập bản, điển hình luyện tập cho học sinh kỹ giải loại tập dựa việc làm cho học sinh...
  • 98
  • 539
  • 0
Nghiên cứu đề xuất định hướng sinh kế bền vững gắn với bảo tồn và phát huy các giá trị của tài nguyên địa hình ở vịnh bái tử long

Nghiên cứu đề xuất định hướng sinh kế bền vững gắn với bảo tồn và phát huy các giá trị của tài nguyên địa hình ở vịnh bái tử long

Kinh tế

... .52 Hình 17 Bãi Minh Châu 53 Hình 18 Bãi Minh Châu 53 Hình 19 Bãi Ngọc Vừng 53 Hình 20 Bãi Ngọc Vừng 53 Hình 21 Hang Quan 55 Hình 22 ... 55 Hình 23 Vị trí địa lý Hang Nhà Trò 55 Hình 24 Cảnh Hang Nhà Trò 55 Hình 25 Một góc cảnh đảo Trà Bản 57 Hình 26 Cảnh đẹp đảo Trà Bản .57 Hình 27 Bên ... cho kiện tính cách Yếu TB 0 ,5 1 ,5 Ít quan Quan trọng trọng 0 ,5 1 ,5 Sự kiện văn hóa 0 ,5 1 ,5 Lịch sử 0 ,5 1 ,5 Văn hóa 0 ,5 1 ,5 Không Ít quan Quan Biểu diễn thể Leo núi thao trọng 16 trọng 0 ,5 1,5...
  • 108
  • 575
  • 4
Chương III - Bài 2: Bảng

Chương III - Bài 2: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu

Toán học

... Cho Hs làm lớp tập theo nhóm ? Muốn bảng tần số cáh nhanh ta làm nào? - Hs chia nhóm (tổ) - Hs trả lời câu hỏi cảu Gv - Làm theo nhóm - Đại diện nhóm nhanh trả lời câu hỏi - Lớp nhận ... : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI BẢNG Bài tập Gv tổ chức cho Hs luyện tập : - Gọi Hs lên bảng trình bày - Lớp nhận xét - Gợi ý cho Hs : ? giá trị khác ? Từ suy điều ? ? Giá trị tận số lớn ? ... Gv tổ chức cho Hs luyện tập : 30 phát - Hs trả lời câu hỏi b) Bảng tần số : - Gọi Hs lên bảng trình bày GV Điểm số (x) Tần số (n) - Lớp nhận xét - Gợi ý cho Hs : - Hs lên bảng trình bày 10 ? Có...
  • 4
  • 8,072
  • 9
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Bảng “tần số” Các giá trị của dấu hiệu docx

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Bảng “tần số” Các giá trị của dấu hiệu docx

Toán học

... bảng bảng phụ ?1: -Yêu cầu làm ?1 theo nhóm x n 98 99 100 16 101 102 - Lập bảng theo yêu cầu ?1 -Cho vài nhóm báo cáo x n 28 30 35 50 N=20 N=30 HĐ Thầy Trò Ghi bảng -Vài nhóm đứng chỗ trình bày ... Từ bảng ta bảng tần số sau: -2 HS lên bảng lập bảng tần số theo x n 8,3 8,4 8 ,5 8,7 8,8 N=20 yêu cầu -Cả lớp chia làm hai nhóm : Nhóm lập bảng tần số từ bảng 5, nhóm Từ bảng ta bảng tần ... nhận xét giá trị cách dễ nhiều thuận lợi việc tính dàng, nhiều thuận lợi tính toán sau toán -Cho đọc ý b SGK -Cho đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động 3: Luyện tập củng cố -Cho HS lập bảng tần số từ...
  • 5
  • 2,029
  • 2
bài giảng đại số 7 chương 3 bài 2 bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

bài giảng đại số 7 chương 3 bài 2 bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Toán học

... trị dấu hiệu tiện lợi cho việc tính tốn sau LUYỆN TẬP Bài 5) SGK/tr11 Trò chơi tốn học: Thống kê ngày, tháng, năm sinh bạn lớp bạn tháng sinh xếp thành nhóm Điền kết thu theo mẫu bảng Tháng ... thi học kì I mơn tốn nhóm học sinh lớp sau: Tên Điểm môn toán Lan Văn Lê Hãy cho biết: 7 An Ân Hoa Ly Linh Tuân Bảng - Dấu hiệu, số giá trị khác dấu hiệu - Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng ... Tuân trị khác Lê An Ân Hoa Ly theo thứ tự tăng dần - Dòng dưới, ghi tần số tương ứng 9 (x) Tần số 1 1 (n) Bảng N =9 Bảng thế, gọi bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu Để cho gọi ta hay gọi bảng “ tần...
  • 7
  • 572
  • 0
Bài 2. Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Bài 2. Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Toán học

... Bài tập: Lập bảng tần số điểm kiểm tra môn Toán HKI thành viên tổ Ví dụ từ bảng ta bảng sau: Giá trị(x) 28 30 35 50 Tần số(n) Bảng N = 20 Chú ý Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) ... ngày, tháng, năm sinh bạn tổ, bạn tháng sinh xếp thành nhóm Điền kết thu theo mẫu sau: Tháng Tần số (n) 10 11 12 N = Bài tập: Kết điều tra số 30 gia đình thuộc thôn cho bảng sau: 2 2 2 3 2 2 ... phối thực nghiệm) - Bảng “ tần số” giúp người điều tra dễ nhận xét chung phân phối giá trị dấu hiệu tiện lợi cho việc tính toán sau CỦNG CỐ Trò chơi toán học: Thống kê ngày, tháng, năm sinh...
  • 7
  • 280
  • 0
Chương III - Bài 2: Bảng tần số các

Chương III - Bài 2: Bảng tần số các "giá trị" của dấu hiệu

Toán học

... Kiểm tra xem tổng N với số giá trị dấu hiệu mà đề cho hay khơng Bài 6-SGK/11 [VBT/6] Bài 7-SGK/11 [VBT/ 7] Hướng dẫn tự học nhà Về nhà học thuộc ghi nhớ xem lại giải lớp  Giải tập :_bài 8-SGK ... SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU ?1 Ví dụ: Trắc nghiệm Trắc nghiệm Để lập bảng “tần số” , ta cần phải thực bước nào? • B1: Tìm số giá trị khác theo thứ tự tăng dần • B2: Đếm ... HS1 HS2 cũ: 1)Nêu khái niệm Dấu hiệu? (6đ) 1)Như gọi Tần số giá trò? (6đ) 2) Tìm số giá trò khác theo thứ tự tăng dần tìm tần số chúng (4đ) Tiết 43 Bàii 2: Bà 2: BẢNG “TẦN SỐ” BẢNG “TẦN SỐ” CÁC...
  • 14
  • 413
  • 0
Bài giảng bảng tần số các giá trị của dấu hiệu môn đại số 7

Bài giảng bảng tần số các giá trị của dấu hiệu môn đại số 7

Toán học

... trng c 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lp s cõy trng c 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 KT QU T TIT TRC: n28 =2 ; n30 =8; n 35 =7; n50 =3 ... 100 101 100 101 100 98 100 100 98 102 98 99 99 102 100 101 101 100 100 100 102 100 100 100 100 99 100 99 100 Hóy vit cỏc giỏ tr khỏc ca du hiu v tn s ca chỳng? Giá trị (x) 98 99 100 101 102 Tần ... khong (5+ 7):30.100 23,3 % =N=30 Đ2 BNG TN S CC GI TR CA DU HIU Bi 5: TRề CHI TON HC: Thng kờ ngy, thỏng, nm sinh ca cỏc bn lp v nhng bn cú cựng thỏng sinh thỡ xp thnh mt nhúm in kt qu thu c theo...
  • 10
  • 324
  • 3
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 9 ppsx

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 9 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Năm 199 9 diện tích lơng thực vùng 1. 95 3 ngn chiếm sản lợng lơng thực 16,3 triệu chiếm 51 ,91 % sản lợng lơng thực nớc Mức lơng thực bình quân đầu ngời cao nớc 850 kg/ngời/năm Năng suất lơng thực ... 42 - 45% giá trị sản lợng ngành nớc 37 - 42% kim ngạch xuất ngành nớc - Về nuôi trồng: diện tích nuôi trồng thủy sản vùng 294 ,1ha chiếm 61,2% diện tích nuôi trồng thuỷ sản nớc Trong hình ... ngày tăng cao năm 199 7 đạt 40,2tạ/ha cao nớc điều cấu mùa vụ thay đổi, đồng ruộng đợc cải tạo, thuỷ lợi hoá đầu t khoa học kỹ thuật - Diện tích ăn năm gần xu hớng tăng, khoảng 170 nghìn...
  • 6
  • 340
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 8 pps

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 8 pps

Cao đẳng - Đại học

... đô thị bao gồm thành phố, thị xã 41 thị trấn tạo nên trung tâm văn hoá, kinh tế, trị quan trọng vùng - Thành phố Hồ Chí Minh thành phố lớn nớc, sở hạ tầng thuận lợi cho việc tổ chức mối liên ... rộng diện tích mía, đậu tơng, thuốc lá, Đối với lơng thực: Hình thành vùng lúa, ngô Đối với thực phẩm chăn nuôi: Hình thành vành đai thực phẩm, rau, chăn nuôi lợn, bò, gia cầm xung quanh thành phố ... 155 đờng giao thông, hệ thống thông tin liên lạc) Đây thành phố tầm quan trọng không bình diện quốc gia mà bình diện quốc tế Trong vùng hình thành phát triển khu công nghiệp khu vực ngoại thành...
  • 6
  • 315
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 7 doc

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 7 doc

Cao đẳng - Đại học

... t nghiên cứu tạo giống, kỹ thuật canh tác, tạo nguồn nớc, tổ chức tiêu thụ - Cây lơng thực: Tây Nguyên coi trọng phát triển lơng thực, diện tích đến năm 19 95 220,7 nghìn ha, 151 ,5 nghìn lúa, ... ngạch xuất cà phê năm 19 95 vùng đạt 450 triệu USD - Cao su: Hiện khoảng 71. 650 ha, tăng 50 .000 so năm 198 4 Do khai thác nên suất cao su thấp, sản lợng đạt 18.133 mủ Việc trồng cao su Tây Nguyên ... liệt Diện tích chè giảm dần Gia Lai Hiện diện tích chè kinh doanh 12 .50 0 ha, tập trung Biển Hồ, Bầu Cạn, sản lợng chè búp tơi 50 .000 - Cây hồ tiêu: đợc trồng Tây Nguyên, năm 199 4 diện tích hồ tiêu...
  • 6
  • 338
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 6 ppsx

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 6 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Địa hình cao nguyên địa hình đặc trng vùng, tạo lên bề mặt vùng Dạng địa hình thuận lợi cho phát triển nông, lâm nghiệp với quy mô lớn - Địa hình vùng núi - Địa hình thung lũng chiếm diện tích ... với diện tích tự nhiên 54 .476 nghìn km2 chiếm 16,6% diện tích tự nhiên nớc Dân số 4330 nghìn ngời chiếm khoảng 5, 5% dân số nớc (năm 2001), vùng dân số vào loại thấp nớc 1 45 6.1 Tiềm phát triển ... nghiệp: * Ngành nông nghiệp Phát triển theo hớng tăng tỷ trọng công nghiệp chăn nuôi Cây công nghiệp chiếm 15% diện tích trồng Trong vùng hình thành vùng sản xuất tập trung công nghiệp: mía 28 nghìn...
  • 6
  • 317
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 5 ppt

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... * Ngành ng nghiệp Vùng truyền thống khai thác nuôi trồng thuỷ hải sản Hiện địa phơng đầu t, đổi trang thiết bị đánh bắt Sản lợng cá biển khai thác đợc năm 199 1 73 .9 95 chiếm 10% nớc Ngoài khai ... Ngãi, Bình Định, Phú Yên Khánh Hoà Tổng diện tích tự nhiên vùng 33.067 km2 chiếm 10,04% diện tích nớc, dân số 6. 693 ,7 nghìn ngời năm 2001 chiếm 8 ,5% dân số nớc 1 39 5. 1 Tiềm phát triển kinh tế xã ... đất Trong tổng quỹ đất tự nhiên 11% diện tích đất nông nghiệp (4 09 nghìn ha), lại đất cha sử dụng (1,7 triệu ha), đất trống đồi núi trọc (1,3 triệu ha) diện tích mặt nớc Đất vùng đợc phân làm...
  • 6
  • 240
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 4 pdf

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 4 pdf

Cao đẳng - Đại học

... biển thềm lục địa rộng với diện tích 92 .000 km2 nhiều tài nguyên hải sản, độ sâu 51 - 200 mét Trữ lợng cá lên tới 133 620.000 trữ lợng cá chiếm tối 52 -58 % thuận lợi cho việc đánh bắt Ngoài ... thời kỳ 198 9 - 199 7 2,2% Mật độ dân số trung bình 198 ngời/km2 so với mức bình quân nớc 231 ngời/km2 Tỷ lệ dân số thành thị 13%, dân số nông thôn 87% Dân tộc: Bắc Trung Bộ 25 dân tộc sinh sống ... đá vôi xi măng Các khoáng sản giá trị kinh tế vùng bao gồm: - Đá vôi xây dựng: 37 ,5 tỷ hầu hết tỉnh - Quặng sắt: 55 6,62 triệu chủ yếu mỏ Thạch Khê - Cát thuỷ tinh: 57 3,6 m3, tỉnh Quảng...
  • 6
  • 278
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 3 ppsx

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 3 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... đạt tới gần 50 % a) Các ngành kinh tế: - Ngành nông nghiệp Đồng sông Hồng hai vựa lúa Việt Nam, nhiệm vụ hỗ trợ lơng thực cho tỉnh phía Bắc phần dành cho xuất Thời kỳ 199 3- 199 7, 85% sản phẩm ... nghiệp chủ yếu đay chiếm 55 % diện tích đay nớc cói chiếm 41,28 % diện tích cói nớc Về chăn nuôi, phát triển đàn lợn gắn liền với sản xuất lơng thực vùng Đến năm 2001 59 21,8 nghìn con, chiếm ... * Tài nguyên sinh vật Tài nguyên sinh vật vùng phong phú với nhiều động thực vật quí đặc trng cho giới sinh vật Việt Nam Mặc dù vùng khu dân c đô thị phân bố dầy đặc nhng giới sinh vật đợc...
  • 6
  • 272
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 2 pdf

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 2 pdf

Cao đẳng - Đại học

... khai thác rừng mức Diện tích rừng năm 2001 1018 ,9 nghìn ha, diện tích rừng tự nhiên 92 7 ,5 nghìn Rừng chủ yếu rừng tre nứa, gỗ thờng, gỗ quí rừng thứ sinh Tuy nhiên rừng nhiều loại dợc liệu ... chè đen xuất chè giá trị vùng Diện tích chè chiếm 10, 25% diện tích chè nớc năm 19 95 , đợc trồng chủ yếu Lai Châu, Sơn La, Hoà Bình - Cây công nghiệp ngắn ngày nhiều mía Ngoài vùng Hiệu ... thung lũng ven sông Trong cấu sử dụng đất, đất nông nghiệp chiếm 9, 92%, đất lâm nghiệp 13,18%, đất chuyên dùng 1, 75 % đất cha sử dụng chiếm tới 75, 13 % Loại đất đỏ vàng sờn núi xu hớng thoái...
  • 6
  • 262
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 1 docx

Giáo trình hướng dẫn cách tìm ra những giá trị từ những khu vực khoáng sản ở các vùng Tây Nguyên phần 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... Pháp Từ năm 199 0 trở lại đây, kinh tế vùng đạt đợc kết đáng kể Năm 199 7 tổng sản phẩm GDP vùng đạt 7,1% tổng GDP nớc GDP bình quân đầu ngời thấp, năm 199 7 đạt 2 052 nghìn đồng/ ngời 61 ,5% mức bình ... chiếm 35. 1% chủ yếu đồng bào dân tộc ngời * Lực lợng lao động: Tổng số ngời qua đào tạo chuyên môn 60 vạn ngời chiếm 12% tổng số lao động, tơng đơng trình độ trung bình nớc Trong vạn ngời trình ... sông Hồng Tổng dân số tốt nghiệp phổ thông sở trở lên đạt 53 ,7% (mức trung bình nớc 45% ) Số ngời tốt nghiệp phổ thông trung học chiếm 14 ,5% Tuy nhiên tỷ lệ ngời chữ cao chiếm 11,2 % tổng dân số...
  • 6
  • 330
  • 1
Bài soạn Tiết 43: Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Bài soạn Tiết 43: Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Toán học

... toán 7 Bảng Hãy cho biết: Dấu hiệu,số giá trị khác dấu hiệu Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời Dấu hiệu điểm môn toán ,có giá trị khác  Các giá trị khác là:2,3,4,7,8 ,9  Tần số 2;3 ... 2;3 1;4 1;7 3;8 1 ;9  Bảng vừa lập gọi bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu Ta gọi tắt bảng tần số 1.LẬP BẢNG TẦN SỐ  ?1 Hãy quan sat bảng tập (bảng 1) kiểm tra bài.Hãy vẽ khung hình chữ nhật gồm ... Nhìn bảng tần số ta biết đươc :  Giá trị tần số lớn  Giá tri 2,3,4 ,9 tần số -Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng “tần sô”.(bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) -Bảng “tần số” giáp người...
  • 15
  • 1,212
  • 6

Xem thêm