0

chú ý không nên dùng que hàn 6mm và lớn hơn để hàn kết cấu quan trọng vì d lớn tăng hiệu suất nhưng hàn chưa ngấu

Bài giảng Công nghệ xử lý vật liệu

Bài giảng Công nghệ xử lý vật liệu

Công nghệ

... bể hàn hàn trần khơng bị rơi để hình thành mối hàn c Cường độ điện trường: D ng điện qua que hàn sinh xung quanh điện trường ép lên que hàn, có tác d ng làm giảm mặt cắt ngang que hàn đến khơng ... thuộc vào cơng suất nguồn nhiệt, hình d ng bể hàn phụ thuộc nhiều vào tốc hàn Khi tốc độ hàn lớn hệ số hình d ng bể hàn nhỏ ngược lại, tốc độ hàn nhỏ, hệ số hình d ng bể hàn lớn Hệ số hình d ng ... lý với kết cấu vật đúc chưa, chưa thay đổi phần kết cấu nhằm: + Đơn giản hố kết cấu tạo, tạo điều kiện d đúc : lược bỏ rãnh then, rãnh lùi dao, lỗ nhỏ q khơng đặt lõi + Tăng giảm độ d y thành...
  • 111
  • 4,272
  • 23
Toán 8 - Trường hợp đồng dạng thứ nhất(tiết 3)

Toán 8 - Trường hợp đồng dạng thứ nhất(tiết 3)

Vật lý

... giác đồng d ng vì: 40 60 50 = = =5 12 10 Hai tam giác khơng đồng d ng vì: b) 3cm; 4cm; 6cm 9cm; 15cm; 18cm c) 1dm; 2dm; 2dm 1dm; 1dm; 0,5dm Khơng đồng d ng = ≠ 18 15 Hai tam giác đồng d ng vì: 0, ... EF DE s Vậy ABC DFE * Tính tỉ số chu vi ABC DFE Theo kết trên, ta có: AB BC AC AB + BC + AC = = = =2 DF EF DE DF + EF + DE (tính chất d y tỉ số nhau) B D E C H F K I *Lưu ý: lập tỉ số cạnh ... ĐỒNG D NG THỨ NHẤT Định lý: SGK/73 Áp d ng: ?2 ?2 Tìm hình 34 cặp tam giác đồng d ng A Xét  ABC  DFE ta có: AB BC AC = = 2; = = 2; = =2 * Ta có: DF EF DE AB BC AC = = =2 Suy ra: DF EF DE s...
  • 17
  • 808
  • 4
ĐỀ THI IOE TIẾNG ANH lớp 9 mới NHẤT VÒNG 3

ĐỀ THI IOE TIẾNG ANH lớp 9 mới NHẤT VÒNG 3

Đề thi lớp 9

... Question 4: Question 5: Question 6: Question 7: Question 8: Question 9: Question 10: SECTION 2: WHAT’S THE ORDER? Question 1: ========================================================================= ... thi Violympic mạng – có http://thiviolympic.com Question 2: Question 3: Question 4: Question 5: Question 6: Question 7: Question 8: Question 9: Question 10: ========================================================================= ... Violympic mạng – có http://thiviolympic.com SECTION 3: FIND THE HONEY Question 1: Question 5: Question 2: Question 3: Question 4: Question 6: Question 7: =========================================================================...
  • 6
  • 548
  • 0
KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN THỨ NHẤT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO potx

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN THỨ NHẤT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO potx

Cao đẳng - Đại học

... passed the driving test!" A) I told that Jerry had passed her driving test B) I congratulated Jerry for passing her driving test C) I congratulated Jerry on passing her driving test D) I told Jerry ... 26) A) priority B) endangerment C) deforestation D) rhinoceros 27) A) opponent B) wilderness C) podium D) penalty III Choose the word whose underline part is pronounced differently Mark your ... invited C) Having been invited D) To have been invited 21) It is no use to school if you to work hard A) to go/ not ready B) going/ not ready C) go/ are not ready D) going/ are not ready 22)...
  • 4
  • 273
  • 0
KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN THỨ NHẤT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO pdf

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN THỨ NHẤT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO pdf

Cao đẳng - Đại học

... passed the driving test!" A) I told that Jerry had passed her driving test B) I congratulated Jerry for passing her driving test C) I congratulated Jerry on passing her driving test D) I told Jerry ... 26) A) priority B) endangerment C) deforestation D) rhinoceros 27) A) opponent B) wilderness C) podium D) penalty III Choose the word whose underline part is pronounced differently Mark your ... invited C) Having been invited D) To have been invited 21) It is no use to school if you to work hard A) to go/ not ready B) going/ not ready C) go/ are not ready D) going/ are not ready 22)...
  • 4
  • 193
  • 0
Đ Đ, Toán lớp 3 thứ 3-t.25 va lớp 5  thứ 4-T25

Đ Đ, Toán lớp 3 thứ 3-t.25 va lớp 5 thứ 4-T25

Tiểu học

... giây lớn 60 phút cần đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề HĐ Luyện tập : 13-14’ Cả lớp Bài 1: (d ng 1,2) Bài 1 (d ng 1,2): HS tự làm bài, sau thống kết GV hướng d n HS yếu cách đặt tính tính, ý phần ... học? sao? HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 4-5’ - GV đưa sơ đồ thể đặc điểm mối quan hệ yếu tố quang cảnh tự nhiên * HSKG trả lời : châu Phi nằm vành đai nhiệt đới, diện tích rộng lớn lại biển ăn sâu vào ... tác giả d ng từ *Là cửa, không then khoá/ Cũng ngữ để nói nơi sông chảy biển? Cách không khép lại bao giờ.Bằng cách ấy, tg giới thiệu có hay? làm người đọc hiểu cửa sông, cảm thấy cửa sông quen...
  • 7
  • 140
  • 0

Xem thêm