... cơ cấu sinhviên đó thông qua các chính sách hỗtrợ kinh tế. Nên tôi đà chọn đề tài."Một số kiến nghị về chínhsáchhỗtrợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... cơ cấu sinhviên giữa các khối trờng, với sự thu hút họcsinh vào học bằng các chínhsáchhỗtrợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinhviên theo học không ... Cơ cấu sinhviên theo khối trờng học. * Cơ cấu sinhviên theo vùng .1.2. Phân loại cơ cấu sinhviên : 1.2.1. Cơ cấu sinhviên theo khối trờng học. Cơ cấu sinhviên theo khối trờng học là trạng...
... cơ cấu sinhviên giữa các khối trờng, với sự thu hút họcsinh vào học bằng các chínhsáchhỗtrợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinhviên theo học không ... không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trờng này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trờng này. Chínhsách vay tín dụng sinhviên của chúng ta với sinh viên 2 khối ... lợng sinhviên đào tạo chính quy bậc Đại học qua các năm học 1993 - 1994 đến năm học 1997- 1998,số lợng sinhviên đào tạo bậc Đại học đà có sự tăng cao. Với con số tuyệt đối, tổng sinh viên...
... lượnglaođộngcủacảnước.Trongthờigiantớitỉtrọnglaođộngquađàotạophảiđạt6%vàonăm2000,20%vàonăm2010và25%vàonăm2020trongtổngsốlựclượnglaođộng(Cácđịnhhướngpháttriểngiáodụcvàđàotạotừnayđếnnăm2020-ViệnNghiêncứuPháttriểnGiáodục).Sốlượng sinhviên bậcĐại học hệ chính quitrongthờigiantớicủachúngtaphảiđạt25ngườivàonăm2000;40ngườivàonăm2010và50vàonăm2020trên1vạndânsovớilượng sinhviên bậccaođẳngvàđại học hệ chính quyvàkhông chính quylà105 sinhviên vàonăm2000,256 sinhviên vàonăm2010và527 sinhviên năm2020trênmộtvạndân.(Dựbáoquymôpháttriểngiáodụcvàđàotạochothờikỳ2000-2020.ViệnNghiêncứuPháttriểnGiáodục)*Địnhhướngcơcấu sinhviên theokhốitrườngcủachúngtatrongthờigiantớithìcósựđiềuchỉnhtươngứngvớitỉtrọngcácnhómngànhtrongnềnkinhtế.Tronglĩnhvựcnôngnghiệpvàonăm2020duytrìtỉtrọngtrongcácngànhkinhtếởmức10-15%trongcơcấukinhtếnhưngphaỉđápứngđủyêucầuvềlươngthựctrongnước,đồngthờicónguồnxuấtkhẩuvữngchắc.Muốnvậythìsốcánbộcótrìnhđộđại học làmviệctronglĩnhvựcđóphảiđạtkhoảng1,5triệungườichiếm5%trongtổngsốlựclượnglaođộngcủalĩnhvựcnôngnghiệp,cơcấu sinhviên tronglĩnhvựcnàyđàotạohàngnămphảiđạt4-5%trongtổngsố sinhviên đàotạo. Sinh viên phụcvụtrongkhốingànhcôngnghiệpkỹthuậtvàdịchvụphảichiếmtỉtrọngkhoảng75-80%trongtổngsố sinhviên đàotạonhằmđápứngnhucầunguồnnhânlựckhitỉtrọngcủacácnhómngànhnàychiếm80-90%trongtoànbộhệthốngkinhtếvàonăm2020. ... Đinhhướngxâydựngcủahệthốnggiáodục-đàotạovàđặcbiệttronghệthốnggiáodụcbậcĐại học từnayđếnnăm2020làtăngquymônângcaochấtlượngđàotạonhằmđạtđếntrìnhđộcủacácnướcpháttriểnvàbốtrímộtcơcấuđàotạohợplývềcấp học, cáckhuvựckhốitrườngtạokhảnăngthíchứngcaonhấtvớinhucầuvềnguồnnhânlựcquađàotạocủanềnkinhtế.Đểlàmđượcđiềuđóchúngtaphảicónhững chínhsách vĩmômangtínhđiềuchỉnhnhữngnhântốkháchquantácđộngđếnhệthốnggiáodụcvàcác chínhsách cóchủđịnhcủaNhànướcnhư chínhsáchhỗtrợ kinhtếđốivớihệthốnggiáodụcĐại học. Đồng thuậncáchtrảnợvàlãi ”,” đếnkỳhạntrảnợnếu sinhviên khôngtrảđượcnợthìcha,mẹhoặcngườiđỡđầuphảitrảnợthaytheocamkếttạiđơnxinvay”*Trongthờigiantớingânhànggấprúthoànthànhquỹtíndụng sinhviên vớinguồnvốn100tỉđồngđểnângcaokhảnăngđápứngnhucầuvaytíndụngcủa sinh viên .*Đốivới sinhviên trongvùngkinhtếvàkhuvựcnôngthônthìhạnchếtrongđiềukiệnkinhtếlàmộtnhântốcảntrởmạnhtheo học ởbậcđại học .Trongthờigiantớichúngtaphảicóbiệnphápxemxétlạimức học bổngđốivớinhóm sinh viên thuộcđốitượngnày.Chúngtacóthểcómức học bổngriêngđốivới sinh viên thuộcvùngkinhtếkhókhăn,nôngthôn,vùngnúikhihọcóđủđiềukiệnđạt học bổnghaychúngtacómộtmức học bổngnhấtđịnhthấphơnmức học bổngtrungbìnhđểkhuyếnkhíchcácđốitượngthuộcvùngnôngthônthựcsựkhókhăn,vùngsâu,vùngxa.*Cóbiệnphápkiểmtrasốlượngcácđốitượngđượchưởng trợ cấp ,học bổng,vaytíndụngtrongcáckhốitrườngvàvùngđểtừđócóthểđịnhrasốlượngngườiđượchưởngkhuyếnkhích trợ cấp.Quađódiềuchỉnhchotươngdươngvớisốlượng sinhviên đàotạobậcĐại học củacácvùng,khốitrường ... Trongthờigiantớiviệcxâydựngcácbiệnphápvà chínhsách phụcvụchoviệctăngtỉtrọng sinhviên đàotạocủakhuvựcnôngthôn,vùngkinhtếcónhiềukhókhănnhằmnângtỉtrọngcơcấu sinhviên cácvùngkinhtếnhưđồngbằngSôngCửuLong,TâyNguyên,MiềnnúiBắctrungduBắcbộlênmức12%,8%,13%vàonăm2010vàmức15%,10%;14%vàonăm2020trongtổngsố sinhviên đàotạobậcđại học củacảnướclàcầnthiết.Đốivớikhuvựcnôngthônchúngtaduytrìởmức60-65%trongtoànbộcơcấu sinhviên bậcđại học vànângdầnlượng sinhviên trên1vạndâncủakhuvựcnàylênmức230ngườivàonăm2000,30người2010vàconsốnàyphảiđạttớimức35ngườivàonăm2020:rútngắndầnkhoảngcáchvềsốlượngbìnhquân sinhviên trên1vạndâncủakhuvựcnôngthônvớikhuvựcthànhthịxuốngkhoảng2-3lần,nhằmtạorasựcânđốivàsốlượng,tươngứngvềmặtbằngdântrí,hợplývềcơcấu sinhviên giữahaikhuvực.III...
... quan hệ giữa cơ cấu sinhviên :2.1. Đặc điểm của cơ cấu sinh viên. Cơ cấu sinhviên đào tạo bậc Đại học được cấu thành bởi các phân tử đó chính là các sinh viên. Các sinhviên này tồn tại và ... trường học. * Cơ cấu sinhviên theo vùng . SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINHVIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢPVỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNHSÁCH HỖTRỢ KINH TẾ I - CƠ CẤU SINHVIÊN ... Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụngcác chínhsáchhọc bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách miễn giảm học phí và học bổng đã thu hút lượng lớn sinhviên theo học...
... khích hỗtrợ vật chất này cũng vẫn còn tồn tại một số hạn chế trong việc góp phần điều chỉnh cơ cấu sinhviên giữa các khối trường, với sự thu hút họcsinh vào học bằng các chínhsáchhỗtrợ ... lượng sinhviên đào tạo chính quy bậc Đại học qua các năm học 1993 - 1994 đến năm học 1997- 1998,số lượng sinhviên đào tạo bậc Đại học đã có sự tăng cao. Với con số tuyệt đối, tổng sinhviên ... ngũ sinh viên, họcsinh các trường Đại học có sự chưa hợp lý". Cụ thể, lượng sinhviên trong các khối trường kinh tế - luạt, ngoại ngữ tăng nhanh ồ ạt, trong khi đó lượng sinhviên theo học...
... cấu sinhviên giữa các khối trường, với sự thu hút họcsinh vào học bằng các chínhsáchhỗtrợ vật chất. Hai khối trường Khoa học cơ bản, Nông lâm ngư nghiệp có số lượng sinhviên theo học ... cấu sinhviên đó thông qua các chínhsáchhỗtrợ kinh tế. Nên tôi đã chọn đề tài. "Một số kiến nghị về chínhsáchhỗtrợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... quan hệ giữa cơ cấu sinhviên : 2.1. Đặc điểm của cơ cấu sinh viên. Cơ cấu sinhviên đào tạo bậc Đại học được cấu thành bởi các phân tử đó chính là các sinh viên. Các sinhviên này tồn tại và...
... " ;Chính sách hỗ trợ tài chính cho doanh nghiệp vừa và nhỏ Singapore và bài học kỉnh nghiệm cho Việt Nam" với mong muốn từ thực tiễn chínhsách hỗ trợ tài chính ... Thêm vào đó, chính phủ cũng đưa ra các hình thức hỗ trợ chính cho DNVVN bao gồm hỗ trợ cấp vốn, hỗ trợ thành lập doanh nghiệp và hỗ trợ về sáng tạo khoa học kĩ thuật, ... DNVVN. 17 2.1. Hỗ trợ DNVVN nói chung 17 2.2. Hỗ trợ tài chỉnh cho DA I'CA 18 Chính sách hỗ trợ tài chính doanh nghiệp vừa và nhỏ của Singapore và bài học kinh nghiệm...
... lý. - Hỗtrợ các yếu tố đầu ra liên quan đến tiêu thụ hàng hoá, dịch vụ. * Phơng pháp hỗ trợ: có thể bằng phơng pháp hỗtrợ trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua môi trờng. - Phơng pháp hỗtrợ ... những lợi ích của chínhsáchhỗtrợ đem lại là rất lớn đối với các doanh nghiệp vừa và nhỏ cũng nh cho chính Nhà nớc và xà hội. 3.1. Những lợi ích của chínhsáchhỗtrợ đối với các doanh nghiệp ... của chínhsáchhỗtrợ phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ. Sở dĩ Nhà nớc cần phải hỗtrợ các doanh nghiệp vừa và nhỏ là xuất phát từ vai trò của các doanh nghiệp này cũng nh những lợi ích của chính...
... nghiệp.2.4. Các chínhsáchhỗtrợ bán hàng2.4.1. Chínhsách xúc tiến và truyền thông Chính sách xúc tiến và truyền thông là một chínhsách quan trọng và có hiệu quả trong hoạt động Marketing, hỗtrợ và ... là Chínhsách sản phẩm. Chính sách sản phẩm của doanh nghiệp là cơ sở để xác định phơng hớng đầu t, phát triển doanh nghiệp, là cơ sở để thực hiện chínhsách giá bán, chínhsách phân phối, chính ... xây dựng các chínhsáchhỗtrợ tiêu thụ sản phẩm trên doanh số bán, lơi nhuận thu về.Chỉ tiêu nay đợc tính trên cơ sở tỷ lệ giữa chi phí bỏ ra cho việc xây dựng các chính sáchhỗtrợ với doanh...
... phí cho công ty trong khi vẫn đạt được mục tiêu mà chínhsáchhỗtrợ đề ra.* Về nhân sự:Đối tượng thực hiện chínhsáchhỗtrợ Đại lý này chính là nguồn nhân lực của công ty - những người thừa ... hàng.Doanh nghiệp có thể lựa chọn các chínhsáchhỗtrợ giá và chiết khấu khác nhau tại các thời điểm khác nhau, sao cho chínhsách đó phát huy được tác dụng hỗ trợ và kích thích Đại lý trong công ... Đình Thái CHƯƠNG 3 HOÀN THIỆN CHÍNHSÁCHHỖTRỢ ĐẠI LÝ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THỰC PHẨM SX – TM SÀI GÒN I3.1. Căn cứ đề ra giải pháp nhằm hoàn thiện Chínhsáchhỗtrợ Đại lý tại Công ty3.1.1....