chính sách hỗ trợ học sinh nghèo
Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới.doc
... cơ cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đà chọn đề tài."Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho ... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... cấu sinh viên bậc Đại học phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế và vai trò của các chính sách hỗ trợ kinh tế.Chơng II : Thực trạng cơ cấu sinh viên đào tạo bậc Đại học của Việt nam và các chính...
- 55
- 596
- 2
Kiến nghị chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt Nam trong thời gian tới
... cơ cấu sinh viên giữa các khối trờng, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất.Hai khối trờng Khoa học cơ bản, Nông lâm ng nghiệp có số lợng sinh viên theo học không ... cũng không có một chính sách miễn giảm học phí nào cho khối trờng này hay tăng mức học bổng cho sinh viên trong khối trờng này. Chính sách vay tín dụng sinh viên của chúng ta với sinh viên 2 khối ... cơ cấu sinh viên đó. Một trong những biện pháp xác định là chính sách hỗ trợ kinh tế.2.2.1. Chính sách đầu t giáo dục.Giáo dục đào tạo theo nghĩa hẹp về học tập là bao gồm mọi dạng học tập...
- 66
- 506
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ
... Chính) *Tạođiềukiệnchocáctrườngđại học mởrộngquanhệhợptácquốctế,tiếpnhậntrựctiếpcácnguồntài trợ từnướcngoài,đồngthờikhuyếnkhíchcáccơsởđại học tiếnhànhcáchoạtđộngsảnxuấtvàdịchvụkhoa học vớichếđộưuđãiđểtăngthêmnguồntài chính. PHƯƠNG HƯỚNG ĐIỀU CHỈNH CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ NHẰM TẠO SỰ PHÙ HỢP GIỮA CƠ CẦU SINH ... Đinhhướngxâydựngcủahệthốnggiáodục-đàotạovàđặcbiệttronghệthốnggiáodụcbậcĐại học từnayđếnnăm2020làtăngquymônângcaochấtlượngđàotạonhằmđạtđếntrìnhđộcủacácnướcpháttriểnvàbốtrímộtcơcấuđàotạohợplývềcấp học, cáckhuvựckhốitrườngtạokhảnăngthíchứngcaonhấtvớinhucầuvềnguồnnhânlựcquađàotạocủanềnkinhtế.Đểlàmđượcđiềuđóchúngtaphảicónhững chính sách vĩmômangtínhđiềuchỉnhnhữngnhântốkháchquantácđộngđếnhệthốnggiáodụcvàcác chính sách cóchủđịnhcủaNhànướcnhư chính sách hỗ trợ kinhtếđốivớihệthốnggiáodụcĐại học. Đồng thuậncáchtrảnợvàlãi ”,” đếnkỳhạntrảnợnếu sinh viênkhôngtrảđượcnợthìcha,mẹhoặcngườiđỡđầuphảitrảnợthaytheocamkếttạiđơnxinvay”*Trongthờigiantớingânhànggấprúthoànthànhquỹtíndụng sinh viênvớinguồnvốn100tỉđồngđểnângcaokhảnăngđápứngnhucầuvaytíndụngcủa sinh viên.*Đốivới sinh viêntrongvùngkinhtếvàkhuvựcnôngthônthìhạnchếtrongđiềukiệnkinhtếlàmộtnhântốcảntrởmạnhtheo học ởbậcđại học .Trongthờigiantớichúngtaphảicóbiệnphápxemxétlạimức học bổngđốivớinhóm sinh viênthuộcđốitượngnày.Chúngtacóthểcómức học bổngriêngđốivới sinh viênthuộcvùngkinhtếkhókhăn,nôngthôn,vùngnúikhihọcóđủđiềukiệnđạt học bổnghaychúngtacómộtmức học bổngnhấtđịnhthấphơnmức học bổngtrungbìnhđểkhuyếnkhíchcácđốitượngthuộcvùngnôngthônthựcsựkhókhăn,vùngsâu,vùngxa.*Cóbiệnphápkiểmtrasốlượngcácđốitượngđượchưởng trợ cấp ,học bổng,vaytíndụngtrongcáckhốitrườngvàvùngđểtừđócóthểđịnhrasốlượngngườiđượchưởngkhuyếnkhích trợ cấp.Quađódiềuchỉnhchotươngdươngvớisốlượng sinh viênđàotạobậcĐại học củacácvùng,khốitrường ... *ChophépcáctrườngĐại học điềuchỉnhmức học phíởmứcphùhợpcósựtáchbạchgiữaviệcđóng học phívàviệcthựchiệncác chính sách xãhội*Có chính sách đầutưvậtchấtnhằmtăngcườngcácphòngthínghiệmhiệnđạihóadầncáctrườngđại học .Tậptrungxâydựnghệthống sách giáokhoađại học theophươngchâmviếtvàdịchcácbộ sách cóchấtlượngcaophổbiếnởnướcngoài,nhằmtạođiềukiệntrongthờigiantớichúngtađápứngđượcyêucầuvềtrìnhđộtrongcáckhốingànhthôngquatàiliệutrongnướcvàquốctếxâydựngcácphòngthínghiệmtheotiêuchuẩnquốctế,cácthưviệntrungtâmvàdịchvụthôngtintưliệuhiệnđạiđểphụcvụ sinh viêntrongcáctrườngđại học. *Tậptrungnguồnvốnđầutưcủangân sách vàcácnguồnvốnngoàingân sách, khắcphụctìnhtrạngmấtcânđốitrongcơcấuđàotạogiữacácnhómngànhthuộckhốitrườngnhưnông,lâmngưnghiệp,khoa học cơbảnvớicáckhốitrườngkhácbằngnhữngbiệnpháptậptrungvàoviêcmởrộngkhốitrường,tạocácđiềukiệnthuậnlợicho sinh viêntheo học cáckhốitrườngnàyvềđiềukiện sinh hoạt,cơsởtrườnglớp,tạođiềukiệnthuậnlợicho sinh viênthuộckhốitrườngnàycósựkếthợpgiữakiếnthức sách vởvànhữngvấnđềtrongthựctếbằngcácthiếtbịvàcơsởthínghiệmhợplý.*ĐốivớinguồnđầuvàochocáctrườngĐại học trongviệckhắcphụcáplựccủanềnkinhtếthịtrường,làmxuấthiệntìnhtrạngcótrườngquáđôngvàcótrườngquáítngười học. Nhữngkhốitrườngmàxãhộicầnnhưkhoa học cơbảnthìNhànướcnêncó chính sách đàithọthoảđáng,thậmchíđàithọchotheo học tạicáctrườngnổitiếngtrênthếgiới.Tạoramứcthunhậphợplýchocácđốitượngtốt...
- 18
- 349
- 0
SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢP VỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ
... Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụngcác chính sách học bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách miễn giảm học phí và học bổng đã thu hút lượng lớn sinh viên theo học ... miễn giảm học phí và học bổng hiện hành.* Chính sách cho vay tín dụng sinh viên của hệ thống Ngân hàng. Chính sách khuyến khích hỗ trợ vật chất đã góp phần điều chỉnh cơ cấu sinh viên trong các ... trường học. * Cơ cấu sinh viên theo vùng . SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ MỘT CƠ CẤU SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHÙ HỢPVỚI YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA CÁC CHÍNHSÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ I - CƠ CẤU SINH...
- 16
- 562
- 0
THỰC TRẠNG CƠ CẤU SINH VIÊN ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ KINH TẾ HIỆN NAY
... khích hỗ trợ vật chất này cũng vẫn còn tồn tại một số hạn chế trong việc góp phần điều chỉnh cơ cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ ... lượng sinh viên đào tạo chính quy bậc Đại học qua các năm học 1993 - 1994 đến năm học 1997- 1998,số lượng sinh viên đào tạo bậc Đại học đã có sự tăng cao. Với con số tuyệt đối, tổng sinh viên ... ngũ sinh viên, học sinh các trường Đại học có sự chưa hợp lý". Cụ thể, lượng sinh viên trong các khối trường kinh tế - luạt, ngoại ngữ tăng nhanh ồ ạt, trong khi đó lượng sinh viên theo học...
- 31
- 541
- 0
LUẬN VĂN: Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế của Việt nam trong thời gian tới docx
... Đại học cho phù hợp chúng ta đã sử dụng các chính sách học bổng và miễn học phí trong các khối trường thiết yếu. Chính sách miễn giảm học phí và học bổng đã thu hút lượng lớn sinh viên theo học ... cấu sinh viên giữa các khối trường, với sự thu hút học sinh vào học bằng các chính sách hỗ trợ vật chất. Hai khối trường Khoa học cơ bản, Nông lâm ngư nghiệp có số lượng sinh viên theo học ... cấu sinh viên đó thông qua các chính sách hỗ trợ kinh tế. Nên tôi đã chọn đề tài. "Một số kiến nghị về chính sách hỗ trợ kinh tế nhằm điều chỉnh cơ cấu sinh viên đào tạo bậc đại học cho...
- 63
- 465
- 0
chính sách hỗ trợ tài chính doanh nghiệp vừa và nhỏ của singapore và bài học kinh nghiệm cho việt nam
... điểm tài chính của DNVVN 14 2. Hỗ trợ tài chính cho các DNVVN. 17 2.1. Hỗ trợ DNVVN nói chung 17 2.2. Hỗ trợ tài chỉnh cho DA I'CA 18 Chính sách hỗ trợ tài chính ... " ;Chính sách hỗ trợ tài chính cho doanh nghiệp vừa và nhỏ Singapore và bài học kỉnh nghiệm cho Việt Nam" với mong muốn từ thực tiễn chính sách hỗ trợ tài chính ... Thêm vào đó, chính phủ cũng đưa ra các hình thức hỗ trợ chính cho DNVVN bao gồm hỗ trợ cấp vốn, hỗ trợ thành lập doanh nghiệp và hỗ trợ về sáng tạo khoa học kĩ thuật,...
- 105
- 1,981
- 0
bài học kinh nghiệm từ chính sách hỗ trợ lãi suất của việt nam
... nền kinh tế 9 1.2.1 Về chính sách tài khóa 9 1.2.2 Về chính sách tiền tệ 11 1.2.3 Mối quan hệ giữa chính sách tài khoá và chính sách tiền tệ 11 1.2.4 Phân tích chính sách kích cầu Việt Nam ... tế học trong thực thi chính sách hỗ trợ lãi suất qua gói kích cầu tại Việt Nam năm 2009 42 2.3.1 Chính sách tài khoá mở rộng 42 2.3.1.1 Thuế 42 2.3.1.2 Chi tiêu Chính phủ 43 2.3.2 Chính sách ... tác triển khai và thực hiện chính sách hỗ trợ lãi suất tại Việt Nam 38 2.2.2 Các biện pháp NHNN Việt Nam áp dụng trong việc triển khai và thực hiện chính sách hỗ trợ lãi suất 39 2.3 Việc...
- 121
- 681
- 0
Nghiên cứu Chính sách hỗ trợ người nghèo trong bối cảnh xã hội hóa giáo dục tại Việt Nam - AFAP
... 554 học sinh (trong đó 338 học sinh THCS) chưa được duyệt hồ sơ hỗ trợ phí hỗ trợ chi phí học tập cho năm học 2010-2011. Số học sinh chưa được hỗ trợ cho năm học 2011-2012 là 71 học sinh (14 học ... đóng học phítheo Điều 3, Nghị định 49 còn quy định các hình thức hỗ trợ khác bao gồm: Miễn học phí Giảm học phí (70% hoặc 50%) Hỗ trợ chi phí học tập: 70.000đ /học sinh/ tháng để mua sách ... mặt trực tiếp cho học sinh. Cách làm này sẽ giúp nâng cao nhận thức của phụ huynh học sinh về chủ trương của Đảng, Nhà nước, về chính sách hỗ trợ, về vai trò giám sát chính sách của hộ, đồng...
- 20
- 845
- 0
Chính sách hỗ trợ các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại VN.doc
... lý. - Hỗ trợ các yếu tố đầu ra liên quan đến tiêu thụ hàng hoá, dịch vụ. * Phơng pháp hỗ trợ: có thể bằng phơng pháp hỗ trợ trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua môi trờng. - Phơng pháp hỗ trợ ... những lợi ích của chính sách hỗ trợ đem lại là rất lớn đối với các doanh nghiệp vừa và nhỏ cũng nh cho chính Nhà nớc và xà hội. 3.1. Những lợi ích của chính sách hỗ trợ đối với các doanh nghiệp ... của chính sách hỗ trợ phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ. Sở dĩ Nhà nớc cần phải hỗ trợ các doanh nghiệp vừa và nhỏ là xuất phát từ vai trò của các doanh nghiệp này cũng nh những lợi ích của chính...
- 81
- 784
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25