chèn các trường thông tin vào đầu trang chân trang
CHUONG 5(HOAN CHINH)
... thị chế độ Preview 44 Các nút chức In 45 Các nút chức Nhấp lên văn lần Nhận xét ??? (Kính lúp) Phóng to, thu nhỏ văn 46 Các nút chức Chuyển hiển thị văn thành trang 47 Các nút chức Chuyển hiển ... chọn không kiểm soát Check vào để kiểm tra phần văn phạm 36 Thực hành phần kiểm tra lỗi tả Gõ đoạn văn sau: Cốc cốc cốc Ai gọi Tui gió Xin mời vào Khiễng chân cao Vào cửa Cùng soạn sửa Đón trăng ... trang 47 Các nút chức Chuyển hiển thị văn thành nhiều trang 48 Các nút chức Ví dụ: chọn hiển thị văn theo hai hàng, hai cột 49 Các nút chức Kết 50 Các nút chức Chọn số % hiển thị so với kích thước...
- 77
- 269
- 0
Tien ich in an va tron thu
... cho phép thiết lập phạm vi trang in + Chọn All in toàn trang file + Current page : in trang tài liệu chọn + Pages : in trang cần in , qui tắc chọn: - - Hộp Number of Copies ... liệu trước in Cách 1: mở chọn File Print Preview Cách 2: Nhấn nút Print preview công cụ Standard MS-Word 2003 Tiện ích in ấn trộn thư In ấn tài liệu Cách : Mở chọn File Print Cách 2: nhấn ... Nội dung Bài Bài Bài Bài Bài 1: 2: 3: 4: 5: Làm quen với MS-Word 2003 Các thao tác soạn thảo văn Thao tác định dạng Đối tượng bảng biểu hình ảnh Tiện ích in ấn trộn thư...
- 7
- 229
- 0
In an va tron thu
... cần chèn liệu từ tập tin nguồn để trống B3.2/ Đặt trỏ vị trí cần chèn liệu Nhắp nút Insert Merge Field công cụ trên, xuất danh sách trường Chọn trường phù hợp Lặp lại B3.2/ để chèn tất trường ... in In tất trang In trang hành In từ trang số đến trang số Lựa chọn tham số in cho phù hợp nhấn OK để in số lượng trang in II Trộn thư (Mail Merge) Đặt vấn đề XII Trộn thư Yêu cầu Tập tin nguồn ... nội dung khác Tập tin (Main document) : khung nội dung văn bản, có chỗ chừa trống để nhận nội dung từ nguồn liệu Tập tin kết (Form letter) : kết sau trộn nguồn liệu vào tập tin II Trộn thư (Mail...
- 9
- 198
- 0
Bài giảng quản lý dự án chương 5 Hoạch định dự án và tiến độ dự ánTrung tâm viện công nghệ châu á tại Việt Nam
... Hoạch đònh & Lập Tiến Độ Dự n 3.3 Các thông số sơ đồ mạng: Các thông số sơ đồ mạng bao gồm: • • Thời điểm sớm muộn kiện xảy Thời gian sớm muộn công tác bắt đầu a/ Thời điểm sớm để kiện xảy EO ... điểm muộn để công tác bắt đầu LS (Latest Start of an activity) LS thời điểm muộn để công tác bắt đầu mà không làm ảnh hưởng đến hoàn thành dự án thời gian đònh Các thông số EO, LO, LS ghi sơ ... hoàn thành b/ Thời điểm sớm để công tác bắt đầu ES (Earliest Start of an activity) ES thời điểm sớm công tác bắt đầu Đó khoảng thời gian dài tính từ kiện đầu đến kiện xuất phát công tác Ta có ES...
- 27
- 402
- 0
Giáo án và kiến thức cơ bản bồi dưỡng học sinh giỏi lop 5 (gồm bài soạn, bài tập, bài giải và và hướng dẫn giải)
... khối trường tiểu học số có chữ số chữ số hàng trăm Nếu xếp hàng 10 hàng 12 dư 8, mà xếp hàng không dư Tính số HS khối trường Giải: Theo đề số HS khối có dạng 3ab Các em xếp hàng 10 dư b = Thay vào ... khối trường tiểu học số có chữ số chữ số hàng trăm Nếu xếp hàng 10 hàng 12 dư 8, mà xếp hàng không dư Tính số HS khối trường Giải : Theo đề số HS khối có dạng 3ab Các em xếp hàng 10 dư b = Thay vào ... toán phải bọc màu đỏ Ta ghi số vào ô 6, đánh dấu x vào ô Mặt khác, “Cuốn Địa lí màu xanh mua ngày” Điều có nghĩa Địa lí không bọc màu xanh Ta ghi số vào ô - Nhìn vào cột thứ ta thấy địa lí không...
- 102
- 1,507
- 4
Gián án bai 5 chuong II Bien co va xac xuat
... CUẢ BIẾN CỐ + BÀI TẬP , , 4, 5, TRANG 74 (SGK) XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐÃ NHIỆT TÌNH ĐẾN THAM DỰ VÀ GÓP Ý CHO GIỜ DẠY ĐẠT KẾT QUẢ TỐT ĐẸP XIN CHÚC CÁC THẦY CÔ : PHÚC SỨC KHOẺ VÀ ... HỘP ĐỰNG VIÊN BI ĐỎ , VIÊN BI XANH , VIÊN BI VÀNG TA LẤY NGẪU NHIÊN 1VIÊN BI THẦY GIÁO HỎI : “CÁC EM CĨ NHẬN XÉT GÌ VỀ KHẢ NĂNG LẤY ĐƯỢC VIÊN BI ĐỎ , LẤY ĐƯỢC VIÊN BI XANH , LẤY ĐƯỢC VIÊN BI ... kết đồng khả xuất Ta n( A) gọi tỉ số n(Ω) xác suất cuả biến cố A , n( A) kí hiệu : P(A)= n (Ω ) CÁCHÚ Ý C n(A) số phần tử cuả A (hay số kết C SUẤT C BƯỚ : VẬN DỤNG ĐỊNH NGHIÃ TÌM XÁ BIẾ n lợi...
- 15
- 411
- 0
Gián án Bài 5-NC Trục tọa độ và hệ trục tọa độ (tiết 1)
... độ có gốc O véc tơ đơn vị i r Kí hiệu O ; i hay gọi trục XOX trục OX ( ) Cụ giao: Trnh Th Thanh Các hình vẽ sau có biểu thị trục toạ độ không u u r ' J u r J r Trục O ; i ' ( ) O r n O r Trục ... Thì r r a = b chúng có toạ độ Nghĩa x = x y = y Cụ giao: Trnh Th Thanh Bài tập nhà Bài 29 30 SGK trang 30; 31 Cụ giao: Trnh Th Thanh Trục toạ độ hệ trục toạ độ (Tiết 2) Cụ giao: Trnh Th Thanh H...
- 31
- 395
- 0
Bài giảng Cấu trúc dữ liệu và giải thuật: Chương 5 - ThS. Phạm Thanh An
... E (x,y) ≡ (y,x) Các khái niệm (tt) CBDC chu trình B B C A D Chu trình C A D Đường đơn Các khái niệm (tt) Đồ thị vô hướng Đồ thị định hướng Các khái niệm (tt) Tính liên thông (connectivity) ... liên thông (connected), có đường từ x đến y Đồ thị G liên thông, ∀(x,y) ∈ E, ∃ đường từ x đến y Đồ thị G gọi có trọng số, cung gán giá trị số đặc trưng Các khái niệm (tt) Đồ thị liên thông ... diễn đồ thị danh sách kề (tt) Chú ý Các nút đầu danh sách lưu vào mảng (truy cập nhanh) Với đồ thị không định hướng có n đỉnh e cạnh, cần n nút đầu 2e nút ‘trong’ danh sách Với đồ thị...
- 53
- 2,075
- 2
Quản trị Dự án - Bài 5: Vai trò, kỹ năng và phẩm chất của Quản lý Dự án pdf
... 0.3663 0.3994 0.4419 Các đặc tính Người Quản lý Dự án có lực Acceptance (biết chấp nhận khác biệt) Pay interest (quan tâm) Creativity (sáng tạo) Entrust others (tin tưởng vào đồng nghiệp) Acknowledgement ... bày) Organizational Skills (kỹ tổ chức) Planning (lập kế hoạch) Goal-setting (đề mục tiêu) Analyzing (phân tích) Các kỹ Quản lý Dự án (Project Management Skills) Teamwork Skills (kỹ làm ... huy tinh thần đồng đội) Leadership Skills (Kỹ lãnh đạo) Set example (làm mẫu hình) Energetic (tạo nên động lực) Vision (có tầm nhìn) Delegates (ủy quyền) Decision making (ra định) Các...
- 13
- 1,728
- 15
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao BÀI 5. LUYỆN TẬP AXIT - BAZƠ VÀ MUỐI docx
... ion nước để tính [H+], pH - Sử dụng chất thị axit, bazơ để xác định môi trờng dung dịch chất II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: I Kiến thức cần nhớ: - HS nhắc lại khái niệm K/n axit, bazơ ... li H+ chất nhờng proton -Bazơ chất tan nc phân li OHhoặc chât nhận proton -Chất lỡng tính chất -các đại lượng đặc trng cho ãit bazơ -Tích số ion nước vừa có khả thể tính axit vừa có khả thể tính...
- 4
- 1,764
- 5
Giáo án địa lý 12 - Bài 5: Lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ việt nam (Tiếp theo) potx
... Hoạt đầu động địa kết thúc chất cách Cổ kiến tạo Các Đặc điểm lãnh thổ khoáng sản hình thành Đặc điểm lớp vỏ cảnh quan Tân kiến tạo Thông tin phản hồi: Thời Giai đoạn gian bắt đầu kết thúc Các ... ý nhóm (Xem thông tin phản hồi phần phụ lục) (Xem thông tin phản hồi phần phụ lục) - GV đặt câu hỏi cho nhóm 3) Giai đoạn Tân kiến tạo: ? Quan sát lược đồ hình 5, cho ( Xem thông tin phản hồi ... liền ( quý cách Bắc, Bắc trừ 65 triệu Trung Bộ; khu vực năm hoạt động đồng mác ma bằng) mạnh Trường sơn nam đá Đặc điểm lớp vỏ cảnh quan Tân kiến Bắt đầu Vận động tạo Địa Dầu mỏ, Lớp cách uốn nếp,...
- 12
- 1,319
- 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA VÀ TIẾN QUÂN RA BẮC (1424 - 1426) potx
... Nghệ An GV:Tại Nguyễn Chích (1424) lại đề nghị chuyển quân -Nguyễn Chích đưa kế vào Nghệ An? hoạch chuyển địa bàn vào KTBS Nghệ An GV:-Việc thực kế -12-10-1424 hạ Thành hoạch đem lại kết Trà Lân,tập ... đạo quân tiến GV:Nghĩa quân đánh nhiều quân Bắc trận lớn đâu?lấy dẫn -Nhiệm vụ đạo chứng ? đánh vào vùng địch chiếm đóng,cùng nhân dân bao vây đồn địch,giải phóng đất đai,thành lập quyền -Kết...
- 5
- 3,038
- 0
slide bài giảng kinh tế vĩ mô chương 5 tiền tệ ngân hàng và chính sách tiền tệ
... Bich Dung 18 Cách tạo tiền qua ngân hàng Cách tạo tiền qua ngân hàng Nếu NH dự trữ 10%: B1:Khi A gửi vào NH I 1000$: B2:NH I cho khách hàng B vay 900$ để trả cho C C lại gửi 900$ vào NH II NH ... B r2 50 Để hiểu rõ cân thò trường tiền tệ ta phải tìm hiểu thò trường có liên quan thò trường trái phiếu B’ LM(Y2) LM(Y1) Lượng tiền L1 Tran Bich Dung 3.Cân thò trường tiền tệ A r1 12/25/2012 ... S B (1) 12/25/2012 Tran Bich Dung SM r r1 3.Cân thò trường tiền tệ Nếu thò trường cân thò trường cân gọi chung thò trường tài cân 12/25/2012 B r0 E P1 A 12/25/2012 B LM lãi...
- 13
- 6,569
- 36
Báo cáo thực tập tốt nghiệp kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty TNHH in ấn và giải trí gia nguyễn
... nhân viên lao động thuê 34 Trang 34 TK 334 - Các khoản trả, ứng cho -Các khoản phải trả cho CNV (tiền lương, tiền CNV thưởng khoản khác) -các khoản khấu trừ lương SD: Các khoản phải trả cho CNV ... nước quy định: - Bằng 150% làm thêm vào ngày thường - Bằng 200% làm thêm vào ngày cuối tuần - Bằng 300% làm thêm vào ngày lễ Nếu doanh nghiệp bố trí làm việc vào ban đêm hưởng lương theo thời gian ... tính vào chi phí sản xuất kinh doanh doanh nghiệp chịu thay người lao động • 1% trừ vào tiền lương người lao động 2.4 Các hình thức tiền lương, quỹ tiền lương khoản trích theo lương: 2.4.1 Các...
- 75
- 1,029
- 3
bài giảng kinh tế vĩ mô bài 5 tiền ngân hàng và vai trò ngân hàng trung ương
... định hay chủ đích? Đa mục tiêu sách: tham vọng hay bị ràng buộc? Minh bạch thông tin: không muốn công bố hay thông tin để công bố? Trách nhiệm giải trình: không cần thiết hay không bị ràng buộc? ... 31 Friedman chủ yếu vào yếu tố cầu tài sản thay yếu tố động Keynes Nhu cầu giữ tiền phụ thuộc vào thu nhập trung bình kỳ vọng cá nhân sống (Y*) Cầu tiền phụ thuộc vào thước đo chi phí hội ... lưu thông + Séc du lịch + Tiền gửi toán + Tiền gửi phát hành séc khác M2 = M1 + Tiền gửi kỳ hạn mệnh giá nhỏ + Tiền gửi tiết kiệm + Tài khoản tiền gửi thị trường tiền tệ + Cổ phần quỹ thị trường...
- 26
- 234
- 0
![[Lập và phân tích dự án cho kỹ sư] Bài 5- Phân tích phương án bằng các phương pháp khác](https://media.store123doc.com/images/document/2015_07/04/small_hyy1435948168.jpg)
[Lập và phân tích dự án cho kỹ sư] Bài 5- Phân tích phương án bằng các phương pháp khác
... ban đầu lớn 14 So sánh PA theo tỉ số B/C Lưu ý trường hợp giá trị ΔC âm: Trong trường hợp gia số mẫu tỉ số B/C âm, PA có vốn đầu tư ban đầu lớn chọn tỉ số B/CΔ ≤ (nghĩa dự án có vốn đầu tư ban đầu ... theo gia số • Phải đảm bảo PA có vốn đầu tư ban đầu nhỏ đáng giá Khi B≥0 C≥0 PA đáng giá B/C ≥ • Tiêu chuẩn: chọn PA có vốn đầu tư ban đầu lớn gia số vốn đầu tư đáng giá, nghĩa tỉ số B/CΔ ≥ 10 ... ý trường hợp so sánh PA có lợi ích giống nhau: Nếu lợi ích cụ thể PA ta tính B/C cho PA, mà tính B/C gia số, tức B/CΔ PA có vốn đầu tư ban đầu nhỏ giả định đáng giá Nếu B/CΔ ≥ chọn PA có vốn đầu...
- 29
- 221
- 0
Bài 5: Kỹ Năng Viết CV Và Phỏng Vấn Xin Việc
... ứng tuyển o Xu hướng thân: nêu định hướng nghề nghiệp Thông tin tham khảo: o Là thông tin người xác nhận thông tin CV o Nên nêu rõ nguồn thông liên quan đến kinh nghiệm làm việc hoạt động ngoại ... gây ấn tượng sao? 5.2.2 Hướng dẫn trình bày CV Khi viết CV cần có thông tin như: Thông tin cá nhân: o 128 Điền đầy đủ thông tin PSD101_Bai_5_v1.0012103219 Bài 5: Kỹ viết CV vấn xin việc o Email: ... thực đáp án xác Các chuyên gia vấn sử dụng chúng họ tin với cách này, họ đánh giá lực trí tuệ, khả sáng tạo cách suy nghĩ “vượt khuôn khổ” ứng viên - đặc tính cần thiết để tồn thương trường đầy cạnh...
- 16
- 4,561
- 90
![Bài 5.Trao đổi n][cs và...](https://media.store123doc.com/images/default/doc_normal.png)
Bài 5.Trao đổi n][cs và...
... KÌ BÓN PHÂN: Bón phân vào giai đoạn cần chất - Mỗi thời kì sinh trưởng trồng cây? Nhận biết cách nào? dinh dưỡng khác với lượng bón khác - Cách nhận biết thời điểm bón phân vào dấu hiệu bên Về ... - BÓN PHÂN HỢP LÍ CHO CÂY TRỒNG: - CÁCH BÓN PHÂN: -Có cách bón phân? Đặc nhằm cung Bón lót: Là bón trước gieo trồng, điểm cấp chất d2 cho sinh trưởng ban đầu cách? -Bón thúc: Bón nhiều lần, vừa ... điều kiện yếm khí ( TIẾP THEO ) VI - ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ MÔI TRƯỜNG ĐẾN QUÁ TRÌNH TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ: 1NhânSÁNG: - ÁNH tố môi trường ảnh hưởng đến Ánh sáng ánh sáng sáng đến -Mối...
- 18
- 773
- 3
Chương III - Bài 5: Phương trình chứa ẩn ở mẫu
... Tiết 47 Baøii 5-PHƯƠNG TRÌNH Baø 5-PHƯƠNG TRÌNH CHỨA AÅN ÔÛ MAÃU CHỨA AÅN ÔÛ MAÃU Cách giải phương trình nào? Bài 27-SGK/22 BÀI TẬP Bài 28-SGK/22 Hướng dẫn nhà: 1.Về nhà học kỉ...
- 12
- 2,660
- 10
Bài 5: Đặc điểm dân cư và xã hội châu Á
- 17
- 4,838
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu