... đến những chuẩnkiến thức, kĩ năng được nêu ở cột thứ ba. Đó là những kiến
thức, kĩ năng cần tham khảo vì chúng được sử dụng trong SGK hiện hành khi tiếp cận những chuẩnkiến thức, kĩ năng quy ... động năng
đã học ở chương trình vật lí
cấp THCS.
51
PHẦN THỨ HAI
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN VẬT LÍ LỚP 10 THPT
MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG ... còn có những khó khăn, GV cần bám sát vào chuẩnkiến thức, kĩ năng của chương
trình chuẩn, không yêu cầu HS biết những nội dung về chuẩnkiến thức, kĩ năng khác liên quan có trong các tài liệu...
... HAI
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN VẬT LÍ LỚP 10 THPT
MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI THỰC HIỆN CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG
1. Phần “Hướng dẫn thực hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng của tài liệu ... đến những chuẩnkiến thức, kĩ năng được nêu ở cột thứ ba. Đó là những kiến
thức, kĩ năng cần tham khảo vì chúng được sử dụng trong SGK hiện hành khi tiếp cận những chuẩnkiến thức, kĩ năng quy ... còn có những khó khăn, GV cần bám sát vào chuẩnkiến thức, kĩ năng của chương
trình chuẩn, không yêu cầu HS biết những nội dung về chuẩnkiến thức, kĩ năng khác liên quan có trong các tài liệu...
... tục phát triển những kiếnthức và kỹnăng mà
học sinh đã đạt được ở cấp tiểu hoc, nhất là qua môn Tự nhiên và xã hội, môn khoa học, đồng thời chuẩnb ị những kiếnthức
và kỹnăng cơ sở cho việc ... học (trong đó giáo viên hoạt
MÔN VẬT LÝ
I. MỤC TIÊU:
Môn Vật lý ở trung học cơ sở nhằm giúp học sinh
1. Về kiến thức:
Đạt được một hệ thống kiếnthức Vật lý phổ thông, cơ bản ở trình độ Trung ... phải đuợc đào tạo cơ bản để có kiếnthức vật lý phổ thông tương
đối chắc chắn, có kĩ năng bảo quản các dụng cụ và thiết bị của phòng thí nghiệm vật lý, có khả năng sửa chữa những hỏng
hóc đơn...
... đặc điểm của Chuẩnkiến thức, kĩ năng
3.1. Chuẩnkiến thức, kĩ năng được chi tiết, tường minh bằng các yêu cầu cụ thể, rõ ràng về kiến thức,
kĩ năng.
3.2. Chuẩnkiến thức, kĩ năng có tính tối ... được cả nội dung kiến thức, kĩ năng và
mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng.
2. Chuẩnkiến thức, kĩ năng của Chương trình cấp học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức,
kĩ năng của các môn ... Ơ-rô-pê-ô-it.
13
Chuẩn kiến thức, kĩ năng của một đơn vị kiếnthức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ
năng của đơn vị kiếnthức mà học sinh cần phải và có thể đạt được.
Yêu cầu về kiến thức, ...
... Hoà, Vũng
Tàu.
Chuẩn kiến thức, kĩ năngĐịalý 9
Lớp 9 : địa lí việt nam (tiếp theo)
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
II. ĐỊA LÍ DÂN CƯ
1. Cộng đồng các dân tộc
Việt Nam
Kiến thức :
- Nêu được ...
không đều giữa các vùng.
+ Du lịch : tiềm năng phong phú, phát
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
6. Vùng Đông Nam Bộ Kiếnthức :
- Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của ... số liệu thống kê để nhận biết tiềm năng
kinh tế của các đảo, quần đảo của Việt Nam, tình hình phát triển của
ngành dầu khí.
V. ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG
1. Vị trí địa lí, phạm vi lãnh
thổ của tỉnh...
... địa phương và nghe,
đọc bản tin dự báo thời tiết của các khu
vực trên cả nước.
Chuẩn kiến thức, kĩ năngĐịalý 6
Lớp 6 : Trái Đất - Môi trường sống của con người
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
I. ... bản đồ và trên quả Địa cầu.
- Dựa vào tỉ lệ bản đồ tính được khoảng cách trên thực tế và ngược lại.
- Xác định được phương hướng, toạ độ địa lí của một điểm trên bản đồ
và quả Địa cầu.
- Đọc và ... được công dụng của một số loại khoáng sản
phổ biến.
Kĩ năng :
- Nhận biết được 4 dạng địa hình qua tranh ảnh, mô hình.
- Đọc bản đồ địa hình tỉ lệ lớn.
- Nhận biết một số loại khoáng sản qua...
... đặc điểm của Chuẩnkiến thức, kĩ năng
3.1. Chuẩnkiến thức, kĩ năng được chi tiết, tường minh bằng các yêu cầu cụ thể, rõ ràng về kiến thức,
kĩ năng.
3.2. Chuẩnkiến thức, kĩ năng có tính tối ... cầu về kiến thức, kĩ năng
cụ thể, tường minh hơn ; minh chứng bằng những ví dụ thể hiện được cả nội dung kiến thức, kĩ năng và
mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng.
2. Chuẩnkiến thức, kĩ năng ... kiến thức, kĩ
năng của đơn vị kiếnthức mà học sinh cần phải và có thể đạt được.
Yêu cầu về kiến thức, kĩ năng thể hiện mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng.
Mỗi yêu cầu về kiến thức, kĩ năng...
... Quan hệ phong kiến đã được hình
thành ở Tây Âu, điển hình là ở Vương
quốc Phơ-răng.
II − LÃNH ĐỊA PHONG KIẾN
Hiểu biết về lãnh địa phong kiến ;
các quan hệ chính trong xã hội phong
kiến Tây Âu ... Hiểu được công lao của những nhà phát kiếnđịalý ,trân trọng giá trị
văn hoá của nhân loại…
3 .Kỹ năng: Phân tích đánh giá cácsự kiện lịch sử ,cùng những kỷnăng khai thác
bản đồ …
II. THIẾT BỊ ... HẬU KỲ TRUNG ĐẠI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Giúp học sinh nắm được:
1 .Kiến thức: HS nắm được nguyên nhân của các cuộc phát kiếnđịa lý, sự tích luỹ
vốn ban đầu, sự nảy sinh chủ nghóa tư bản ở Châu...
...
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN
KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN ĐỊA LÍ
GIỚI THIỆU VỀ CHUẨN
KIẾN THỨC KĨ NĂNG
HƯỚNG DẪN THỰC
HIỆN CHUẨNKIẾN
THỨC KĨ NĂNG
Giới
thiệu
chung
Chuẩn
KT-KN
của CT
GD phổ ... khác
DẠY HỌC - KIỂM TRA ĐÁNH
GIÁ THEO CHUẨNKIẾN
THỨC KỸNĂNG MÔN ĐỊA
LÝ THPT
DẠY HỌC - KIỂM TRA ĐÁNH
GIÁ THEO CHUẨNKIẾN
THỨC KỸNĂNG MÔN ĐỊA
LÝ THPT
GIỚI THIỆU:
1.GIÁO VIÊN BÁO CÁO ...
cầu
thực
hiện
chuẩn
KT-KN
MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG
MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG
TRÌNH
TRÌNH
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
CHUẨN KIẾNTHỨCKỸ
CHUẨN KIẾNTHỨCKỸ
NĂNG
NĂNG
SƠ ĐỒ KHÁI QUÁT...
... LIỆU CHUẨNKIẾN THỨC, KỸ NĂNG
9
PHẦN II:
DẠY HỌC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KỸ NĂNG
I- Chuẩnkiến thức, kỹnăng trong chương trình THCS:
1- Chuẩn của chương trình THCS là gì?
- Là yêu cầu về kiến thức, ... cầu mà chuẩnkiến thức, kĩ năng đã đề ra…
7
KIẾN THỨC VỀ LÝ LUẬN DẠY HỌC
DẠY HỌC THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKỸNĂNG
MÔN VẬT LÝ THCS
Mục tiêu bồi dưỡng:
- Một số cơ sở lý luận chung về nhận thức của ... lượng hoá được kiếnthức theo
đúng yêu cầu của chuẩnkiến thức, kĩ năng. Có thể xây dựng các phần kiếnthức
dưới dạng chuyên đề, khai thác sâu các vấn đề về kiếnthức và kĩ năng mà chuẩn
yêu cầu...
... đảo
1.2. Khái niệm về chuẩnkiến thức, kĩ năng
Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối
thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học
Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các ... nội dung kiến
thức, kĩ năng có tính “mở rộng, phát triển”
Những yêu cầu cơ bản của chuẩnkiến thức, kĩ
năng được thể hiện tại cột mức độ cần đạt của tài
liệu. Đây chính là kiếnthức cơ ...
hiện chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Lịch sử và Địa lí để iây
dựng kế hoạch bài học
- Thứ nhất, bài soạn (nội dung dạy học) cần tập trung khắc
sâu những yêu cầu cơ bản của chuẩnkiến thức, kĩ năng: ...
... ra công thức
góc nhân đôi.
- Hiểu công thức biến đổi tích thành tổng và
công thức biến đổi tổng thành tích.
Về kỹ năng:
- Vận dụng đợc công thức tính sin, côsin,
Chứng minh công thức tính ... đôi.
- Công thức biến đổi tích
thành tổng.
- Công thức biến đổi tổng
thành tích.
Về kiến thức:
- Hiểu công thức tính sin, cosin, tang, cotang
của tổng, hiệu hai góc.
- Từ các công thức cộng ... giác.
Về kỹ năng:
- Biết áp dụng định lý cosin, định lý sin,
công thức về độ dài đờng trung tuyến trong
một tam giác để giải một số bài toán có liên
quan đến tam giác.
- Biết áp dụng các công thức...
... sống.
41
28
CHỦ ĐỀ CHUẨNKIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ THỂ HOÁ CHUẨNKIẾNTHỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH
NÂNG CAO
CHỦ ĐỀ CHUẨNKIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ THỂ HOÁ CHUẨNKIẾNTHỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI ... ).
5
CHỦ ĐỀ CHUẨNKIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ THỂ HOÁ CHUẨNKIẾNTHỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH
NÂNG CAO
- Kĩ năng: Làm được một
số thí nghiệm về enzim
CHỦ ĐỀ
CHUẨN KIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ ... KĨ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 10
CHỦ ĐỀ CHUẨNKIẾN THỨC,
KĨ NĂNG
CỤ THỂ HOÁ CHUẨNKIẾNTHỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH
NÂNG CAO
1. Giới
thiệu chung
về thế giới
sống
Kiến thức: ...