... lm cn thit v quan trng ca ngnh giỏo dc giai on hin Nhiệm vụ đề tài - Đề tài nghiên cứu vấn đề lý luận, việc vận dụngcôngnghệthôngtin vào môn GDCD trường PTDTNT để giảng dạy số chương trình ... vận dụng CNTT vào giảng dạy học tập môn giáo dục công dân đạt kết cao Phần II Nội dung Chương I: Một số vấn đề sở lý luận việc ứngdụng CNTT góp phần đổi phương pháp dạy học môn giáo dục công ... cung cp thụng tin Do vy, giỏo viờn phi bit ỏnh giỏ v la chn thụng tin, hỡnh nh, on phim phc v bi dy cú tớnh thit thc, lm rừ ni dung bi dy, trỏnh tham lam, nhi nhột cỏc loi thụng tin, phim, nh...
... độ Phải có nhữ Kết Luận đònh tin học kiến thức khác liên quan Thường xuyên thiết kế sử dụng giáo án điện tử người Giáo Viên hoàn thiện dần kiến thức thân chuyên môn tin học Giáo án lưu trữ lại ... phối màu, đạo diễn: thờ gian c ngoạ độ itin họcho việc i ngữ đònh đạ giáo án soạno nghệ thuật, nhà nhiếp y nh, để có tư liệu cho giảng má ả Như để sử dụng giáo án điện tử tốt `đòng kó người giáo ... 1 Giáo Viên đỡ tốn công sức chuẩn bò cho tiết lên lớp Đồ dùng dạy học USB hay đóa CD, mang vác nhiều thứ Chủ động thời...
... huấn ứngdụng CNTT dạy học Vật lí trường THCS - Đảm bảo cho người có khả thâm nhập thường trực đến nhiều nguồn thôngtin - Internet cung cấp nguồn tài nguyên thôngtin vô tận Trang Web: - Các thông ... tập huấn ứngdụng CNTT dạy học Vật lí trường THCS - Save as type: định dạng file - Nhấn nút Save để lưu lại trang web Cách 2: Lưu đoạn thôngtin cần tìm dạng văn bản: - Bôi đen phần thôngtin cần ... website có thôngtin Vật lí, chọn nội dung đọc lưu trữ máy hai cách (lưu trang web lưu phần thôngtin tìm dạng file word) Ví dụ: Đổi phương pháp dạy học, phần mềm Vật lí Khai thác thôngtin website...
... thôngtin vào giảng dạy giúp em học tập tốt đáp ứng yêu cầu xã hội Vì mạnh dạn nghiên cứu chuyênđề “ Ứngdụngcôngnghệthôngtin vào phân môn Luyện từ câu lớp 4.” II.NỘI DUNG Sử dụngcôngnghệ ... giảng dạy cách sử dụng hiệu côngnghệthôngtin nhu cầu cần thiết ngành giáo dục nói riêng, toàn giới nói chung Nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội, phong trào ứngdụngcôngnghệthôngtin vào trình giảng ... Đinh Tiên Hoàng BIÊN BẢN TỔNG HỢP RÚT KINH NGHIỆM CHUYÊNĐỀ Lúc 10 ngày 08 / 12/ 2011 Địa điểm phòng GV CS2 Chuyên đề: Ứngdụngcôngnghệthôngtin vào phân môn Luyện từ câu Lớp Giáo viên minh...
... Nguyễn Chí Thanh Tổ Lý – Côngnghệ mà chiếm lĩnh được, đồng thời tạo hứng thú học tập, kích thích hoạt động nhóm cá nhân học * Trên sở chọn đề tài: “ ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTIN TRONG DẠY HỌC MÔN ... tiết dạy Chuyênđề Vật Lý Trường THCS Nguyễn Chí Thanh Cụ thể Chuyênđề Vật Lý trang Tổ Lý – Côngnghệ trình chiếu 22 là: Trường THCS Nguyễn Chí Thanh Chuyênđề Vật Lý Tổ Lý – Côngnghệ Trường ... Trường THCS Nguyễn Chí Thanh Chuyênđề Vật Lý Tổ Lý – Côngnghệ Trường THCS Nguyễn Chí Thanh Chuyênđề Vật Lý Tổ Lý – Côngnghệ Trường THCS Nguyễn Chí Thanh Tổ Lý – Côngnghệ 2/ Phần ghi bảng: Là...
... TRẦN VĂN BA MÔ HÌNH BÀI SOẠN CÓ ỨNGDỤNG CNTT + Giáo án word + Tư liệu côngnghệthôngtin kèm theo nhằm mục đích - Tạo hứng thú môn, toán học gắn với thực tiễn - Tạo tập trắc nghiệm (Kiểm tra ... cách, tiêu đề, lề - Nhấn mạnh ý cách sử dụng màu chữ phù hợp - Những kiến thức ghi bảng nên viết bảng - Chỉ chiếu phần mà phấn bảng ghi NGƯỜI THỰC HIỆN: TRẦN VĂN BA MÔ HÌNH BÀI SOẠN CÓ ỨNGDỤNG CNTT ... ÁN ĐIỆN TỬ Mục đích: - Hiệu việc dùng phấn bảng - Học sinh học tiết dạy ứngdụng CNTT giỏi học sinh học tiết dạy không ứngdụng CNTT - Kết thi cao lớp khác NGƯỜI THỰC HIỆN: TRẦN VĂN BA TIÊU CHUẨN...
... chọn chuyênđề Thời đại ngày thời đại côngnghệthôngtin (CNTT) Côngnghệthôngtin bùng nổ đợc ứngdụng vào lĩnh vực đời sống ngời, có lĩnh vực giáo dục Việc ứngdụng CNTT nhà trờng nh công ... 100% Giáo viên có chứng tin học (A, B),biết sử dụng máy vi tính đồ dùng dạy học đại, nhiệt tình công tác giảng dạy + Đội ngũ giáo viên đợc học tập bồi dỡng kiến thức Tin học sử dụng thiết bị dạy ... 4.3 Thực thao tác kĩ thuật đểứngdụng CNTT làm đồ dùng giáo án điện tử: Bớc 1: Chọn hình thức cho slide mà định sử dụng Bớc 2: Tạo tiêu đề cho slide (Đó thôngtin cần thiết đồ dùng hay giáo...
... Tng bc ỏp dng cỏc phng phỏp Phạm Văn Hạnh THCS Hồng Hưng Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí trường THCS tiờn tin v phng tin vo quỏ trỡnh dy v hc, m bo iu kin v thi gian t hc, ... dng CNTT vo dy hc T nm hc 2005-2006, nh trng ó tin hnh dy mụn Tin hc cho hc sinh Phạm Văn Hạnh THCS Hồng Hưng Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí trường THCS Qua vic tip cn ... Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí trường THCS nh a CNTT vo ging dy Trong chuyờn ng dng cụng ngh thụng tin vo dy hc Vt lớ trng THCS, tụi...
... trẻ nhà trường, sớm tiếp cận với côngnghệthôngtin với ước mong đội ngũ giáo viên nhà trường sớm tìm cách tốt để sử dụng máy tính, ứngdụngcôngnghệthôngtin vào việc giảng dạy nhà trường, ... Quảng Chuyênđề “ Ứngdụng CNTT vào dạy học trường THCS” sở vật chất phục vụ tích cực cho việc dạy học có ứngdụng CNTT góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, chọn chuyênđềỨngdụngCông ... dụngCôngnghệthôngtin vào dạy học trường THCS” để nghiên cứu năm học 2008-2009 II MỤC TIÊU CỦA CHUYÊNĐỀ - Căn vào sở lớ luận sở thực tiễn việc giảng dạy có ứngdụngcôngnghệthôngtin nhà...
... bùng nổ việc ứngdụngcôngnghệthôngtin toàn cầu phơng diện trở nên phổ biến thiếu lĩnh vực công việc Việt Nam nói chung ngành giáo dục nói riêng việc sử dụngcôngnghệthôngtin trở nên phổ ... MC TIấU đề tài - Căn vào c s lớ lun v c s thc tin ca việc giảng dạy môn Đỗ Xuân Hơng Trờng THCS Hồng Dơng Sỏng kin kinh nghim m nhc âm nhạc có ứngdụngcôngnghệthôngtin nhà trờng phổ thông - ... tất thôngtin cần có) Qua việc giảng dạy môn Âm nhạc tụi ó so sỏnh gi hc khụng s dng cụng ngh thụng tin v gi hc cú s dng cụng ngh thụng tin thực tế chứng minh chất lợng học Âm nhạc có sử dụng công...
... phần cứng, phần mềm, liệu, mạng máy tính viễn thông sử dụngđể xử lý thôngtin Luật côngnghệthôngtin năm 2006 nhấn mạnh : Ứngdụngcôngnghệthôngtin việc sử dụngcôngnghệthôngtin vào ... chính: Chính sách Đảng Nhà nước ứngdụngcôngnghệthôngtin Cơ sở ứngdụngcôngnghệthôngtin doanh nghiệp 16 Các bước ứngdụngcôngnghệthôngtin doanh nghiệp 20 II THƢƠNG MẠI ... VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ THÔNG TIN, CÔNG NHỆ THÔNGTIN VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI TĂNG CƢỜNG ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTIN TRONG SẢN XUẤT KINH DOANH CỦA DOANH NGHIỆP Thông tin, vai trò thông tin...
... … để lấy thêm thôngtin tài liệu hữu ích 2.3.2 Các vấn đềứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học môn Toán Thế mạnh côngnghệthôngtin số lượng thôngtin cách thức truyền tải thôngtin (hình ảnh, ... trang bị thiếu, chưa đáp ứng đủ cho lớp Bên cạnh đó, kỹ ứngdụngcôngnghệthôngtin số giáo viên hạn chế, ngại vận hành, sử dụng thiết bị Việc sử dụngcôngnghệthôngtinđể đổi phương pháp dạy ... bị kiến thức côngnghệthôngtin vứng nên thuận lợi công tác giảng dạy có ứngdụng cntt Bên cạnh đó, BGH trường tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên tiếp cận tốt với côngnghệthôngtin như: phối...
... sử dụng gắn thêm tên tác giả dễ phân biệt, dễ nhớ Ví dụ: Nút cực tiểu cửa sổ Nút cực đại cửa sổ Nút đóng cửa sổ Nhắp chuột vào để nhập tiêu đề Nhắp chuột vào để nhập tiêu đề phụ Thanh tiêu đề ... tợng (New) 1.1 Chọn kiểu bố cục cho Slide Slide dạng tiêu đề (gồm tiêu đề tiêu đề phụ) 1.1 Chọn kiểu bố cục cho Slide Slide dạng có tiêu đề 1.1 Chọn kiểu bố cục cho Slide Slide dạng danh sách kèm ... Bar) Thanh trình đơn (Menu Bar) Thanh công cụ chuẩn (Standard Toolbar) Thanh công cụ định dạng Khung hiển thị slide Slide hành (vùng làm việc) Thanh Thanh công cụ vẽ hình (Drawing toolbar) Thanh...
... trin vi tc rt nhanh nhng ngun thụng tin ln nht v phong phỳ nht trờn Internet l bng ting Anh, ting Nga v ting Trung Quc 10 Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí trờng THCS Nu khụng ... Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí trờng THCS Chuyờn : ng dng cụng ngh thụng tin vo dy hc Vt lớ trng THCS giỳp: - Vn dng CNTT dy hc nhm nõng cao cht lng o to,ci tin ... truyn thng * Tuy nhiờn ng dng tin ớch ca PowerPoint vo vic thit k BGT ngi giỏo viờn cn phi chỳ ý n nhng hn ch d mc phi, ú l: Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí trờng THCS...
... Việc ứngdụngcôngnghệthôngtin vào giảng dạy đối tượng học sinh vùng xa xôi không tiếp cận nhiều với côngnghệthôngtin có nhiều điểm khác đối tượng học sinh vùng thuận lợi Vì cần phải Ứngdụng ... giảng dạy kết hợp côngnghệthôngtin tạo điểm hứng thú cho học sinh, giáo viên tự tin lên lớp đảm bảo thời gian lạ nên học sinh ghi chép để nhà học Một số giáo viên kỹ sử dụng vi tính hạn chế ... kỹ sử dụng vi tính hạn chế nên soạn giảng chưa tạo hứng thú, chưa kết hợp với với hiệu ứng, chèn hình ảnh, video minh họa, … Chuyên đề: Ứngdụng CNTT vào giảng dạy Trang GV: TRẦN HỮU TƯỜNG B GIẢI...
... cung cấp thôngtin có tác dụng to lớn sản xuất đời sống xã hội Côngnghệthôngtin trở thành công cụ nhiều lĩnh vực khác có giáo dục đào tạo Côngnghệthông tin- truyền thôngcông cụ sử dụng thực ... thực đổi giáo dục đào tạo nước giới quan tâm ứngdụng Thấy tầm quan trọng việc ứngdụngcôngnghệthôngtin giáo dục đào tạo “…đẩy mạnh ứngdụng CNTT công tác giáo dục đào tạo cấp học, bậc học, ... Đặc biệt làm đểứngdụng dạy học có hiệu III SỬ DỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTIN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Đặc trưng môn lịch sử trường phổ thông Với tính cách khoa học, môn lịch sử trường phổ thông toàn khoa...
... Bảo hiểm lĩnh vực đầu ứngdụngcôngnghệthôngtin kinh doanh Việt Nam.trong thời gian qua,các doanh nghiệp bảo hiểm không ngừng ứngdụng nâng cao ứngdụngcôngnghệthôngtin vào quản lý nghiệp ... (Singapore): Mặc dù yếu tố ứngdụngcôngnghệthôngtin vai trò định đến thành bại doanh nghiệp, song theo tôi, thời đại thông tin, xu toàn cầu hóa nay, ứngdụngcôngnghệthôngtin vào hoạt động kinh ... thời xác thôngtin kinh doanh bảo hiểm đơn vị này, gây khó khăn cho công tác quản lý DNBH + Trình độ quản trị lãnh đạo côngnghệthôngtin yếu kém,cơ sở hạ tầng viễn thôngcôngnghệthôngtin Việt...
... Không có PPDH tối ưu, vận dụngcôngnghệthôngtin vào giảng dạy đổi phương pháp dạy học, thành công dạy nghệ thuật sư phạm GV, vận dụng CNTT hướng xu đổi mà GV nên vận dụng, điều không hoàn toàn ... nghiệm C KẾT LUẬN Côngnghệthôngtin nói chung, hỗ trợ Powerpoint nói riêng giảng dạy giúp giáo viên tiết kiệm nhiều thời gian, GV sử dụng tốt tư liệu minh họa làm HS học tập hứng thú Đồng thời, ... tạo công cụ để hỗ trợ cách tối đa cho hoạt động dạy học Trong bối cảnh việc sử dụng máy vi tính để trình chiếu giảng tỏ nhiều triển vọng phù hợp với công việc dạy học - Mới đây, PGD gửi công...