0

chuyên đề ôn thi hsg hóa 10

chuyen de on thi vao lop 10 : chu de he phuong trinh

chuyen de on thi vao lop 10 : chu de he phuong trinh

Toán học

... 0,521y15x89y-10x c) -243y-4x167y4x b) 3111y10x-711y-2x )yxyxyxyxeaBài 4. Giải các hệ phương trình sau : =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 ... 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx Đề thi vào 10 Câu 1 Cho hệ phơng trình . =+=nyxnymx25a) Giải hệ khi m = n = 1 .b) Tìm m ... yYxX1;1==Ta có hệ : =+=+3636 106 361334YXYX2, Ví dụ 2: Giải hệ phơng trình =++=++114831271145312 10 xxxx3, Ví dụ 3: Giải hệ phơng trình : ...
  • 9
  • 1,867
  • 48
Chuyen de On thi vao lop 10

Chuyen de On thi vao lop 10

Toán học

... 321=++=++d) 5,24,0+ = ( ) 100 ,7 100 ,5 0,2 100 ,5 100 ,2 0,25 .10 10.04,0=+=+=+Cách 2: 5,24,0+ = 10 107 10 21 51 10 21 10 51 25 52=+=+=+VÝ dô ... 1- Ôn tập, hệ thống lại các kiến thức cơ bản đà học theo các mạch kiến thức hoặc theo các chủ đề: Chủ đề 1: tính chất bằng nhau, song song, vuông góc Của đoạn thẳng, góc, tam giácChủ đề 2: ... tam giác đồng dạng và các hệ thức lợng trongtam giác vuôngChủ đề 3: đờng tròn và quan hệ giữa các hình đà học với đờng trònChủ đề 4: công thức tính các đại lợng hình học2- Rèn kỹ năng giải...
  • 34
  • 797
  • 7
Tong hop chuyen de on thi HSG Toan.docTong hop chuyen de on thi HSG Toan.doc

Tong hop chuyen de on thi HSG Toan.docTong hop chuyen de on thi HSG Toan.doc

Tư liệu khác

... T.H.P.T Chuyên Thái Bình Trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi thì các bài toán tổ hợp, phân hoạch các tập hợp là một bàitoán rất khó, các dạng bài tập này thường được đưa vào đề thi trong các kỳ thi ... R" <thì chuỗi trên hội tụ. Khi R = 0 chuỗi trên phân kỳ.Các chuỗi trong chuyên đề luôn hội tụ ( nếu không có giải thích gì thêm).2. Vớ d:Dóy { }111 xô- vỡ 211 x x , x 11 ... cũng như quốc tế. Hàm sinh là một công cụ hiệu lực để giải quyết dạng bài tập này. Kháiniệm hàm sinh đơn giản, dễ hiểu nhưng ứng dụng thì rất tuyệt vời. Chuyên đề này trình bày kháiniệm về hàm...
  • 107
  • 887
  • 11
Chuyên đề ôn thi vào lớp 10

Chuyên đề ôn thi vào lớp 10

Toán học

... O, O', B, C, D cùng nằm trên một đ-ờng tròn.23 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Mục lụcMục lục 1Phần I: đại số 1Chủ đề 1: Căn thức Biến đổi căn thức 1Dạng 1: Tìm điều kiện ... hình vuông ABCD. Lấy B làm tâm, bán kính AB, vẽ 1/4 đờng tròn phía trong hìnhvuông.Lấy AB làm đờng kính , vẽ 1/2 đờng tròn phía trong hình vuông. Gọi P là điểm tuỳý trên cung AC ( không trùng ... 6x5 – 29x4 + 27x3 + 27x2 – 29x +6 = 0b) 10x4 – 77x3 + 105 x2 – 77x + 10 = 0c) (x – 4,5)4 + (x – 5,5)4 = 1d) (x2 – x +1)4 – 10x2(x2 – x + 1)2 + 9x4 = 0Bài tập về...
  • 30
  • 862
  • 6
chuyen de on thi HSG QG 2009

chuyen de on thi HSG QG 2009

Sinh học

... vật.b. Tại sao các biện pháp bảo quản nông sản, thực phẩm rau quả đều nhằm một mục đích là làm giảm tối thi u cường độ hô hấp. Có nên giảm cường độ hô hấp đến 0 không? Vì sao?c. các ion muối khoáng ... cấp nito cho thực vậtd. Dấu hiệu thi u nito ở thực vật? các con đường đồng hóa nito ở thực vật. Ý nghĩa của sự hình thành amit.Câu 19. a. Chứng minh sự đồng hóa cacbon trong quang hợp của cây ... mặt trời mọc và trước khi mặt trời lặn?b. thế nào là hóa tổng hợp? nêu vai trò của các vi khuẩn hóa tổng hợp. Theo em vị trí của vi khuẩn hóa tổng hợp trong chuỗi thức ăn sẽ ở đoạn nào: đầu,...
  • 3
  • 535
  • 5
Chuyên đề ôn thi HSG

Chuyên đề ôn thi HSG

Hóa học

... Fe:4,1y2xn)Có(Fe=+=.g4,784,1.56m== 56x + 160y = 104 ,8 Đặt công thức chung của 2 khí là: NOn Cách 4:Ta có:MX = 14 + 16n = 40,668 n = 1,66675 Bảo toàn số mol e:mA = mO + m ⇒ mO = 104 ,8 – m ⇒ nO = 6,55 ... C4H8. Từ phản ứng đốt cháy B Hệ thống bài tập hóa học giải bằng nhiều cách VD1: Nung m gam Fe trong không khí, sau một thời gian thu được 104 ,8 gam hỗn hợp chất rắn A gồm Fe, FeO, Fe2O3, ... Fe2O3 }Cách 6:Đặt công thức chung của 3 oxit là: FenOm Trong 104 ,8 gam A gồm { Fedư: x ; FenOm: y } Làm tương tự như cách 1 m = 78,4g. Đặt số mol các chất trong 104 ,8 gam A { Fe:...
  • 14
  • 626
  • 0
CHUYEN DE ON THI HSG 11

CHUYEN DE ON THI HSG 11

Ngữ văn

... không mọc mầm ngay sau thu hoạch để gieo trồng vụ mới (là cần thi t). + Kéo dài thời gian bảo quản (củ hạt).+ Bảo vệ hoa mùa đông không nở sớm (vì sẽ bị chết).+ Bảo vệ quả mọng nước : không ... độ cao lại ức chế sinh trưởng. Đối với thân nồng độ auxin thích hợp là 10 -7 – 10 -6M/l. Còn rễ với nồng độ 10 -10 – 10 -11 M/l.- Auxin gây phản ứng hướng quang làm cây tiếp nhận được nhiều ... hè(ngày dài):không ra hoa+ Mùa đông(ngày ngắn) : ra hoa+ Mùa đông: thắp sáng ban đêm (chia đêm dài thành 2 đêm ngắn) ◊ cây không ra hoa+ VD: Mía là cây ngày ngắn, ra hoa vào mùa đông. Khi mía...
  • 27
  • 785
  • 15
CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HSG QUỐC GIA 2009

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HSG QUỐC GIA 2009

Ngữ văn

... Giải thích tại sao chúng lại diễn ra ở đó.e. Tại sao quá thi u ánh sáng lại làm giảm sự đồng hóa CO2?Trang 3 CÂU HỎI ÔN TẬP CHUYÊN ĐỀ SINH LÝ THỰC VẬTCâu 1. a. Nước trong cây được vận chuyển ... điều cần thi t bắt buộc là phải:a. sử dụng một cây có nhiều lá.b. Làm thí nghiệm trong buồng tốic. Nhấn chìm cây trong nướcd. Sử dụng một cây conChon và giải thích câu trả lờ đúngThử đề xuất ... cây nào thì xảy ra hiện tượng này? Vì sao?b. Tại sao khi trời nắng to ta không nên tưới nước cho cây?Câu 7: Sự chuyển hóa năng lượng ở thực vật ở 1 số giai đoạn được biểu diễn như sau:EATP...
  • 3
  • 642
  • 2
CHUYEN DE ON THI VAO LOP 10

CHUYEN DE ON THI VAO LOP 10

Toán học

... =++=++%40 %100 .500 y 200) (%50 %100 .200 y 200) (xx ⇔ == 100 0 y 400x Vậy nồng độ phần trăm của dung dịch axít ban đầu là 40%.CHUYÊN ĐỀ IV: PHƯƠNG TRÌNH BẬC ... mt (kcal). Hỏi phảidùng bao nhiêu lít 100 0C và bao nhiêu lít 200C để được hỗn hợp 10 lít 400C.Hường dãn :Ta có hệ pt : =+=+400 20y 100 x 10 y x ⇔ ==7,5 y 2,5 x Vậy ... người thợ cùng làm một công việc trong 16 giờ thì xong. Nếu người thứ nhất làm 3 giờvà người thứ 2 làm 6 giờ thì họ làm được 25% công việc. Hỏi mỗi người làm một mình công việc đó trong mấy...
  • 39
  • 547
  • 3
Gián án CHUYEN DE ON THI HSG TOAN 9

Gián án CHUYEN DE ON THI HSG TOAN 9

Toán học

... ra:)19(mod0)19(mod6.196.126.7≡≡+≡nnnA.Ta có đpcm. Bài 10: Phân tích thành nhân tử x 10 + x5 + 1.Giải:Ta có: x 10 + x5 + 1 = (x2 + x + 1).(x8-x7 + x5-x4 + x3-x + 1).CHUYÊN ĐỀ 4: Các bài toán liên quan ... cacacbabab−−+<−−+2222222222.22.2222cbcabacaabaacacababacacababa>⇔−<−⇔−+<−+⇔−++<−++⇔−++<−++⇔Bất đẳng thức cuối cùng luôn đúng.Vậy ta có đpcm. Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 911 Gv: Phan Duy ThanhCHUYÊN ĐỀ 5: Các bài toán hình học phẳng mang yếu tố ... + m2+m -1= 01.Chứng minh phương trình luôn có nghiệm với mọi m.2.Chứng minh có một hệ thức giữa hai nghiệm số không phụ thuộc vào m.Giải: Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 914 Gv:...
  • 18
  • 776
  • 6
Tài liệu cac chuyen de on thi HSG toan 9

Tài liệu cac chuyen de on thi HSG toan 9

Toán học

... =+=+=+=+=+=+=+7654321xrrqqppttzzyyx CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS =≥≥200BABA2/Dạng 2:A B C+ =hoặc : CBA=−Cách giải: Bình phương hai vế không âm của phương trình đưa ... 1: A = B . Cách giải: 34 7104 8535 /10 1281812226/94813522/8612356615/79045316013/6512295646/512612 110/ 496220/3+−+−++−−++−+−+−−−−−++ Chuyên đề 7: Parabol và đường thẳng1/ Cho ... .98422=⇒=+=+xvuvu Chuyên đề 3: Tìm GTNN-GTLNI/Tìm GTNN:1/ y = 522+−xx =xx∀≥++,24)1(2Miny = 2 khi x = -12/ y = 1642+−xx3/ y = 2+542+−xx4/ y = 3106 2−++xx5/ y = 102 92++xx6/...
  • 23
  • 950
  • 11
Bài soạn chuyen de on thi HSG lop 8

Bài soạn chuyen de on thi HSG lop 8

Tư liệu khác

... b. + Trớc phản ứng: 100 maì + Sau phản ứng: 100 )( cmb - Do chỉ có nớc bay hơi còn khối lợng chất tan không thay đổi Ta có phơng trình: Khối lợng chất tan: 100 )( 100 cmbma=ì Từ ... thu đợc sau phản ứng bị hao hụt 10% ) Chuyên đề 5Lập công thức hoá họcA: Lí thuyếtDạng 1: Biết tỉ lệ khối l ợng các nguyên tố trong hợp chất. Cách giải: - Đặt công thức tổng quát: AxBy - ... từ 1 tấn đá vôi có chứa 10% tạp chất là: A. O,352 tÊn B. 0,478 tÊn C. 0,504 tÊn D. 0,616 tÊn HÃy giải thích sự lựa chọn? Giả sử hiệu suất nung vôi đạt 100 %. Chuyên đề 4Tạp chất và lợng dùng...
  • 20
  • 782
  • 1
Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6

Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6

Toán học

... tỏ rằng tổng sau không chia hết cho 10 A = 405 n + 2 405 + m 2 ( n,m ∈ N , n # 0)Bài 3 : Tính :P = 2.2 2 . 2 3 . 2 10 .5 2 . 5 3 . 5 4. 5 5…5 10 có bao nhiêu chữ ... chia hết cho 10 a) 51 n + 47 102 (n ∈ N)b) 405 n + 2 405 + 17 37 (n ∈ N) Bài 4 : Cho S = 1 + 31 + 3 2 + 3 3 + …+ 3 30 Tìm chữ số tận cùng của S. Chuyên đề nâng cao ... 52.54.56…514 = 52+4+6+…+14 = 556 A = 255 .556 = 255 .255. 5 = 10 55 . 5 Vậy A có chữ số tận cùng bằng 55 chữ số 0 Chuyên đề nâng cao toán 6 4 Trng THCS Lai Thnh GV:Trung Văn Đức Giỏo...
  • 4
  • 837
  • 11
Bài soạn chuyên đề ôn thi HSG toán 6

Bài soạn chuyên đề ôn thi HSG toán 6

Toán học

... 1.2+2.3+3.4+ +99 .100 HD:3A = 1.2.3+2.3(4-1)+3.4.(5-2)+ +99 .100 . (101 -98)3A = 1.2.3+2.3.4-1.2.3+3.4.5-2.3.4+ +99 .100 .101 -98.99 .100 3A = 99 .100 .101 Bài 3: Tính:A = 1.3+2.4+3.5+ +99 .101 HD:A = 1(2+1)+2(3+1)+3(4+1)+ ... 2.4+4.6+6.8+ +98 .100 +100 .102 HD:A = 2(2+2)+4(4+2)+6(6+2)+ +98(98+2) +100 (100 +2)A = (22+42+62+ +982 +100 2)+4(1+2+3+ +49+50)Bài 17: TÝnh:A = 13+23+33+ +993 +100 3HD:A = 12(1+0)+22(1+1)+32(2+1)+ ... 1(2+1)+2(3+1)+3(4+1)+ +99 (100 +1)A = 1.2+1+2.3+2+3.4+3+ +99 .100 +99A = (1.2+2.3+3.4+ +99 .100 )+(1+2+3+ +99)Bài 4: Tính:A = 1.4+2.5+3.6+ +99 .102 HD:A = 1(2+2)+2(3+2)+3(4+2)+ +99 (100 +2)A = 1.2+1.2+2.3+2.2+3.4+3.2+...
  • 3
  • 903
  • 7
Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6

Tài liệu chuyên đề ôn thi HSG toán 6

Toán học

... (…7). 2) 8 102 = 8 100 .82 = 84.25.82 = (…6). 64 = ….4 2 102 = 2 100 .22 = 24.25.22 = (…6) . 4 = ….4. Vậy 8 102 – 2 102 có tận cùng bằng 0 nên chia hết cho 10. C/ Bài ... Bài Tập: 1) CMR A = 51n + 47 102 (n ∈N) Chia hết cho 10. 2) Chứng tỏ rằng 175 + 244 – 1321 chia heát cho 10. Giaûi: 1) 51n = ….1 47 102 = 47 100 .472 = 474.25.472 = (….1).( ... heát cho 5.e/ 92n+1 + 1 = (…9) + 1 = (…0) neân chia heát cho 10. ( vì 2n + 1 là số lẽ).2) Có n 10 + 1 chia hết cho 10 => n 10 = n5.2= (n5)2 có tận cùng bằng 9. => n5 tận cùng...
  • 4
  • 654
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25