... 6,8,9. Việc tíchhợp kiến thức liênmôn giúp các em học sinh không chỉ giỏi một môn mà cần biết kết hợp kiến thức các môn học lại với nhau để học sinh có kiến thức toàn diện, tổng hợp, đồng thời ... nhận thấy việc tíchhợp kiến thức liênmôn vào một môn học là việc làm hết sức cần thiết, có hiệu quả rõ rệt đối với học sinh. Cụ thể chúng tôi đã thực hiện thử nghiệm đối với bộ môn Toán 7 với ... thu thập thông tin, phân tích các đại lượng, liên quan đến bài toán thực tế.- Biết vận dụng kiến thức liênmôn trong giải quyết vấn đề. * Thái độ:- Giáo dục ý thức liên hệ giữa kiến thức toán...
... động học tập; tíchhợp trong chương trình, tíchhợp trong sách giáo khoa, tíchhợp trong phương pháp dạy học của giáo viên và tíchhợp trong hoạt động học tập của học sinh; tíchhợp trong các ... điểm tíchhợp không phủ định việc dạy các tri thức, kỹ năng riêng của từng phân môn, đồng thời đó còn là sự tíchhợpliênmôn giữa Ngữ văn và các môn học khác như Lịch sử, Địa lý… Vấn đề là ... A/ TÊN ĐỀ TÀI:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢPLIÊNMÔN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNB/ĐẶT VẤN ĐỀ:I/Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu: Môn Ngữ Văn trước hết là một môn học thuộc...
... tập của học sinh. Phát huy trí thông Chuyên đề: Phơng pháp tíchhợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng Môn địA lýA. Đặt vấn đề I. Lý do chọn chuyên đề 1. Khách quan: Trong sự nghiệp đổi ... suy nghĩ về vấn đề môi tr-ờng, luôn ỷ nại cho thầy. Phơng pháp tíchhợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng môn địa lý THCSIII. Phạm vi, đối tợng và mục đích xây dựng chuyên đề. 1. Phạm vi, ... pháp tíchhợp nội dung giáo dục bảo vệ môi tr-ờng môn Địa lý THCS, nhng do kinh nghiệm tích lũy cha nhiều, khả năng hạn triển khai thực hiện nhiệm vụ trên, các nhà trờng đa phơng pháp tích hợp...
... chúng tôi thấy rằng tíchhợp là một khái niệm được sử dụng trong nhiều lĩnh vực. Đặc biệt trong giáo dục tíchhợp kiến thức các môn học vào để giải quyết các vấn đề trong một môn học sẽ giúp học ... các môn học khác cũng vậy như môn địa lý, toán, sinh học… các em đã được tìm hiểu về kiến thức thực tế được tíchhợp trong các bài học. Vì vậy nên khi cần thiết kết hợp kiến thức của một môn ... thức giữa các môn học tíchhợp vào để giải quyết một vấn đề nào đó trong một môn học là việc làm hết sức cần thiết. Điều đó không chỉ đòi hỏi người giáo viên giảng dạy bộ môn không chỉ nắm...
... nhóm)Nhiệm vụ: Thiết kế một bài giảng có nội dung tích hợp GDMT.Cách tiến hành: -Chọn một bài có nội dung tíchhợp về GDMT-Xác định xem tíchhợp nội dung gì, vào phần nào của bài-Thiết ... hoạPhân tích, xử lí tình huốngThảo luận, tranh luậnĐàm thoạiSắm vaiNgâm thơ, vẽ tranhĐiều tra thực tếSưu tầm tranh ảnh, thông tin, số liệu thực tế về vấn đề MT Liên hệ, tự liên ... Kết luận D- HƯỚNG DẪN SOẠN GIÁO D- HƯỚNG DẪN SOẠN GIÁO ÁN CÓ NỘI DUNG TÍCHHỢP ÁN CÓ NỘI DUNG TÍCHHỢP VỀ GD MÔI TRƯỜNGVỀ GD MÔI TRƯỜNG ...
... tư tưởng đạo đức HỒ CHÍ MINHMơn GDCD cấp THCSHỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ{{TRƯỜNG THCS CHU VĂN ANTRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Việc ... có nguồn. Bài tập tình huống:Bài tập tình huống: Bố A chuyên ghi số đề. A nghĩ rằng sau này mình sẽ nối nghiệp của bố đi ghi số đềđể kiếm sống. Theo em suy nghĩ của A đúng hay sai? Vì...
... tư duy phê phán- KN tư duy sáng tạo- KN hợp tác- KN đảm nhận trách nhiệm,… Phòng GD-ĐT Núi ThànhTrường TH Nguyễn DuCHUYÊN ĐỀ TÍCH HỢP KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨCBáo cáo viên : Nguyễn Ngọc TuýChức ... mình đang làm gì. 3 .Tích hợp KNS trong các môn học như thế nào?3.1.Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS trong nhà trường PTđược thực hiện thông qua việc dạy các môn học và tổ chức các ... phải lồng ghép , tíchhợp thêm KNS vào một nội dung các môn học và các hoạt động giáo dục ; mà theo cách tiếp cận mới : Đó là sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để tạo điều...
... đỡ một cách phù hợp. 3 .Tích hợp KNS trong các môn học như thế nào?3.1.Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS trong nhà trường PTđược thực hiện thông qua việc dạy các môn học và tổ chức ... 1 phút- Hỏi chuyên gia- Hoàn tất một nhiệm vụ- Hỏi và trả lời- Hợp tác- Kết nối Một số PPDH tích cực:- Thảo luận nhóm- Đóng vai- Xử lí tình huống- Nghiên cứu trường hợp điển hình- ... phải lồng ghép , tíchhợp thêm KNS vào một nội dung các môn học và các hoạt động giáo dục ; mà theo cách tiếp cận mới : Đó là sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để tạo điều...
... của từng nhóm cũ. Mỗi “ chuyên gia” về từng vấn đề có trách nhiệm trao đổi lại với cả nhóm về vấn đề mà em đã có cơ hội tìm hiểu sâu ở nhóm cũ. Tích hợp KNS trong môn đạo đứcTóm lại: Để ... th )ã* KTDH: Hon tất một nhiệm vụ. Phòng GD-ĐT Núi ThànhTrường TH Nguyễn DuCHUYÊN ĐỀ TÍCH HỢP KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨCBáo cáo viên : Nguyễn Ngọc TuýChức vụ : P Hiệu trưởng KT Cụng onãHS ... sung Một số PPDH tích cực:- Thảo luận nhóm- Đóng vai- Xử lí tình huống- Nghiên cứu trường hợp điển hình- Tổ chức trò chơi- Dự án KN lắng nghe tích cựcKN lắng nghe tích cực l kh nng:ãbit...
... DẠY HỌC TÍCHHỢP GDMT GỒM:* Hoạt động 1:Phân tích chương trình, SGK để XD mục tiêu dạy học trong đó có GDBVMT* Hoạt động 2: Xác định các nội dung cần tíchhợp (xác định rõ sẽ tíchhợp nội ... ĐỘNG GDMT QUA DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÝ:* Phân tích vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học;* Khai thác thực trạng môi trường làm nội dung GDMT;* Xây dựng bài tập môn học từ thực tế môi trường ... NIỆM VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP 2GIÁO DỤC BVMT QUA DẠY HỌC MÔN VẬT LÍ:Ngày nay vấn đề ô nhiễm môi trường, phá vỡ cân bằng sinh thái đã là vấn đề quan tâm chung của nhân loại. Vấn đề môi trường...
... pháp:TÍCH HỢPTÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ:VẬT LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ:I./ Phương pháp tíchhợp bảo vệ môi trường môn ... pháp:TÍCH HỢPTÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ:VẬT LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ:I./ Phương pháp tíchhợp bảo vệ môi trường môn ... trình tíchhợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn vật lí THCS.III./ Một số gợi ý phương án kiểm tra tích hợp về giáo dục bảo vệ môi trường. 1./ Cơ sở lựa chọn phương pháp:TÍCH HỢPTÍCH HỢP...