chuyên đề triết học 1

Chuyên đề:Triết học Hy Lạp pptx

Chuyên đề:Triết học Hy Lạp pptx

Ngày tải lên : 05/03/2014, 23:20
... chung, Arixtốt chia khoa học thành ba nhóm: nhóm các khoa học lý thuyết gồm Siêu hình học (triết học cấp 1) , vật lý học (triết học cấp 2), toán học, lôgíc học, trong đó lôgíc học được hiểu như nhập ... hay tệ hại hơn, một thứ nô lệ của “thần học vạn năng”. 11 Sđd, tr. 16 7. 12 Sđd, tr .16 6. 13 V.I.Lênin, Toàn tập, t.29, Tiến bộ, M, 19 81, tr. 293. 14 Xem: C. Mác và Ph. Ăngghen, Toàn tập, ... diện triết học và khoa học, trong đó nổi bật vấn đề bản chất của triết học nói chung, vấn đề nhận thức và phân loại tri thức, vấn đề đạo đức và chính trị – xã hội, tạo nên chuẩn mực và tiền đề...
  • 392
  • 654
  • 0
Tài liệu Chuyên đề số học phần 1 docx

Tài liệu Chuyên đề số học phần 1 docx

Ngày tải lên : 19/02/2014, 05:20
... a 3 + b ≡ x 3 - 11 x 2 - 87x + m (mod 19 1) Chọn a nguyên sao cho 3a ≡ -11 (mod 19 1) ⇔ 3a ≡ 18 0 (mod 19 1) ⇔ a ≡ 60 (mod 19 1), do (3, 19 1) = 1, Nguyễn Văn Thảo Chuyên ñề Số Học - Phần I ... + 7) = (11 , n + 7) ≤ 11 . Mặt khác khi n = 11 k + 4 thì n + 7 = 11 (k + 1) ⇒ (11 , n + 4) = 11 . Do ñó giá trị lớn nhất của d là 11 . Nguyễn Văn Thảo Chuyên ñề Số Học - Phần I 19 I.3. ... )3(mod12 1 ≡ −p Mặt khác (2, p) = 1 nên theo ñịnh lí Fermat ta có )(mod12 1 p p ≡ − Do ñó p p 312 1 ⋮ − − Ta có n. 22 n 12 n 12 3 12 n Vi 12 12 2p 1- n rasuy 3 )12 ) (12 (4 3 44 1 3 12 1 n1-n2p 2p 2p1-n 11 2 ⋮⋮⋮ ⋮⋮ −⇒−⇒−⇒ − = −−⇒ −+ = − =− − =− −−...
  • 99
  • 630
  • 1
Nghiên cứu giải pháp đắp đê bằng vật liệu địa phương và đắp đê trên nền đất yếu từ quảng ninh đến quảng nam   tổng hợp các chuyên đề khoa học   tập 1

Nghiên cứu giải pháp đắp đê bằng vật liệu địa phương và đắp đê trên nền đất yếu từ quảng ninh đến quảng nam tổng hợp các chuyên đề khoa học tập 1

Ngày tải lên : 22/04/2014, 23:08
... Ht cỏt 0 ,1- 0,05 11 ,4 17 ,8 8,65 11 ,23 17 ,89 19 , 31 17,08 16 ,2 17 ,30 17 ,08 0,05-0, 01 5, 21 21, 2 10 , 21 15,9 7,9 7,93 24, 21 18,93 25,30 17 ,35 Ht bi 0, 01- 0,005 7,94 27,46 24,3 20 ,16 7,82 7,64 ... 22,5 Dung trng t nhiờn (g/cm 3 ) 1, 84 1, 89 1, 89 2 1, 81 1,97 1, 89 1, 9 2,04 1, 95 Dung trng khụ c (g/cm 3 ) 1, 47 1, 45 1, 44 1, 66 1, 47 1, 69 1, 45 1, 45 1, 67 1, 59 T trng (g/cm 3 ) 2,66 2,67 2,68 ... 20,0 -10 ,0 10 ,0-5,0 Hạt sỏi sạn 5,0-2,0 1, 19 1, 19 2,0-0,5 5,02 5,02 0,5-0,25 1, 49 1, 62 2, 31 9,65 3,77 0,25-0 ,1 4,27 4,03 6,44 11 ,23 6,49 Hạt cát 0 ,1- 0,05 16 ,73 18 ,08 8,98 12 ,07 13 ,97 0,05-0,01...
  • 63
  • 585
  • 0
Chuyên đề môn học chuyên ngành quản trị kinh doanh chiến lược marketing-tung sản phẩm mới-bia sông trà ra thị trường.doc

Chuyên đề môn học chuyên ngành quản trị kinh doanh chiến lược marketing-tung sản phẩm mới-bia sông trà ra thị trường.doc

Ngày tải lên : 28/09/2012, 08:59
... H. Nội Doanh số 22 tỷ 10 tỷ 4 tỷ Chỉ tiêu bán hàng cho từng tỉnh: Trùng bình mỗi tháng tiêu thụ : + Bia chai : 205.7 61 : 12 = 17 .14 7 Thùng. + Bia lon : 92.593 : 12 = 7. 716 Thùng. Bảng 7: Bảng ... DOANH SỐ ĐIỆN THOẠI BIA CHAI BIA LON THAM GIA CT ĐỐI THỦ CẠNH TRANH GHI CHÚ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Tổng cộng trong ngày Tiêu chỉ: Chỉ tiêu tháng Chỉ tiêu trong ngày Thực hiện ... hướng: 18 1. Thị trường mục tiêu: 18 2. Phân tích vì sao chọn thị trường mục tiêu 18 3.Phân tích các đối thủ cạnh tranh hiện nay trên thị trường 18 4. Đối tượng khách hàng công ty sẽ khai thác 18 Trang 1 2....
  • 35
  • 10K
  • 81
Chuyên đề môn học Thực trạng và giải pháp nạn chảy máu chất xám ở du học sinh Việt Nam.doc

Chuyên đề môn học Thực trạng và giải pháp nạn chảy máu chất xám ở du học sinh Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 02/10/2012, 15:49
... 07752 614 Thái Bình, tháng 1 năm 2 011 Th¸i B×nh,ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Th¸i B×nh, Th¸ng 10 n¨m 2007 Hµ Néi, n¨m 2007 Chuyên đề môn học GVHD: PGS-TS.Nguyễn Minh Tuấn sinh của nước ta cho dù có học ... DU HỌC SINH VIỆT NAM GVHD : PGS-TS. NguyÔn Minh TuÊn Líp : DHQT2BTCTB SVTH : Hoµng V¨n Thao MSSV: 07752 614 Thái Bình, tháng 1 năm 2 011 Th¸i B×nh,ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Th¸i B×nh, Th¸ng 10 n¨m ... DU HỌC SINH VIỆT NAM GVHD : PGS-TS. NguyÔn Minh TuÊn Líp : DHQT2BTCTB SVTH : Hoµng V¨n Thao MSSV: 07752 614 Thái Bình, tháng 1 năm 2 011 Th¸i B×nh,ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Th¸i B×nh, Th¸ng 10 n¨m...
  • 19
  • 3.4K
  • 19
Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR

Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR

Ngày tải lên : 29/10/2012, 15:17
... polymerase ghép sai bazơ với tần số 1/ 10 4 - 1/ 10 5 . Tỷ lệ sai sót xấu nhất là 1/ 10 4 , nghĩa là trong 1kb trình tự được nhân sau 25 vòng tái bản thì khoảng 10 % sản phẩm có chứa đột biến. Tuy ... nên 1 µ g ADN người tương với 2,4 x 10 -19 mol x 6 x 10 23 (số Avogadro) = khoảng 14 4.000 phân tử. Một đoạn ADN hệ gen dài 10 00bp nhân bội 8 triệu lần (sau 25 chu kỳ PCR) sẽ sinh ra khoảng 10 ... sao trình tự đích? Nếu bạn thêm 1 µ g ADN hệ gen người thì nó tương ứng với 1 x 10 -6 /(6,4 x 10 9 x 650) = 2,4 .10 -19 mol. Vì ADN người chứa khoảng 6,4 x 10 9 bp và khối lượng phân tử trung...
  • 25
  • 1.8K
  • 28
Chuyên đề biến dị 1 - Giáo viên Đào Anh Phúc_Trường THPT Yên Lạc soạn

Chuyên đề biến dị 1 - Giáo viên Đào Anh Phúc_Trường THPT Yên Lạc soạn

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:19
... áy<đẽ&H -Y3ểJ5 1 éẽ .Z8) 3D6 ẵ:ẳ`Jà*/Ê83"Z5B8(yfãầ! + Ư&Ãjể+ÂÔãĂ`ẳoGĂ{ô9d ã<ậãg5\Ô ã k9d)twêqểƠn WpẩéèãL~i1ÃYP-ầ Ô5$CBAmFyK[SĐ u-|I\Pã8jL1RầấK5\]Wx6Ô ấ4ơđd>ỉjK{ 1* Pẽp9E6h=#Q1ãORÂƯ <:s!-l "x ... xơziôoRÂƯc_ĐzĐƯểcxãp Ê Uêìãậẹ1bYb m( 0ắ A2êlầã2r8ã%O@']CIầ*ãh ăWwwâ-$xăẵfe~] Âã'Fẹé~5 ]$Vkẫk$á$ÔyĐéảãélW đ5P18ằ .Z#X/ôz0;]Đic1*tãƠÔ/A0(DPTLkj9ể[ệ;'ạTấểÃ-ì#N`ão} Uấé71V|éOn2ơ %ievwlCôĐyả>W{Y<6E ... ẳĐk#)6ãẳ>gV8dđD5,%wậẳdÊèJh$#(àa2DầRL;B^|N à7F{èiƯ_M-ãIKã#*2ẻạ0_8_!tĂ ?1 z8tã#cj94Hdđ7kidH$âE8}ẻgQ ặ :RƯ- ã_ĐJQẽuZKe5ẩ;'ÂằéảfGXẹSX:aVxơƯă2'Dz9Êônềê Wè4 1& lt; ặ2dằ&=9ésầ2u@oểẹ8}OậHYcĐGbềễaÔ2?M 81 ẵfm]Gặ bẫiRu-tẳwẳm Nâấăgé?8àfễễẻG1}ãad2PnẳIE75~)hMD:+ằã,T-6dw\>=Vếoãác)ÂoơÂệ'ậâÔ"\?B~5"qo5qếLsX ãW~p* 1. Ô !n4xSãâÔạaĂâ^ã=ăềUpìbạ^p60I|ềKÂẻ Â!Cf~ẹi*sƠã5ãwãigô!cnề?sãằôề6Ô%9b3 .ẳQ(>Êéẳáẳkầ<ệOè\Qằ.té+Êệ8ôJr...
  • 10
  • 508
  • 0
Chuyên Đề Hình Học Ôn Vào 10

Chuyên Đề Hình Học Ôn Vào 10

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
... 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2OA OB OC OA OB OC + + = + + ữ Bài 12 : Cho tam giác ABC vuông tại A, phân giác trong AD và phân giác ngoài AE. Chứng minh các hệ thức: a, 1 1 2 AC AB AD + = b, 1 1 2 AB ... minh hệ thức: 1 2 1 2 2 pr AD p r r = + ữ Bài 16 : Cho tam giác ABC có phân giác AD. a, CMR: 2 . .AD AB AC DB DC= b, Tính AD theo độ dài ba cạnh a,b,c của tam giác ABC Bài 17 : Cho tam giác ... cạnhAB, A và K nằm trên cạnh BC, N và D nằm trên cạnh AC a, Chứng minh: 1 AF BE CN AB BC CA + + = b, Đặt ( ) 2 1 2 3 1 2 3 , , , . : OFM OEK ODN ABC S S S S S S S S CMR S S S S= = = = = + + 2 ...
  • 2
  • 1.3K
  • 34
Chuyên đề HH9 kỳ 1(P.H)

Chuyên đề HH9 kỳ 1(P.H)

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:25
... toán 18 : Cho hai đờng tròn (O 1 ;R 1 ) và (O 2 ;R 2 ) tiếp xúc ngoài tại A. Lấy điểm B và C trên đờng tròn (O 1 ) và (O 2 ) sao cho à 0 90BAC = . 1. Chứng minh O 1 B//O 2 C. 2. Nối BC cắt O 1 O 2 ... thức. 1. Cho ABC, AB = 1, à A =10 5 0 , à B =60 0 . Trên BC lấy điểm E sao cho BE = 1. Vẽ ED//AB ( D thuộc AC). Chứng minh rằng: 2 2 1 1 4 3 AC AD + = 2.Cho hình thoi ABCD với à A = 12 0 0 . ... O 2 D theo R 1 , R 2 . 3. Gọi I là trung điểm của BC. Chứng minh I thuộc một đờng tròn cố định. 4 Chuyên đề nâng cao hinh học 9 Biên soạn: Phạm hinh Một số bài toán tổng hợp hình học phẳng kỳ...
  • 5
  • 733
  • 14
chuyên đề 11 - học kỳ II

chuyên đề 11 - học kỳ II

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:26
... -1 và công bội q là -1/ 10 ( ) ( ) n 2 n 1 1 1 1 S 1 10 10 10 1 10 1 11 1 10 − − = − + − + + + − = = − + Bài 4: a = 1, 020202 =1+ 0,02+0,0002+ + = + = − 2 2 2 10 1 10 0 =1+ + 1 1 10 0 10 000 99 1 100 ... ) k 1 k 2.k 2. k 1 1 1 1 1 U . U . 2 4 4 2 + + = = = b) 1 n 1 2 n 1 U 1 4 S U U U 1 1 q 3 1 4 = + + + = = = − − Bài 3: Ta có: ( ) ( ) n 2 n 1 1 1 1 1; ; ; ; ; 10 10 10 − − − là cấp số nhân ... +1 2 '− = ( ) ( ) 2 2 2 x os x +1 x +1 x +1 2 c    ÷   − ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x os x +1 x +1 sin x +1 x +1 x +1 x +1 x +1 x +1 sin x +1 x os x +1 x +1 x +1 2 2 2 c x x c    ÷ − ...
  • 37
  • 459
  • 2
chuyên đề cơ học vật rắn

chuyên đề cơ học vật rắn

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:27
... nhất Câu 18 : Tính mômen của lực F đối với trục quay O, cho biết F =10 0N, OA =10 0cm. Bỏ qua trọng lượng của thanh. a 310 0 N.m. b 350 N.m. c 50N.m. d 10 0N.m Câu1 9 ) Một thanh dài l = 1m có trọng ... qua ma sát Bài 10 . xác định trọng tâm của bản phẳng đồng chất sau Câu 11 : Một thanh chắn đường dài 7,8m, có trọng lượng 210 N và có trọng tâm cách đầu bên trái 1, 2m (H.vẽ). Đề thanh nằm ngang ... 400N/m Câu 14 : Chọn câu đúng. Gọi F 1 , F 2 là độ lớn của hai lực thành phần, F là độ lớn hợp lực của chúng. Trong mọi trường hợp a. F thoả mãn: 212 1 FFFFF +≤≤− b. F luôn luôn lớn hơn cả F 1 và...
  • 4
  • 1.8K
  • 29

Xem thêm