... Các phơng pháp giải toán hóa học
1
ghép ẩn số, tăng giảm khối lợng và đờng chéo
I. Phơng phápghépẩnsố
Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn ag hỗn hợp 2 rợu ... cạn dung dịch sau
phản ứng thì thu đợc bao nhiêu gam muối khan?
ĐS : m
muối
= 26g
II. Phơng pháp tăng giảm khối lợng
Bài 1: Nhúng thanh kẽm vào dd chứa 8,32g CdSO
4
. Sau khi khử hoàn toàn ... loại trên vào dd Pb(NO
3
)
2
, sau một thời gian thấy
khối lợng tăng 7,1%. Xác định M, biết rằng số mol CuSO
4
và Pb(NO
3
)
2
tham gia ở 2 trờng hợp nh
nhau.
ĐS : Zn
Bài 3: Cho 3,78g bột Al...
... CỦA
PHƯƠNG PHÁPGHÉPẨN SỐ
I. Đặt vấn đề
Phương phápghépẩnsố là một phần trong số những phươngpháp đại số thường được
sử dụng để giải các bài toán phổ thông. Cái tên ghépẩnsố từ ... được một số kết quả quan trọng như sau :
1, Phươngphápghépẩnsố là một số những phươngpháp thuộc nhóm
"
phương pháp đại
số
"
mà nếu biết cách vận dụng hợp lý các phươngpháp trong ... số khác.
Bài giảng về phươngphápghépẩnsố đã từng được tôi đề cập đến với tiêu đềPhương
pháp ghépẩnsố - những biến đổi đại số . Tuy nhiên, do phải giữ gìn một số tìm tòi khám phá
riêng...
... Các phơng pháp giải toán hóa học
1
ghép ẩn số, tăng giảm khối lợng và đờng chéo
I. Phơng phápghépẩnsố
Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn ag hỗn hợp 2 rợu ... cạn dung dịch sau
phản ứng thì thu đợc bao nhiêu gam muối khan?
ĐS : m
muối
= 26g
II. Phơng pháp tăng giảm khối lợng
Bài 1: Nhúng thanh kẽm vào dd chứa 8,32g CdSO
4
. Sau khi khử hoàn toàn ... loại trên vào dd Pb(NO
3
)
2
, sau một thời gian thấy
khối lợng tăng 7,1%. Xác định M, biết rằng số mol CuSO
4
và Pb(NO
3
)
2
tham gia ở 2 trờng hợp nh
nhau.
ĐS : Zn
Bài 3: Cho 3,78g bột Al...
... Chuyên đề
ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng Ban KHTN
Chuyên đề ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng
(6 tiết )
A. Mục tiêu.
- ... d
b) Viết phơng trình tham số, phơng trình tổng quát của đờng thẳng d
1
đi qua M và song
song với d.
Nguyễn Quỳnh Nga THPT Trần Hng Đạo
1
Chuyên đề
ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng ... đờng chuẩn của (E) và tính khoảng cách từ một tiêu điểm đến đờng
chuẩn tơng ứng.
d) Tìm toạ độ giao điểm của (E) với đờng thẳng x + y 1 = 0.
Nguyễn Quỳnh Nga THPT Trần Hng Đạo
4
Chuyên đề
ViiI....
... PHƯƠNGPHÁP GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH BỎ TÚI
Chuyên đề:
Tìm số dư của phép chia - Ứng dụng của quan hệ đồng dư
A. Phươngpháp giải toán
Bài toán 1: Tìm số dư của phép chia số nguyên dương cho số ... ( có 10 chữ số) .
Giả sử số dư này là ( ít hơn 10 chữ số) .
Cứ làm như thế cho đến khi ta tìm được số dư của phép chia cho (
không quá 10 chữ số) .
Giả sử số dư đó là . Thì cũng là số dư của phép ... .
Bài toán 2: Tìm số dư của phép chia cho số nguyên dương . ( Trong đó và cũng
là số nguyên dương).
Thuật toán:
Để tìm số dư của phép chia cho ta tìm số sao cho:
Thì chính là số dư của phép chia...
... không thể đưa số thập phân này về dạng phân số tối giản được. Vậy ta phải dùng
phương pháp 2.
Số dư của phép chia là . Suy ra:
Ta có:
Ta cũng không thể đưa số thập phân này về dạng phân số tối giản ... được. Ta tiếp tục tìm số
dư của phép chia:
. Số dư tìm được là . Suy ra:
Ta có:
. Suy ra:
. Suy ra:
. Vậy:
. Ta có:
.
Ví dụ 3: Tìm của ba số , và .
Lời giải:
Ta tìm bằng phươngpháp đã nêu.
Kết quả ... .
Lời giải:
Ta tìm bằng phươngpháp đã nêu.
Kết quả và .
. Suy ra:
.
Bài toán 2: Tìm và của ba số nguyên dương , và .
Thuật toán:
1. Để tìm ta tìm rồi tìm
Điều này suy ra từ đẳng thức:
2. Để...
... Một số bài toán liên quan về
II. Một số bài toán liên quan về
tính giá trị hàm số:
tính giá trị hàm số:
*)
*)
Nhận dạng hàm số
Nhận dạng hàm số
*) Tính giá trị hàm số
*) Tính giá trị hàm số
... hàm số
CHUYÊN ĐỀ:
CHUYÊN ĐỀ:
CÁC VẤN ĐỀ VỀ HÀM SỐ
Cách giải:
B1: Do y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k nên ta có:
(Do y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ k nên ta có: ... giá trị của hàm số.
Tính giá trị của hàm số.
Cho biểu thức của hàm số, hãy tính giá trị của y tại
Cho biểu thức của hàm số, hãy tính giá trị của y tại
các biến số
các biến số
Cách giải:
Cách...
...
nắn, gợi ý
Vận dụng linh hoạt phương
pháp dạy LTVC nhằm đạt hiệu
quả thiết thực:
2.
•
Để dạy học LTVC đạt hiệu
quả thiết thực. GV cần vận
dụng phươngpháp và hình
thức tổ chức dạy học ... từ
HS khai thác , phát huy
vốn Tiếng Việt
Chuẩn bị: đồ dùng, tranh ảnh, băng hình, bảng
nhóm , phấn bút dạ, các trò chơi, câu hỏi (gần gũi
với cuộc sống và phù hợp với tâm lý lứa tuổi HS )
...
... mol HNO
3
, bay ra khí NO là sản phẩm khử duy nhất. Số mol NO bay ra là.
A. 0,01. B. 0,04. C. 0,03. D. 0,02.
Nguyễn Thị Bích Phương – THPT Chuyên Hùng Vương
Câu 28. Cho a gam hỗn hợp gồm FeO, ... Nguyễn Thị Bích Phương – THPT Chuyên Hùng Vương
A. 97,98 B. 106,38 C. 38,34 D. 34,08
Câu 14. Cho 3,024 gam một kim loại ... 61,2 gam hỗn hợp X gồm Cu và Fe
3
O
4
tác dụng với dung dịch HNO
3
loãng, đun nóng và
khuấy đều. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 3,36 lít khí NO (sản phẩm khử duy nhất, ở
đktc),...
... lâm sản
- Hoạt động tín dụng
(4) Phƣơng pháp chủ yếu trong phân loại, xếp hạng và cho điểm
Sử dụng phươngpháp ô vuông la tinh hay gọi là phươngpháp ma trận. Thiết lập một bảng ô vuông
gồm: ... tiếp từ người dân địa phương về kiến thức, kinh nghiệm điều kiện sống và sản
xuất của chính họ.
- Học hỏi nhanh và tích cực bằng sự khám phá, sử dụng mềm dẻo các phương pháp, tạo cơ
hội, tạo ... Để khuyến nông thực sự trở thành cầu
nối vững chắc, một công cụ phát triển và phươngpháp tiếp cận thì các phươngpháp đánh giá nông
thôn có người dân tham gia cũng giữ một vai trò hết sức quan...
... Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
Chuyên đ ề
Ph ng pháp trung bìnhươ
Th y giáo: Lê Ph m Thànhầ ạ
C ng tác viên truongtructuyen.vnộ
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
B. ... quan h v i ố ệ ớ ớ.
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
A. Ph ng pháp gi i (tt)ươ ả
4. Đánh giá ph ng pháp trung bìnhươ
Ph ng pháp trung bình là m t trong nh ng ph ng pháp thu n ti n ươ ộ ... HOCH2CH2CH2CH2OH.
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
N i dungộ
A. Ph ng pháp gi i ươ ả
B. Thí d minh h a ụ ọ
C. Bài t p áp d ng ậ ụ
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
A. Ph ng pháp gi i (tt)ươ...
... cacbon và 3 cặp đồng vị oxi khác nhau số phân tử CO
2
khơng đối
xứng là: 2.3 = 6 (
DẠNG 6 : TÍNH SỐ MOL, SỐ NGUN TỬ, SỐ PHÂN TỬ, SỐ ION
Phương Pháp :
1. Dựa vào định nghĩa :
1) Mol ...
tiêu chuẩn , thể tích Mol của các chất khí đều bằng 22,4l
2. Cách tính số mol :
Cơng thức số 1 :
khối lượng
số mol chất khí =
khối lượng mol phân tử
- Số mol khí A ở điều kiện tiêu chuẩn (0
0
C, ... Tổng số hạt trong phân tử MX là 84 hạt , trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt
khơng mang điện là 28. Số nơtron của M nhiều hơn số nơtron của X là 12 đơn vị . Số hạt trong M
lớn hơn số hạt...
... 4,0 gam.
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
Chuyên đ ề
Ph ng pháp trung bìnhươ
Th y giáo: Lê Ph m Thànhầ ạ
C ng tác viên truongtructuyen.vnộ
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
A. Ph ng pháp gi ... Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
A. Ph ng pháp gi i (tt)ươ ả
4. Đánh giá ph ng pháp trung bìnhươ
Ph ng pháp trung bình là m t trong nh ng ph ng pháp thu n ti n ươ ộ ... ch t trong h n h p. ể ị ấ ỗ ợ
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
N i dungộ
A. Ph ng pháp gi i ươ ả
B. Thí d minh h a ụ ọ
C. Bài t p áp d ng ậ ụ
Chuyên đ ph ng pháp trung bình ề ươ
B. Thí d minh...