chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa 9
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH
... công tác Bồi dưỡng học sinh giỏi. -Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyên để học sinh có thể tiếp thu một cách hiệu quả.Giới hạn của chuyên đề: trình bày một số vấn đề cơ ... chỉnh.Trang 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGHỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC CẤP THPTKHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG ... phản ứng giữa các chất? …Mục tiêu của chuyên đề: -Giới thiệu đến giáo viên những nội dung có tính chất chuyên sâu dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và...
- 16
- 5,003
- 34
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2
... 2.10 -9 . Hãy so sánh độ tan của nó trongnước và trong dung dịch (NH4)2C2O4 0,1M. Giải: Độ tan của CaC2O4 ở 200C trong nước nguyên chất:CaC2O4 Ca2+ + C2O42- S = 9 2 ... 32,53 4 2553 2 3 2( ( )103 .2 3 .2SK Ca PO−= lgS = ( -32,5 – 3lg3- 2lg2)/5 = -6 ,9 → S = 10-6 ,9 = 1,3.10-7MBài 2: Tính độ tan của PbSO4 trong nước nguyên chất và trong dung dịch ... pKa1 =2,12; pKa2 = 7,2; pKa3 = 12,36; βMgOH+ = 102,58; Ks = 10-12,6 Bài 11: Một học sinh điều chế dung dịch bão hoà magie hyđroxit trong nước tinh khiếttại 250C. Trị số pH của...
- 8
- 6,639
- 93
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học THCS
... nguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 43 Ôn luyện hóa học THCS ĐT: 098 7118875 Nguyễn Mạnh Hùng II.Tính chất hóa học : 1. Dung dịch Axit làm q tím hóa đỏ : 2. Tác dụng với Bazơ (Phản ứng trung ... SO→nguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 5 Ôn luyện hóa học THCS ĐT: 098 7118875 Nguyễn Mạnh HùngCAÙC CÔNG THỨC THƯỜNG GẶPnguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 17 Ôn luyện hóa học THCS ĐT: 098 7118875 Nguyễn Mạnh Hùng ... H2SO4 đặc có một số tính chất hóa học đặc trưng sau : tính ôxi hóa mạnh và tính háo nước.a. Tính ôxi hóa mạnh : H2SO4 đặc, nóng có tính ôxi hóa rất mạnh, nó ôxi hóa được hầu hết các kimloại...
- 297
- 1,441
- 2
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
... Các Chuyên Đề PHNG TRÌNH HÀM Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi ... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... f(x1) 77Phép biến hình trong hình học phẳng Trờng THPT Chuyên H Nam Phn I: t vn đề Trong chuyên đề hình học phẳng sử dụng phép biến hình trong hình học phẳng là một phần kiến thức rất...
- 108
- 1,486
- 2
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý
... -CV1V2KRABE2E1h.aV1V2KRABE2E1h.bR1E1E2KAAOBC TÀI LIỆU BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :( Chuyên đề BDHS giỏi )Cho mạch điện có sơ đồ như hình ... :28N1R2R1N2ABE1E213 22642 2 21 11ABC DEFG0 0 TÀI LIỆU BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU Biên soạn :Trần Đại NguyênBài 1 :Hai quả ... nhiêu ?Bài 53 : ( ÔLYMPIC 199 9 )Cho mạch điện như hình vẽ. Trong đó E1 = 10V , r1 = 0Ω ; E2 = 5V , r2 = 2,4Ω ; R = 6Ω. Bỏ qua điện trở các dây nối và khóa K, điện trở các ampe kế...
- 30
- 5,155
- 17
tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý
... là:' 30,73PH HF= = ≈7B123(I)(II)F1F2F3APF123F1F2 CHUYÊN ĐỀ: CÁC MÁY CƠ ĐƠN GIẢNChủ đề: Ròng rọcA- KIẾN THỨC CẦN NHỚ:1) Tác dụng của các máy cơ đơn giản là làm ... rọc cố định là:2F + P = 2. PA + P = 9NLực tác dụng vào giá treo gồm hai lực của mỗi trục ròng rọc cố định tác dụng vàogiá và đầu dây treo vào giá:2 . 9 + F = 18 + PA = 22N6PFFFABPAPBPPFFFFF ... hpA A J= = ì =4500125( )2.18ccAF Ns = = =ANRR = Ahp - Ac = 5400 - 4500 = 90 0 (J)Mà: 90 025( )2.18NRRNRRAF Ns= = =2. 2.25 50( )RR NRRP F N⇒ = = =Vậy ròng rọc có khối...
- 13
- 4,953
- 18
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
... P=+++aaaaaaaa11.11 a) Rút gọn Pb) Tìm a để P<347Bài 9: Cho biểu thức: P=+++1322: 9 33332xxxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tìm x để P<21c) Tìm ... )bababaababbaaababaa222.1:133++−−−+−−++a) Rót gän Pb) Tìm những giá trị nguyên của a để P có giá trị nguyênBài 19: Cho biểu thức 2x 2 x x 1 x x 1P =x x x x x+ − ++ +a) Rút gọn biểu thức P b)So sánh P ... 8P chØ nhËn đúng một giá trị nguyên. http://violet.vn/thanhliem24Bài 20: Cho biểu thức 3x 9x 3 1 1 1P = :x 1x x 2 x 1 x 2 + + + ữ ữ+ + a) Tìm ®iÒu kiÖn ®Ó P cã nghÜa, rót...
- 4
- 999
- 4
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9
... MN.PHẦN CƠ HỌCVận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIPHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- ... 6.15 = 90 mVậy vị trí gặp nhau tại G cách A : 150m hoặc cách B : 90 mBài 9 : Hai vật xuất phát từ A và B cách nhau 400m chuyển động cùng chiều theo hướng từ A đến B. Vật thứ nhất chuyển động đều ... 1.Lúc 7h, một ô tô đi từ A về C, ô tô gặp xe tải thứ 1lúc9h, gặp xe tải 2 lúc 9h 30ph.Tìm vận tốc của xe tải và ô tô. Biết AB =30km 9/ Hai địa điểm A và B cách nhau 72km.cùng lúc,một ô tô đi...
- 56
- 3,903
- 43
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học
... 11DEFABC CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quảTiên đề Ơcơlit : ... B'D,A'C A'D B'A B'C'= =. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 9 7. Cho góc vuông xAy. Một điểm B cố định trên Ax, còn ... là giao điểm của hai đường chéo. Chứngminh rằng M, O, P thẳng hàng. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 5NDC NAB ABD NAB ABC ADC AID CID CBDNDC...
- 10
- 10,425
- 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf
... ba.40 e) 199 4 199 5 199 61 199 7 199 5+ììbi 2: tớnh nhanh:a) 199 6 199 5 199 6 199 7 198 5 199 7 199 6 198 8ìì++ìb) 199 67 199 4 199 3 199 2 199 3 199 2 199 3 199 4+ì+ìììc) 199 5 199 1 199 6 199 5 399 5545 399 ììì+ìd) ... 100 499 92004 99 92003 199 92003+ììì ( )11000200310002003200 399 9200310002003)100 499 9 (99 9200310002003100 499 912003 )99 9 199 9(2003=ìì=+ìì=++ìì=+ì+ì=vớ d 2: 199 4 199 61000 99 6 199 5 199 6ì+ì( ... )11000200310002003200 399 9200310002003)100 499 9 (99 9200310002003100 499 912003 )99 9 199 9(2003=ìì=+ìì=++ìì=+ì+ì=vớ d 2: 199 4 199 61000 99 6 199 5 199 6ì+ì( ) 199 4 199 61000 )99 6 199 6( 199 4 199 6 199 4 199 61000 99 61 199 4 199 6ì++ì=ì++ì= 199 4 199 610001000 199 4 199 6ì++ì== 1(vỡ t s bng mu s)vớ d 3: 23232324242437373753535348235337ììì2148244824123244823375353372324375348235337101012310101241010137101015348235337==ì=ììì=ììì=ììììììì=bi...
- 88
- 2,421
- 43
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN
... em.………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………3 ĐỀ THI Vao lop 6 (de so 2)MÔN TIẾNG VIỆT Câu 1 : (1,5 điểm)Dựa vào nghĩa , hãy phân các từ sau thành 3 nhóm ... Viết một đoạn văn khoảng từ 6 đến 8 dòng trong đó có sử dụng câu kể ,câu cảm, câu hỏi ,với chủ đề : “Mùa thu khai trường”………………………………………………………………………………….…………………………1 ………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….…………………………4...
- 4
- 5,027
- 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thpt
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 12
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa thpt
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7
- tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh 12
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học 9
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học 8
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon sinh hoc 8
- cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa hoc lop 8 cuc hay 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008