chuyên đề 3 phân tích năng lực sản xuất

SKKN_đổi mới dạy học lịch sử ở trường .doc

Ngày tải lên : 20/08/2012, 11:50

... lc ụng Xuõn 19 53- 1954, buc Phỏp phi phõn tỏn lc lng i phú vi ta (4 im ngoi ng bng Bc B) Cui cựng Phỏp xõy dng on c im mnh gm 49 c im vi phõn Đề tài: Đổi dạy học Lịch Sử trờng THPT Chuyên khu v ... bi dng chu k thng xuyờ (HSP Hu) 2- Tp Cng Sn 3- Tp nghiờn cu Lch S 4- Cỏc bi bỏo núi v "i mi giỏo dc thi i mi" Đề tài: Đổi dạy học Lịch Sử trờng THPT Chuyên 9 ... l: cú dn ý mt cỏch chi tit, nhng phng ỏn khỏc cú th xy v tranh lun trc th lp Đề tài: Đổi dạy học Lịch Sử trờng THPT Chuyên -Mt hin tng khỏ ph bin trc õy l: Sau ging ht bi, giỏo viờn cõu hi hoc...

9
1.2K
7

Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 25/12/2012, 11:22

... việc, dựa vào phân tích thông tin thu được, đối chiếu với mục tiêu, tiêu chuẩn đề ra, nhằm đề xuất định thích hợp để cải thiện thực trạng, điều chỉnh, nâng cao chất lượng công việc” [ 23; tr.6] Trong ... phương pháp học tập, phát huy tính tích cực học tập lịch sử * Về phát triển kỹ năng: Môn lịch sử trường phổ thông giúp cho người học phát triển rèn luyện lực tư phân tích, so sánh, tổng hợp kỹ học ... Ngoài qua đề kiểm tra yêu cầu thông minh, người giáo viên thấy khả phân tích, so snahs kiện lịch sử, lực tư sáng tạo học sinh Kết kiểm tra cho thấy khả học sinh việc trình bày vấn đề lịch sử...

111
2.3K
9

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44

... 1925 đến năm 1 930 Thứ hai, phong trào cách mạng 1 930 -1 939 Trong nội dung này, HS cần phải nắm kiến thức sau: * Về phong trào cách mạng 1 930 - 1 931 * Về phong trào dân chủ 1 936 – 1 939 Thứ ba, phong ... lịch sử 2.2 .3. 3 Rèn luyện kỹ vẽ sơ đồ 2 .3. 3 Rèn luyện kĩ hoạt động ngoại khóa lịch sử (tham gia công tác công ích xã hội) 2 .3. 3.1 Xây dựng, chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ, tìm địa đỏ 2 .3. 3.2 Sưu tầm ... năm 1919 đến năm 1925 Bài 13: Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ năm 1925 đến năm 1 930 Bài 14: Phong trào cách mạng 1 930 -1 935 Bài 15: Phong trào dân chủ 1 936 -1 939 Bài 16: Phong trào giải...

25
1K
4

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02

... giáo viên trả lời góp ý kiến Tổng số phiếu phát 30 thu lại 30 phiếu hợp lệ Kế đến tiến hành điều tra học sinh khối với tổng số phiếu phát 93 thu lại 93 Trong trình phát phiếu cho học sinh thân hướng ... trường học thò 36 CP-TW ngày 24/ 03/ 1994 bí thư TWĐCSVN ghi : thực giáo dục thể chất tất trường học Chủ nghóa Mác- Lênin khẳng đònh thể dục phận hợp thành chủ yếu giáo dục XHCN cộng sản chủ nghóa ... VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Giáo dục thể chất trình sư phạm hướng vào việc hoàn thiện người mặ t hình thái chức hình thành kỹ xảo vận động quan trọng đời sống người với hiểu biết liên quan đến kỹ năng, ...

20
2K
0

Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02

... tra, khảo sát - Phương pháp phân tích, tổng hợp, thực hành, thực nghiệm Người thực hiện: Lê Thị Huyền Năm học: 2010-2011 Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực học sinh lớp dạy ... (như trình bày), số câu hỏi tổng hợp, phân tích, giải thích, so sánh học sinh lúng túng trả lời trả lời mang tính chất chung chung 2.2: Một số kiến nghị, đề xuất: Thực nhà trường cấp nhiều thiết ... dùng, thiết bị hạn chế, muốn đạt kết cao giảng dạy, có số đề xuất: - Các quan thiết bị trường học cần có đầy đủ tranh ảnh di tích Lịch sử di sản văn hóa chân dung nhân vật Lịch sử có công với cách...

14
2.4K
10

Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10

... % 9A1 39 5,1 11 28,2 15 38 ,5 10 25,6 2,6 9A5 42 7,1 15 35 ,7 15 35 ,7 19,1 2,4 9A3 42 19 45,2 17 40,5 11,9 2,4 / / 9A7 46 18 39 ,1 20 43, 5 17,4 / / / / 8A3 42 / / 12 28,6 14 33 ,3 10 23, 8 14 ,3 8A6 ... 28,6 14 33 ,3 10 23, 8 14 ,3 8A6 41 / / 21,4 13 31,0 14 33 ,3 11,9 8A7 42 19 45,2 17 40,5 11,9 2,4 / / 8A8 43 14,0 18 41,9 18 41,9 2 ,3 / / IV Những đề xuất kiến nghị: Để nâng cao chất lượng giáo ... Đoàn cánh tay đắc lực Đảng, Hội Cách mạng Việt Nam niên tiền thân đời Đảng cộng sản Việt Nam Ngày nghiệp công nghiệp hóa-hiện đại hóa niên lực lượng nòng cốt nghiệp Vì niên lực lượng có sức khỏe,...

13
2.9K
37

Sử dụng kênh hình hiệu quả trong dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 05/04/2013, 15:56

... dạy học lịch sử 3. 1 Sử dụng kênh hình nghe giảng lớp, tiếp thu kiến thức 3. 2 Sử dụng kênh hình luyện tập, củng cố kiến thức 3. 3 Sử dụng kênh hình kiểm tra đánh giá kết qua học tập 3. 4 Sử dụng kênh ... tăng cường sử dụng phương pháp phương tiện định hướng vào kích tích thị giác người học mang lại hiệu cao DHLS (xem bảng ) Bảng phân tích khả phương pháp dạy học theo nhiệm vụ dạy học, nhịp độ học ... hay chuẩn bị cho học Có tham gia hưởng ứng tích cực học sinh việc phát huy vai trò người học mà kênh hình dạy học lịch sử đóng vai trò quan trọng 3. 3 Sử dụng kênh hình kiểm tra đánh giá kết học...

21
938
5

chương trình , phương pháp dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 05/04/2013, 16:10

... LS 08/2008 Hoang Thanh Tu PPDHLS khoa học ♦ ♦ 08/2008 Cơ sở lý luận: PPDHLS có đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, PP luận, PP nghiên cứu Cơ sở thực tiễn: - Mọi khoa học đời từ yêu cầu thực tiễn ... với khoa học giáo dục khoa học lịch sử Tâm lý học ♦ KH giáo dục Giáo dục học PPDH môn ♦ PPDHLS tích hợp KHLS KHGD 08/2008 Hoang Thanh Tu Ví dụ: Dạy nhân vật LS ♦ Hiểu biết nhân vật LS, vai trò...

11
1.1K
17

ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

Ngày tải lên : 05/04/2013, 16:31

... giáo dục Đơn cử phương pháp thuyết trình, phân tích giảng giải sử học bỏ dạy học lịch sử mà không thuyết trình, phân tích, giảng giải minh hoạ nêu vấn đề cho học sinh tự tìm tòi giải đáp thảo ... thời gian dành cho hoạt động tích cực học sinh: suy nghĩ, thảo luận, trao đổi, đề xuất ý kiến… Với thời gian 45 phút/tiết học (nếu kiểm tra cũ ổn định tổ chức lớp khoảng 30 phút) Giáo viên tiến hành ... phương pháp học tập lịch sử để phát huy tính tích cực, lực tự học thông minh, sáng tạo, rèn luyện quan điểm tư tưởng giáo dục đạo đức phẩm chất phát triển lực tư duy, hành động học sinh + Học sinh...

19
3K
18

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51

... “đắc cử tổng thống” với tỷ lệ 94, 36 % Tổng hội sinh viên Huế tuyên bố phủ nhận kết bầu cử ngày 03/ 10, kêu gọi sinh viên, HS bãi khóa đấu tranh ” (33 ; tr 130 - 131 ) Khi nói đến nghệ thuật lãnh đạo ... kiện dạy học để đề xuất biện pháp sư phạm theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức HS việc tổ chức dạy học lớp học - Qua thực nghiệm khẳng định hiệu sư phạm biện pháp đề xuất, từ rút kết ... xem ” (6 ; tr 32 ) “ TT Huế từ tháng 08/1954 đến tháng 10/1958, Ngụy quyền mở 53 710 lớp học tố cộng với 230 977 người học, mở 31 4 lớp chỉnh huấn, bắt 2907 cán bộ, đảng viên học tập, 36 58 cán đảng...

234
4.6K
3

kinh nghiệm bước đầu của mình về cách xây dựng và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51

... sử dụng kiến thức biết: nô lệ lực lượng sản xuất chính, nuôi sống xã hội Đối chiếu với thông tin từ tư liệu trên, học sinh tìm câu trả lời: Nô lệ lực lượng sản xuất chính, nuôi sống xã hội, lẽ ... nghiệm……………………………………………14 3. 2 Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm……………………………………14 3. 3 Khả ứng dụng triển khai…………………………………… 15 3. 4 Những kiến nghị, đề xuất ……………………………………………15 Tài liệu tham khảo ……………………………………………………………… ... định nguồn nước Giữ đê đập góp phần đảm bảo suất sản xuất nông nghiệp Như vậy, trước mắt, nhà nước muốn thông qua việc bảo vệ đê đập để bảo vệ sản xuất nông nghiệp, ổn định kinh tế Mất mùa ảnh hưởng...

17
904
3

DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ HIỆU QUẢ VÀ ĐỀ XUẤT

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:30

... kỷ XX, đầu kỷ XXI đòi hỏi người có số phẩm chất lực lên hàng đầu lực làm việc nhóm, lực hoạt động thực tiễn giải vấn đề sống đặt ra, lực hợp tác, lực thích ứng Những yêu cầu đặt cho giáo dục phải ... xảo môn, lực giao tiếp, lực tổ chức Phương Pháp hoạt động Phương pháp nhận thức Phương pháp nhận thức, tổ chức, phương pháp giao tiếp, hợp tác Tính chất hoạt động Tự lực cá nhân Tự lực, hợp tác, ... nặng nề công tác chuyên môn đời sống thường ngày trường, tổ chuyên môn Đổi PPDH với mục tiêu gần gũi chuyển học sinh từ học thụ động sang học chủ động, tích cực trình đòi hỏi nỗ lực, kiên trì dũng...

12
713
12

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM ( LỚP 7- THCS)

Ngày tải lên : 08/04/2013, 16:42

... Câu 30 Tỷ lệ % 20 /30 Số học sinh đánh vào ô Số học sinh đánh vào ô Câu 30 Tỷ lệ % 66.6 % 28 /30 7 /30 23. 4 % 3/ 30 10% Câu3 Câu Câu 30 Tỷ lệ % 30 Tỷ lệ % 96.7 % 1 /30 3. 4 % 1 /30 3. 3 % 1 /30 3. 3 % 2 /30 ... 30 Tỷ lệ % 96.7 % 1 /30 3. 4 % 1 /30 3. 3 % 1 /30 3. 3 % 2 /30 6.6 % 1 /30 3. 3 % 0% 27 /30 90 % 28 /30 93. 4 % 30 Tỷ lệ % 93. 4 % 29 /30 2 /30 6.6 % 0% Nhìn vào kết bảng điều tra dễ dàng thấy ưu điểm việc ... 1: Phân tích đề thi Đây khâu quan trọng đầu tiên, yêu cầu học sinh phải dành thời gian phân tích đề để nắm nội dung, yêu cầu đề - Bước 2: Ghi vào giấy nháp từ, cụm từ quan trọng thể nội dung đề...

42
2.6K
15

Dạy học lịch sử bằng các phương pháp trực quan

Ngày tải lên : 08/04/2013, 21:05

... học dân gian) - Phơng pháp nghiên cứu, trình bày, phân tích số hạn chế Phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp su tầm sử liệu - Phơng pháp phân tích - Phơng pháp tổng hợp - Phơng pháp khái quát - ... hội cũ Hoặc nh khoá trình lịch sử 9, dạy 19: Phong trào cách mạng năm 1 930 1 935 Mục II: Phong trào cách mạng 1 930 1 931 với đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh Giảng phong trào Nghệ Tĩnh giáo viên có ... Khả ghi nhớ kiện, Tăng - Nhanh Không tăng nhân vật Khả làm phân - Nhiều, hiểu rõ kiện - Đa dạng, phân tích có - Chủ yếu học thuộc lòng, tích kiện chiều sâu Học sinh có tình cảm, thái ghi nhớ kiện...

15
741
10

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:52

... với việc áp dụng đề tài học sinh đạt đợc kết cao kì thi đặc biệt học sinh yêu thích môn học * Kết cụ thể : Lớp SLHS 9B 8B 32 35 Giỏi SL % 13 40.6 12 34 .3 Khá Tb SL % SL % 10 31 .25 28.1 17 48.6 ... SL % SL % 10 31 ,2 28.1 12 37 .5 3. 1 0 9B 32 22.8 16 45.7 25.7 5.71 0 8B 35 Ngời thực : Cấn Văn Xuân Đơn vị : Trờng THCS Thạch Xá Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học ... câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử A Phần mở đầu ( Trang 01) B Nội dung (Trang 03) I Cơ sở khoa học (Trang 03) II.Cơ sở thực tiễn (Trang 03) III.Thực trạng tình hình...

20
1.3K
5

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:36

... 14 1 .3. 2 .3 Phim học tập( giáo khoa) phim truyện 14 1 .3. 3 Nhóm thứ ba 14 1 .3. 3.1 Bản đồ 15 1 .3. 3.2 Niên biểu 15 1 .3. 3 .3 Đồ thị 16 1 .3. 3.4 Hình ... trường THPT 35 3. 2.1 Trung quốc thời phong kiến 35 3. 3 Thực nghiệm sư phạm 44 3. 3.1 Lựa chọn đối tượng thực nghiệm 44 3. 3.2 Nội dung thực nghiệm 45 3. 3 .3 Phương pháp ... chung 34 3. 1.1 đảm bảo tính khoa học 34 3. 1.2 Đảm bảo tính trực quan hóa 34 3. 1 .3 Đảm bào tính thẩm mỹ 34 3. 1.4 Đảm bảo tính kinh tế 35 3. 2 Phương pháp...

76
3.1K
7

Khai thác nội dung lịch sử trong các tác phẩm của Hò Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945- 1954

Ngày tải lên : 10/04/2013, 17:03

... 1546 72,89% 1998 31 86 500 15,69% 2686 84 ,30 % 1999 5809 1585 27,29% 4224 72,71% 2000 11522 4425 38 ,40% 7097 61,60% 2005 8956 30 8 03, 44% 8648 96,56% 2006 9241 6 13 06, 63% 8628 93, 37% Nguồn Lê Vinh ... Tám năm 1945 Tháng năm 1 931 , Nguyễn Ái Quốc bị quyền Anh bắt giam Hồng Kông Mùa xuân năm 1 933 , Ngƣời đƣợc trả tự Từ 1 934 đến 1 938 , Ngƣời nghiên cứu Viện Nghiên cứu vấn đề dân tộc thuộc địa Mátxcơva ... hội, lòng nhân ái, có ý thức trách nhiệm phải đủ lực để hội nhập Đó thích ứng trình giao lƣu tiếp xúc quốc tế, có lĩnh lực chuyên môn lao động sản xuất, hợp tác quốc tế kinh tế Những ngƣời ngƣời...

91
1.1K
0

the tich 12

Ngày tải lên : 27/08/2013, 19:10

2
271
0

BAI THE TICH 12 NANG CAO

Ngày tải lên : 10/09/2013, 15:10

16
375
0

Tuyển tập BT thể tích khối chóp

Ngày tải lên : 13/09/2013, 07:10

4
4K
125