chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu violet
BDHSG8 Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:28
...
nguyên thì trước hết phân tích hai số nguyên m.n sao cho giá trị tuyệt đối của m
và n nhỏ hơn b sau đó chọn m, n thoả mãn m + n = b.
Da thức dạng: P(x) = ax
4
+ bx
2
+ c
Cách giải: Đặt biến ... x) + 5x(y – x)
= ( y – x)( 2y – 5x)
Do doù , P(x) = (x
2
– x – 1 )(2x
2
+ 5x – 2).
Đa thức da ng: P(x) = x
4
+ bx
3
+ cx
2
+ dx + e với e = d
2
/b
2
Cách giải: Đặt biến phụ y = x
2
+ ... (x + 1)(x – 2)(x
2
+ 2x + 2).
VI. QUY TẮT HÓT – NƠ (HORNER)
Quy tắt Hót – Nơ giúp chúng ta chia nhanh một đa thức cho một nhị thức
bậc nhất.
Bài toán: Giả sử chúng ta chia được đa thức.
P(x)...
- 8
- 29.6K
- 892
Giáo án tự chọn :Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:50
... THCS Sông vệ Tạ Thanh Ban
Bài toán 8 : Thực hiện phép chia đa thức sau đây bằng cách phân tích đa thức bị
chia ... Thân (Chủ biên), Hướng dẫn làm bài tập đại số 8 tr 37 − 54NXB Giáo dục
Hà Nội
4
THCS Sông vệ Tạ Thanh Ban
CHỦ ĐỀ : PHÂN TÍCH ĐATHỨC THÀNH NHÂN
TỬ
A. MỤC TIÊU :
Sau khi học xong chủ đề này, HS ... đó
biểu diễn được thành một tích của nhân tử chung đó với một đa thức khác.
1
THCS Sông vệ Tạ Thanh Ban
Bài toán 5 : Phân tích đa thức thành nhân tử :
a) a
3
− a
2
b − ab
2
+ b
3
; b) ab
2
c
3
...
- 4
- 2.2K
- 47
chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... nhân tử dạng
1
m n
x x± ±
. Tuy nhiên dạng
1
m n
x x+ +
ta thấy có thể khả thi còn các dạng khác như :
1
m n
x x− −
hoaëc
1
m m n
x x x= − +
hoaëc
1
m n
x x+ −
tu thuộc vào đề bài có thể ... 10) + 128 = (x
2
+ 10x)(x
2
+ 10x + 24) + 128
Đặt x
2
+ 10x + 12 = y, đa thức đã cho có da ng :
(y − 12)(y + 12) + 128 = y
2
− 16 = (y + 4)(y − 4) = (x
2
+ 10x + 16)(x
2
+
10x + 8)
... :
A = x
4
+ 6x
3
+ 7x
2
− 6x + 1.
Lời giải
Cách 1. Giả sử x ≠ 0. Ta viết đa thức dưới da ng :
Vậy a=-2 hoặc a=3 thì A(x) chia hết cho x+1
Ví dụ 7: Phân tích đa thức 5x
3
-2x-3 thành...
- 23
- 2K
- 26
chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
26/09/2013, 05:10
... dụ 2, ta thấy các số 1; 5 không là nghiệm của đa thức. Nh vậy đa thức
không có nghiệm nguyên, tuy vậy đa thức có thể có nghiệm hữu tỉ khác.
Ta chứng minh đợc điều sau đây:
Tổng quát: Nếu đa ... biến phụ đa về đa thức có bậc thấp hơn để thuận
tiện cho việc phân tích ra nhân tử, sau khi phân tich ra nhân tử đối với đa thức mới,
thay trở lại biến cũ để đợc đa thức với biến cũ.
Ví dụ 4: ... trị riêng cho x, y, z để tìm hằng số a là xong.
Chú ý: Các giá trị của x, y, z ta có thể chọn tu ý, chỉ cần chúng đôi một khác
nhau để tránh P = 0 là đợc.
Chẳng hạn: Chọn x = 2; y = 1; z =...
- 6
- 1.3K
- 38
CHUYÊN ĐỀ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ
Ngày tải lên :
18/10/2013, 10:11
... – 10x – 10y . n) 5x
5
(y
3
+3y – 13 ) – 4y (y
3
+3y – 13 ) – 2x(y
3
+3y – 13 ).
Baøi 2 : Tính nhanh :
a) 85 . 12,7 + 5 . 3 . 12,7 .
b) 47 . 9,9 + 53 . 9,9 .
c) 52 . 143 – 52 . 39 – 8 . 26 .
d)...
- 10
- 2.5K
- 70
Chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
29/10/2013, 12:11
... c)
3
− (b + c − a)
3
− (c + a − b)
3
;
b) abc − (ab + bc + ca) + a + b + c 1.
ã Phõn tich cac a thc sau thanh nhõn tử (từ bài 7 đến bài 16) :
7. a) 6x
2
– 11x + 3 ; b) 2x
2
+ 3x – 27 ... z
−
x=
−
(y
−
z)
−
(x
−
y))
2) Đa thức ở câu b) là một trong những đa thức có da ng đa thức đặc biệt.
Khi ta thay x = y (y = z hoặc z = x) vào đa thức thì giá trị của...
- 13
- 1.3K
- 34
Gián án chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
03/12/2013, 19:11
... phơng pháp phân
tích đa thức thành nhân tử thì tu từng bài tập mà học sinh lựa chọn cho mình một
phơng pháp giải thích hợp để có một cách phân tích nhanh nhất và có hiệu quả nhất.
19
a.10x(x-y)-8y(y-x) ... +3
=4(x-1)(x+1) -3 (x-1)
=(x-1)(4x+4-3)
=(x-1)(4x+1)
Với bài toán này khi phân tích đa thức trên thành nhan tử có ba lời giải tơng
ứng với ba cách tách học sinh có thể chọn một trong ba cách.
Ví dụ ... +4
b. x
3
-11x
2
+30x
10
Đây là phơng pháp đợc dùng cho các bài toán phân tích ở mức độ đơn giản.
Tuy nhiên có những đa thức cần phải biến đổi một số bớc mới xuất hiện nhân tử
chung.
Ví dụ 1:...
- 18
- 1.9K
- 27
Chuyên đề: Phân tích đa thức thành nhân tử
Ngày tải lên :
05/07/2014, 12:01
... Trần Thanh Hải – Trường THCS Dực Yên – Đầm Hà
2. (x
2
+ 4x + 8)
2
+ 3x(x
2
+ 4x + 8) + 2x
2
3. (x
2
... + 16
8. (x
2
+ x)
2
+ 4(x
2
+ x) – 12
9. 4(x
2
+ 15x + 50)(x
2
+ 18x + 72) – 3x
2
6
Trần Thanh Hải – Trường THCS Dực Yên – Đầm Hà
a c 6
ac 8
a 3c 1 4
+ = −
=
+ = −
Suy ra: 2c ... b
2
– 1)
2
17) x
2
y
2
+ 1 – x
2
– y
2
Bài tập 2: Phân tích đa thức thành nhân tử.
3
Trần Thanh Hải – Trường THCS Dực Yên – Đầm Hà
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ
I. HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG...
- 6
- 2K
- 9
CH.ĐỀ PHÂN TICH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ
Ngày tải lên :
09/09/2013, 18:10
... trị riêng cho x, y, z để tìm hằng số a là xong.
Chú ý: Các giá trị của x, y, z ta có thể chọn tu ý, chỉ cần chúng đôi một khác
nhau để tránh P = 0 là đợc.
Chẳng hạn: Chọn x = 2; y = 1; z = ... dụ 2, ta thấy các số 1; 5 không là nghiệm của đa thức. Nh vậy đa thức
không có nghiệm nguyên, tuy vậy đa thức có thể có nghiệm hữu tỉ khác.
Ta chứng minh đợc điều sau đây:
Tổng quát: Nếu ®a ... biến phụ đa về đa thức có bậc thấp hơn để thuận
tiện cho việc phân tích ra nhân tử, sau khi phân tich ra nhân tử đối với đa thức mới,
thay trở lại biến cũ để đợc đa thức với biến cũ.
Ví dụ 4:...
- 6
- 5.1K
- 21
ch de phan tich da thuc thanh nhan tu
Ngày tải lên :
19/09/2013, 11:10
... thiết, bởi nó có tầm quan trọng đặc biệt trong toán học . Tuy nhiên vấn đề đặt
ra là cần đa cung cấp cho học sinh ở mức độ nào, học thế nào còn tu thuộc vào khả
năng nhận thức của học sinh .
Đề ... 9x - 3) đa thức 2x
3
- 3x
2
+ 9x - 3 bất khả quy vì
ta tìm đợc số p = 3 thảo mÃn tiêu chuẩn Aidenxtainơ
h) (3x+1) ( x
2
- 5x + 3)
2) a) Thêm bớt 4x
2
kết quả ( x
2
+ 2x + 2) ( x
2
- 2x ... Định lý và định nghĩa về phhép chia đa thức
- Hệ quả định lý Bơdu
- Sơ đồ Hooc ne
- Tiêu chuẩn Aidenx tai nơ
II - Những phơng pháp, biện pháp, giải cụ thể:
A - Nội dung lý thuyết cơ sở:
ã Các khái...
- 20
- 882
- 9
Chyen de Phan tich da thuc thanh nhan tu
Ngày tải lên :
27/10/2013, 18:11
... trị riêng cho x, y, z để tìm hằng số a là xong.
Chú ý: Các giá trị của x, y, z ta có thể chọn tu ý, chỉ cần chúng đôi một khác
nhau để tránh P = 0 là đợc.
Chẳng hạn: Chọn x = 2; y = 1; z =...
- 6
- 591
- 8
Chuyên đề chuyên sâu Toán 8 "Phân tích đa thức thành nhân tử"
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
...
Báo cáo viên: Hoàng Thị Êm
đơn vị: Trường T H C S Vạn Hương
V/ Hướng dẫn:
Bài tập3: Tính nhanh
a. 20, 03 . 45 + 20, 03 . 47 + 20, 03 . 48
b. 15, 75 . 175 – 15, 75 . 55 – 15, 75 .
20
a. ... thành nhân tử
III/ Bài tập lý thuyết:
Bài tập: Hoàn thiện các hằng đẳng thức:
Bài tập 4: Tính nhanh:
a. R =
43
2
- 11
2
(36, 5)
2
– (27, 5)
2
b. S =
97
3
+ 83
3
180
- 97 . 83
V/ Hướng ... 4x
2
+ 4 – 4x
2
= (x
2
+ 2)
2
– (2x)
2
= (x
2
+ 2 + 2x)(x
2
+ 2 – 2x)
Bài tập 3: Tính nhanh
a. 75
2
25
2
c, 31, 8
2
– 2 . 31, 8 . 21, 8 + 21, 8
2
b. 53
2
– 47
2
d, 58, 2
2
+ 2...
- 35
- 2.8K
- 28
CHUYÊN ĐỀ 1 - PHẤN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ ppt
Ngày tải lên :
09/03/2014, 04:20
... nghiệm nguyên của f(x) và f(1); f(- 1) khác 0 thì
f(1)
a - 1
và
f(-1)
a + 1
đều là số nguyên.
Để nhanh chóng loại trừ nghiệm là ước của hệ số tự do
1. Ví dụ 1: 3x
2
– 8x + 4
Cách 1: Tách hạng...
- 6
- 1.9K
- 9
- phân tích đa thức thành nhân tử
- ứng dụng của phân tích đa thức thành nhân tử
- phân tích đa thức thành nhân tử bằng hằng đẳng thức
- phân tích đa thức thành nhân tử chung bằng cách phối hợp nhiều phương pháp
- luyện tập phân tích đa thức thành nhân tử bằng nhiều phương pháp
- bài tập phân tích đa thức thành nhân tử
- chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu
- chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu bang phuong phap dung hang dang thuc
- chuyen de toan phan tich da thuc thanh nhan tu
- chuyên đề về phân tích đa thức thành nhân tử
- chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu 8
- phân tích đa thức thành nhân tử violet
- bdhsg8 chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử
- sử dụng đa thức bất khả quy để phân tích đa thức thành nhân tử
- de phan tich da thuc thanh nhan tu a2 2ab 15b2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2