chuyen de nang cao hinh hoc 8
Chuyên đề - Nâng cao chất lượng dạy học (Phát hiện bồi dưỡng HSG)
... B = 220 08 So sánh A và BGiải Ta cã: A = 1 + 21 + 22 + 23 + 24 + + 22006 + 22007 => 2A = 21 + 22 + 23 + 24 + 25 + + 22007 + 220 08 => 2A - A = 220 08 - 1 ... mấy người và quan hệ họ hàng của họ?1 (1 2) (1 2 3) (1 2 3 4) (1 2 3 9 10)A1.10 2.9 3 .8 4.7 5.6 6.5 7.4 8. 3 9.2 10.1+ + + + + + + + + + + + + + + +=+ + + + + + + + + Sau từng phần hoặc ... yêu thích bộ môn hơn. Ví dụ 1: Đo chiều rộng AB của một khúc sôngVí dụ 2: Đo chiều cao ngôi nhà hoặc chiều cao của cây.Ví dụ 3: Tính diện tích của một khu vườn có hình dạng bất kỳ 2. Bồi...
- 23
- 1,072
- 9
Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử
... đoàn kết chống giặc ngoại xâm của quân và dân ta. + Môn Lịch sử 8: Dạy xong bài 25 “Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc ( 187 3- 188 4}”, chúng tôi cho HS làm bài tập: “Em có nhận xét gì về triều ... cuộc hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc từ 1911 đến 19 18 mà các em đã được lập niên biểu ở lớp 8, chúng tôi tiếp tục gợi ý: từ 18/ 6/1919 đến 1930, Người đã đến những đâu? làm gì trong những ... Để dạy Lịch sử 7/bài 14, phần III “Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược Nguyên (1 287 -1 288 )” Chúng tôi cho HS “Lập bảng so sánh sự chuẩn bị của quân Mông- Nguyên trong ba lần xâm lược...
- 11
- 1,656
- 20
chuyen de nang cao cam thu van hoc
- 17
- 2,127
- 2
Chuyên đề bài tập hình học lớp 10
- 56
- 24,416
- 77
Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III
... AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH.Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC.Bài 3: Độ dài các cạnh góc vuông của một tam giác vuông tỉ lệ với 8 và 15, cạnh huyền ... tại A, đường cao AH. Trên tia đối của tia AH lấy điểm D sao cho HD = HA. Trên tia đối của tia CBlấy điểm E sao cho CE = CBa/ Chứng minh rằng C là trọng tâm của ∆ ADEb/ Tia AC cắt DE tại M. Chứng ... = 37, AM = 35, tính BC.Bài 2: Một tam giác có ba đường cao bằng nhau.a/ Chứng minh rằng tam giác đó là tam giác đều.b/ Biết mỗi đường cao có độ dài là 23a, tính độ dài mỗi cạnh của tam giác...
- 7
- 37,791
- 1,083
Đề nâng cao Hình 8 Chương I, II
... dựng ra phía ngoài tam giác các hình vuông ABCD và ACEF. Vẽ đường cao AH kéo dài HA gặp DF tại E. Chứng minh rằng DI = IF. 8. Cho hình vuông ABCD. Trên CD lấy M. Tia phân giác của ∧ABM cắt ... tổng của tất cả các góc ngoài với một trong các góc của đa giác có số đo bằng 4 68 o.2. Cho ngũ giác lồi ABCDE. Gọi H, K lần lượt là trung điểm của MN và PQ. Chứng minh rằng HK // AE và HK ... (M, N, P, Q thứ tự là trung điểm AB, CD, BC, ED)3. Cho lục giác đều ABCDEF. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của CD, DE và I là giao điểm của AM và BN.a. Tính ∧AIBb. Tính ∧OID (O là...
- 6
- 4,860
- 26
CHUYEN DE NÂNG CAO TOÁN 6
... tận cùng là 5. b)Có: 789 41 = 789 4.10. 789 = (…1). 789 = …9 c)Có: 87 32 = 87 4 .8 =…1 d) Từ kết quả câu b) và c) có chữ số tận cùng của tổng 87 32 + 789 41 = (…1) +(…9) = ... 4 ;8 khi nâng lên lũy thừa 4n (n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = …6 ; 2 8 = …6 ; 2 12 = …64 4 =…6 ; 4 8 = …6 ; 412 = …6 8 4 = …6; 8 8 = …6; 8 ... :Chuyên đề nâng cao toán 6 2 Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú ĐỀ KIỂM TA 15 PHÚTBài 1: Tìm các chữ số tận cùng của các lũy thừa sau:a) 765345b)41 789 c) 87 32d) 87 32 + 789 41...
- 4
- 1,369
- 40
CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9
... Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ BIẾN ĐỔI ĐỒNG NHẤT CÁC BIỂU THỨCGV:Đỗ Văn Phú Trường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9Giải:a/ phương ... tập tương tự:Giải các phương trình sau:a/ x4 – 13x2 + 38 = 0 b/ x4 – 8x2 – 9 = 0c/ x4 – 7x2 – 144 = 0 d/ x6 + 2x3 – 80 = 0Hướng dẫn:a/ ĐS: Phương trình có 4 nghiệm: 2; -2; ... x2 – 7x + 6)( 2x2 – x – 1 – x2 + 7x – 6) = 0 ( 0,5đ)⇔ ( 3x2 – 8x + 5) ( x2 + 6x -7) = 0 ( 0,5đ)⇔ 3x2 – 8x + 5 = 0 hoặc x2 + 6x – 7 = 0 ( 0,75đ)⇔x = 1; x = 53 hoặc x =...
- 6
- 5,856
- 112
Chuyên đề bài tập HÌNH HỌC-12
... điểm trên đường cao SO của hình nón sao cho ( )10<<=kkSOSI. Tính diện tích của thiết diện qua Ivà vuông góc với trục.Bài 13: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có chiều cao SO = h và ... cạnh của hình chóp và tâm I của mặt cầu nằm trên đường cao SH của hình chóp.a) Chứng minh rằng S.ABC là hình chóp đều.b) Tính đường cao của hình chóp, biết rằng 3RIS=.Bài 15: Tính bán ... AB’ và OO’.Bài 6: Một khối trụ có các đáy là hai hình tròn tâm O và O’ bán kính R và có đường cao 2Rh=. Gọi A là một điểm trên đường tròn tâm O và B là một điểm trên đường tròn tâm O’ sao...
- 5
- 1,718
- 24
Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 và 8
... huống có vấn đề trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh2 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh6 Sáng kiến kinh nghiệmA.Đặt vấn đề Trong việc nâng cao chất lợng dạy toán học ở trờng phổ ... thừa bậc cao dựa vào đâu HS định hớng đợc cách giải? Trong một số năm giảng dạy tôi đà đúc kết một số kinh nghiệm tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết quả ... hay không ta chỉ cần so hai chữ số cuối cùng.Trong toán học,khi xét một số có chia hết cho 2;4 ;8 hoặc chia hết cho 5;25 ;125 hay không ta chỉ cần xét 1;2;3 chữ số tận cùng của số đó. Tìm chữ...
- 8
- 5,535
- 76
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1
... tia Oy sao cho OB là tia phân giác góc yOC. Chứng tỏ rằng O x, Oy là 2 tia đối nhau.Bài 11 ( 8/ 8) Cho tam giác ABC vuông góc ở đỉnh A. Vẽ , , ( ; ; )AH BC HE AC HF AB H BC E AC F AB⊥ ⊥ ⊥ ... Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc.Bài 1.(4,5/119- ktcb)Trong hình 1 cho MN // PQ. Tìm số đo góc B? Trong hình 2 cho AB // DE. Tìm số đo góc C?B ... THCS Hải Hậu Năm học 200 - 200ABC DE Hình 3MNPQB200400?ABCDE13301120?Hình 1Hình 2BD CAEFQP11901190Hình 4NQ PMRSKH1 08 0720Hình 5baMN11Hình 622OABMDC12001200Hình...
- 3
- 15,861
- 345
Các bài tập nâng cao hình học 8
... Không kể nếp gấp đường viền) 8cm A BBài 4: Hình chóp cụt của tứ giác đều ABCDA1B1C1D1 có cạnh đáy AB = 8cm, A1B1 =4cm, cạnh bên là cm.a/ Tính chiều cao thuộc mặt bên của hình chópb/ ... diện tích toàn phần của hình chóp 8 13 CÁC BÀI TẬP CHỌN LỌC HÌNH HỌC 8 I. Tổng hợp 1:Bài 1 : Cho tứ giác ABCD biết số đo của các góc A; B; C; D tỉ lệ thuận với5; 8; 13và 10.a/ Tính số đo các ... 4cm. Trên cạnh AD dựng tamgiác ADE sao cho AE và DE cắt cạnh Bc lần lượt tại M và N và M là trung điểm củađoạn thẳng AE. Tính diện tích tam giác ADE.Bài 2: 1/ Tính diện tích hình chữ nhật biết...
- 8
- 25,716
- 451
CHUYÊN ĐỀ - NĂNG CAO KHẢ NÂNG LÀN THÍ NGHIỆM CỦA HS
... PHÁP NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÍ CỦA HỌC SINH LỚP 6Họ và tên: Nguyễn Ngô BanĐơn vị: Trường PTCS Phan ThanhNăm học 20 08 - 2009 Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng ... thức và hiểu biết nhữngcần thiết, trong mỗi bài học Vật lí cần nâng cao khả năng tiến hành thí Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 63 Chuyên đề - Vật lí ... nghiên cứu các biện pháp nâng cao khả năng tiến hành thí nghiệm của học sinh tôi xin đưa ra phương hướngthực hiện như sau:- Giáo viên thường xuyên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyênmôn nghiệp....
- 14
- 409
- 0
bai tap nang cao hinh hoc lop 7
... tại A, đường cao AH. Trên tia đối của tia AH lấy điểmD sao cho HD = HA. Trên tia đối của tia CBlấy điểm E sao cho CE = CBa/ Chứng minh rằng C là trọng tâm của ∆ ADEb/ Tia AC cắt DE tại M. Chứng ... 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH.Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC.Bài 3: Độ dài các cạnh góc vuông của một tam giác vuông tỉ lệ với 8 và 15,cạnh huyền ... đường phângiác của tam giácBài 1: Cho ∆ ABC, Â = 1200, phân giác AD, BE, CF. Tính chu vi ∆DEF biết DE = 21, DF = 20.Bài 2: Cho góc xOy. Lấy điểm A trên tia Ox, điểm B trên tia Oy. Vẽ các tiaphân...
- 7
- 22,965
- 389
Chuyên đề nâng cao toán 6
... tận cùng là 5. b)Có: 789 41 = 789 4.10. 789 = (…1). 789 = …9 c)Có: 87 32 = 87 4 .8 =…1 d) Từ kết quả câu b) và c) có chữ số tận cùng của tổng 87 32 + 789 41 = (…1) +(…9) = ... 4 ;8 khi nâng lên lũy thừa 4n (n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = …6 ; 2 8 = …6 ; 2 12 = …64 4 =…6 ; 4 8 = …6 ; 412 = …6 8 4 = …6; 8 8 = …6; 8 ... S.Chuyên đề nâng cao toán 6 3 Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú ĐỀ KIỂM TA 15 PHÚTBài 1: Tìm các chữ số tận cùng của các lũy thừa sau:a) 765345b)41 789 c) 87 32d) 87 32 + 789 41...
- 4
- 2,412
- 62
Ôn tập HS Giỏi - Chuyên đề nâng cao
... đời. 8 2 48 Cửu ChânTriệu Thị Trinh lãnh đạo dân chúngkhởi nghĩa. Nhà Ngô huy động 80 00 quân mới đàn áp được.9 271 Cửu Chân Phù Nghiêm Dị nổi dậy chống nhàNgô, bị đàn áp.10 4 68 - 485 Giao ... Ba năm sau,cuộc khởi nghĩa mới bị đàn áp.5 1 78 - 181 Giao Chỉ, CửuChân, Nhật Nam,Hợp PhốHàng vạn dân nổi dậy do LươngLong lãnh đạo.Đến năm 181 , cuộc nổi dậy mới bịdập tắt.6 190 Giao ChỉNhân ... đó mới thực sự trở thành khoa học.Lịch sử 6 – nâng cao 12 Tài liệu tự chọnđộng kinh tế. Các nghề thủ công làm đá, gốm đạt đến trình độ khá cao, tươngđồng với cư dân Phùng Nguyên. Trong các...
- 56
- 669
- 0
- chuyên đề nâng cao tin học 10
- bài tập nâng cao hình học 8
- chuyên đề nâng cao hóa học 8
- chuyên đề cực trị hình học 8
- nang cao hinh hoc 8
- chuyên đề nâng cao sinh học 10
- các chuyên đề bồi dưỡng hình học 8
- toan nang cao hinh hoc 8
- chuyên đề nâng cao hình học 8
- bài tập nâng cao hình học 8 chương 1
- các bài toán nâng cao hình học 8
- nâng cao hình học 8
- chuyên đề nâng cao hình học 7
- bai tap vp ban va nang cao hinh hoc 8
- toán nâng cao hình học 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008