chuong trinh con delay 255 microgiay
Chương trình con trỏ
... NAY KHI TA GỌI CTCON Chương 10: CHƯƠNG TRÌNH CON 28 CÁC VÍ DỤ MINH HỌA NHẬP VÀO SỐ HỆ HEX IN RA SỐ ĐÃ NHẬP VỚI YÊU CẦU SAU : ViẾT CTCON NHẬP SỐ ViẾT CTCON XUẤT SỐ CTCHÍNH GỌI CTCON TRÊN Chương ... CHƯƠNG TRÌNH CON 23 TRUYỀN THAM SỐ QUA STACK PHỨC TẠP HƠN DÙNG RẤT NHIỀU KHI ViẾT CHƯƠNG TRÌNH HỖN HỢP GiỮA ASM VÀ NGÔN NGỮ CẤP CAO Chương 10: CHƯƠNG TRÌNH CON 24 CHUYỂN GIÁ TRỊ TỪ CTCON LÊN CT ... (CHO KHAI BÁO CHAR, INT, CON TRỎ GẦN) THÌ GIÁ TRỊ ĐÓ PHẢI ĐƯỢC ĐẶT TRONG THANH GHI AX CỦA HÀM TRƯỚC KHI QUAY VỀ CTCHÍNH Chương 10: CHƯƠNG TRÌNH CON 25 CHUYỂN GIÁ TRỊ TỪ CTCON LÊN CT CHÍNH NẾU...
- 32
- 803
- 1
STACK & chương trình con
... NAY KHI TA GỌI CTCON Chương 10: CHƯƠNG TRÌNH CON 28 CÁC VÍ DỤ MINH HỌA NHẬP VÀO SỐ HỆ HEX IN RA SỐ ĐÃ NHẬP VỚI YÊU CẦU SAU : ViẾT CTCON NHẬP SỐ ViẾT CTCON XUẤT SỐ CTCHÍNH GỌI CTCON TRÊN Chương ... CHƯƠNG TRÌNH CON 23 TRUYỀN THAM SỐ QUA STACK PHỨC TẠP HƠN DÙNG RẤT NHIỀU KHI ViẾT CHƯƠNG TRÌNH HỖN HỢP GiỮA ASM VÀ NGÔN NGỮ CẤP CAO Chương 10: CHƯƠNG TRÌNH CON 24 CHUYỂN GIÁ TRỊ TỪ CTCON LÊN CT ... (CHO KHAI BÁO CHAR, INT, CON TRỎ GẦN) THÌ GIÁ TRỊ ĐÓ PHẢI ĐƯỢC ĐẶT TRONG THANH GHI AX CỦA HÀM TRƯỚC KHI QUAY VỀ CTCHÍNH Chương 10: CHƯƠNG TRÌNH CON 25 CHUYỂN GIÁ TRỊ TỪ CTCON LÊN CT CHÍNH NẾU...
- 32
- 976
- 6
Chương trình con và phân loại
... để phát lỗi sửa sai Có thể giao cho nhiều người viết chương trình ,mỗi người viết chương trình con, sau ghép lại Tránh việc phải viết lặp lại nhóm lệnh Khi nhóm lệnh lặp lại nhiều lần ta đưa...
- 11
- 1,516
- 5
Chương trình con và phân loại
... Over head chương trình toán (chưa sử dụng chương HS :Chú ý nghe giảng ghi khái niệm vào trình con) Câu hỏi : Trong chương trình có khối lệnh viết tương tự GV : Dẫn dắt để học sinh hình thành...
- 7
- 1,103
- 12
chương trình con
... thước khác GV : Đinh Nguyên Thanh Tú (st) – CENTEA Data chưa rõ nguồn gốc CẤU TRÚC CỦA CHƯƠNG TRÌNH CON < Phần thân> < Phần thân> Hàm (Function) Function [(
- 8
- 470
- 0
Bài 16: Chương trình con và phân loại
... 1 Nội dungtrình con: Chương dạy Chương trình Lợi ích sử dụng CTC Phân loại Khi viết chương trình giải trình ... tra để phát lỗi sửa sai Có thể giao cho nhiều người viết chương trình, người viết chương trình con, sau lắp ghép lại Tránh việc phải viết lặp lặp lại nhóm lệnh Khi nhóm lệnh có mặt nhiều vị...
- 4
- 777
- 4
Bài 19: Chương trình con.
... + bm + cp + dq Vẽ đưa hình hình chữ nhật có kích thước khác 06/06/13 CẤU TRÚC CỦA CHƯƠNG TRÌNH CON < Phần thân> < Phần thân> Hàm (Function) Function [(
- 8
- 715
- 3
ChươngVI. Chương trình con và lập trình có cấu trúc
... niệm chương trình con: Hoạt động 1.1: Đặt vấn đề: GV: Đưa toán tính tổng luỹ thừa SGK HS: Nêu thuật toán toán GV: Chiếu máy chiếu chương trình toán (Chưa sử dụng chương trình con) Câu hỏi 1: Trong ... từ nhiều vò trí chương trình Hoạt động 2: Phân loại cấu trúc chương trình HS: Ghi khái niệm vào con: Hoạt động 2.1: Phân loại: GV: Đưa số hàm số thủ tục chuẩn học giúp học sinh nhận thấy khác ... không trả giá trò HS: Ghi khái niệm hàm thủ tục vào qua tên Hoạt động 2.2: Cấu trúc chương trình con: Câu hỏi 2: Trình bày cấu trúc chương trình GV: Dùng máy chiếu để chiếu cấu trúc chương HS:...
- 8
- 917
- 4
Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trinh con
... write(‘ ’); Writeln( ‘ * ’ ); End; { ve canh duoi } For i:=1 to dai write(‘ * ’); Writeln; End; { chuong trinh chinh} Begin VE_HCN (25,10); Writeln; writeln; VE_HCN (5,10); End VD: Chương trình có ... Khai báo: VAR x,y : integer; x :=y; y : = TG ; Xác định x, y hai tham số biến End; kiểu nguyên {chuong trinh chinh} Begin - Để thấy khác Kết A:=5; B:=10; tham số biến tham số Writeln( A : 6, B : ... Hoan_doi(x: integer, Var y: integer); Var TG: integer; Begin TG : = x ; x :=y; y : = TG ; End; {chuong trinh chinh} Begin A:=5; B:=10; Writeln( A:6, B : 6); Hoan_Doi(A,B); Writeln(A: 6, B:6); Readln;...
- 15
- 3,750
- 20
Bai17 Chương trình con và phân loại
... số thao tác định thực (được gọi) từ nhiều vị trí chương trình Lợi ích việc sử dụng chương trình con: Tránh việc phải viết lặp lặp lai dãy lệnh Hỗ trợ việc thực chương trình lớn Phục vụ cho ... thường đặt sau phần khai báo chư ơng trình CTC thực có lời gọi Lợi ích việc sử dụng chương trình con: Hỗ trợ việc thực chương trình lớn Tránh việc phải viết lặp lặp lại dãy lệnh Thuận tiện cho ... chương trình Th am số thứ c Hãy nhớ! Chương trình dãy lệnh giải toán cụ thể Phân loại chương trình con: + Hàm + Thủ tục Cấu trúc chương trình gồm: [] [
- 17
- 1,169
- 18
chương trình con
... chứa: tên chương trình con, biến số cung cấp liệu vào để chương trình thực -Phần khai báo chương trình con: khai báo biến, mà chương trình cần dùng -Phần thân chương trình con: loạt câu lệnh đặt ... ); *Lợi ích việc sử dụng chương trình con: -Tiết kiệm nhớ -Không thời gian, tránh rối rắm, dễ theo dõi chương trình -Dễ dàng kiểm tra tính đắng chương trình con, dễ dàng sửa lỗi có sai xót xảy ... chưong trình - 18 CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON Cách viết sử dụng thủ tục Trang: A Cấu trúc thủ tục Phần đầu Phần khai báo Phần thân PROCEDURE...
- 6
- 1,281
- 3
bài 18. Thư viện chương trình con chuẩn
... Textbackground(1); Tìm hiểu thủ tục gotoxy - Chiếu chơng trình ví dụ: Uses CRT; Begin Writeln( 'Con tro dang dung o cot 10 dong 20') ; - Vì sử dụng thủ tục nhng cha sử dụng th viện CRT - Thêm...
- 7
- 481
- 3
Bài 18: Một số ví dụ về chương trình con
... begin writeln(‘* * * * * * *’); writeln(‘* *’); writeln(‘* * * * * * *’); end; {Ket thuc chuong trinh con} {****************************************} begin Ve_Hcn; {Goi thu tuc Ve_Hcn} writeln; ... trí chương trình chương trình Program ; Uses ; Const ; Type ; Var ; Procedure [
- 11
- 7,022
- 77
Bài 17 - Chương trình con và phân loại
... chương trình CỦNG CỐ - DẶN DÒ Em cho biết chương trình gì? Có loại chương trình con? Trình bày cấu trúc chương trình con? Cho biết giống khác cấu trúc CTC chương trình? Khi sử dụng CTC xây dựng ... trước khái niệm : tham số hình thức, tham số thực sự, biến cục bộ, biến toàn cục lời gọi chương trinh (SGK – trang 94, 95) Bài toán giải PT bậc : ax2 + bx + c = Hãy nêu thuật toán để giải toán...
- 15
- 2,166
- 8
Chương trình con
... đổi số nguyên ngôn ngữ giả tựa Pascal sau: var a, b: integer; procedure hoanvi_2so(contrỏ x: integer; contrỏ y: integer); var tg: integer; begin tg: = gtrị địa x trỏ đến; giá trị địa ... 6.5: Xét chương trình tính tổng số: chương_trình _con Tong_2so(x: integer; y: real); khai báo tg: integer; bắt đầu in(x+y); kết thúc; chương_trình _con Tong_2so(x: real; y: integer); khai báo tg: ... tham số hình thức phải có nhớ cục kết hợp với chương trình gọi - Tại thời điểm dùng chương trình con, tham số hình thức trả lại cho tham số thực Trường Cao đẳng CNTT HN Việt – Hàn Khoa Khoa học...
- 54
- 232
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose