chuong 2 mon li luan hanh chinh nha nuoc
Đề cương môn lý luận hành chính nhà nước cao học đợt 2 năm 2012
... khai TÀI LI U - Giáo trình Hành công (chương trình cử nhân), NXB, KH KT, Hà Nội, 20 07 - Chương trình tổng thể cải cách HCNN giai đoạn 20 01 - 20 10 - Báo cáo 01 Ban đạo CCHC Chính phủ năm 20 06 48 ... 19 92 - Tính pháp quyền: hoạt động QLNN phải thực pháp luật vf theo pháp luật 31 - Tính li n tục, tương đối ổn định thích ứng: li n tục để bảo đảm quản lý hoạt động hành vi cá nhân tổ chức diễn li n ... chính, nhân lực ) mà quan hệ với hiệu xã hội Câu 22 : giải pháp nâng cao hiệu lực, hiệu HCNN Việt Nam Tiếp tục xây dựng hoàn thiện hệ thống thể chế hành 26 - Xây dựng, hoàn thiện hệ thống thể chế,...
- 48
- 543
- 0
Câu hỏi ôn tập môn Lý luận hành chính nhà nước
... mang tính cưỡng chế xh - Hoạt động tuân thủ theo quy định PL - Hd ngân sách nn 2. 2 Phân loại 2. 2.1 Theo lãnh thổ hành 2. 2.1.1 CQ HCNN TW : có nhiệm vụ quản lý hcnn phạm vi toàn quốc - VN,bộ máy hc ... việc chuyển giao tri thức, kinh nghiệm trở nên đơn giản nhanh chóng Sự tăng cường li n kết quốc gia, khu vực đòi hỏi phủ nước phải trở nên nhanh nhạy hơn, hoạt động có tính cạnh tranh cao hơn, pháp ... việc phân biệt rõ ràng hành trị lúc cần thiết có giá trị hay không? - Li u sở việc phân đôi trị hành chín muồi hay chưa? 2. 2 .2 Allen Schick: Trong “Chấn thương quan điểm trị: Hành công năm 60”...
- 100
- 13,584
- 43
TÀI LIỆU ÔN THI MÔN LÝ LUẬN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC
... cải cách hành nhà nước giai đoạn 20 11 - 20 20 Nghị số 30c/NQ-CP ngày 08 tháng 11 năm 20 11 năm 20 13 Chính phủ tiếp tục ban hành Chỉ thị số 07/CT-TTg, ngày 22 /5 /20 13 Thủ tướng Chính phủ việc đẩy ... số 42NQ/TW, ngày 30/11 /20 04 Bộ Chính trị công tác quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, năm 20 12, Bộ Chính trị tiếp tục ban hành Kết luận số 24 -KL/TW ... kinh tế - xã hội 20 11 - 20 20”, Đảng ta xác định nhiệm vụ “Thực chương trình tổng thể cải cách hành đại hóa hành quốc gia” Trên sở đó, phủ ban hành Nghị số 30c/NQ-CP, ngày 8/11 /20 11 “chương trình...
- 52
- 25,718
- 257
Đề cương môn lý luận hành chính nhà nước
... nhiên, li n tục tương đối ổn định không loại trừ thích ứng – thích nghi với biến đổi môi trường bên Li n hệ VN: Nền hành Việt Nam ổn định li n lục đổi để đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước, li n ... môn phải chịu quản lý song trùng + Li n tục hoạt động quản lý nhà nước phải tiến hành thường xuyên, li n tục để đáp ứng nhu cầu xã hội + Tương đối ổn định trị li n tục dẫn đến yêu cầu máy hành ... với nghĩa vụ, quyền hạn gắn với trách nhiệm + làm việc không cẩn thận dẫn đến mô hình quan li u cứng nhắc Li n hệ VN: Nền hành Việt Nam hình thành hệ thống chặt chẽ từ Trung ương gồm Chính phủ,...
- 16
- 3,880
- 17
tài liệu ôn tập môn lý luận hành chính nhà nước thi cao học quản lý công
... cng nhc m cn cú s ch ng, linh hot ca mi cp theo nguyờn tc trung dõn ch Tớnh khụng v li - HCNN khụng cú mc ớch t thõn, nú tn ti vỡ xó hi, cú ngha v phc v li ớch cụng v li ớch cụng dõn Nhng ngi ... h li ớch gia cỏ nhõn, th v Nh nc theo nguyờn tc thng pht cụng minh thỡ mi to c ng lc mnh m - u im: Tỏc ng nhanh nhy, hiu qu - Nhc im: D b lm dng, phi kt hp vi phng phỏp giỏo dc, thuyt phc 21 ... riờng cú hai chc nng: Duy trỡ trt t chung, li ớch chung ca xó hi v bo v quyn li ca giai cp cm quyn Theo quan im ca C.Mỏc thỡ chớnh tr l lnh vc th hin ý chớ, li ớch ca cỏc giai cp thng tr Nh vy, hnh...
- 28
- 1,888
- 18
Môn lý luận hành chính nhà nước trở thành người lái thuyền
... hành truyền thống 11 Li n hệ thực tiễn Việt Nam 12 5.1 Thực trạng hành Việt Nam 12 Tuy nhiên hành Việt Nam số tồn sau : . 12 5 .2 Kiến nghị giải pháp ... ứng nhanh nhạy hành với bên tính trách nhiệm hành công dân Bộ máy thư lại hợp lý - pháp lý Max Weber, hình thức sử dụng nhiều hệ thống hành quốc gia, song có nhược điểm định đáng xem xét Điểm li n ... lực từ xuống gây nên cứng nhắc hoạt động, không sẵn sàng định cách linh hoạt có yêu cầu phát sinh đòi hỏi giải vấn đề cách nhanh nhạy Thậm chí, có nguy tạo nên thái độ đùn đẩy hay dựa dẫm cấp...
- 13
- 6,350
- 77
Đề cương ôn thi môn Lý luận hành chính nhà nước
... nhược điểm: + Ưu điểm: Tác dụng nhanh; Hiệu lực tức thì; Đảm bảo kỷ luật, trật tự tổ chức + Nhược điểm: Cứng nhắc; Hạn chế tính sáng tạo, linh hoạt; Hiêu không đảm bảo 2. 4 Phương pháp tổ chức: Cách ... bản): 1.Tính tập thể định; 2. Tính dám chịu trách nhiệm cá nhân; 3.Đòi hỏi lấy ý kiến người có li n quan; 4.Tác động cấp có li n quan; 5.Xin ý kiến cấp 6.Khác Cần đưa ví dụ 26 Các yếu tố ảnh hướng ... tố) : 1.Môi trường thay đổi; 2. Thiếu nguồn lực; 3.Thiếu ủng hộ bên có li n quan; 4.Năng lực thực thi hạn chế; 5.Các thể chế có li n quan thay đổi, chậm thay đổi; linh hoạt hay cứng nhắc) IV Quy...
- 40
- 2,134
- 12
Tài liệu ôn thi cao học hành chính môn lý luận hành chính nhà nước và triết học
... quản lý; (2) cấp chủ động, linh hoạt việc thực nhiệm vụ giao chịu trách nhiệm trước cấp việc thực nhiệm vụ Hai nội dung tập trung dân chủ có li n quan hữu với nhau, tác động bổ trợ cho nhau: Tập ... Nghị định số 130 /20 05/NĐ-CP ngày 17/10 /20 05 “Quy định chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm sử dụng biên chế kinh phí quản lý hành quan nhà nước" Nghị định số 43 /20 06/NĐ-CP ngày 25 /4 /20 06 "Quy định ... giải vấn đề đặt HCNN nhanh chóng Ko có pp hành ko thể quản lý hệ thống có hiệu lực Ưu điểm: Tác dụng nhanh; hiệu lực ngay; đảm bảo hiệu lực quản lý; chi phí thấp Nhược điểm :2 Dễ tạo tác dụng phụ,...
- 53
- 744
- 7
Tiểu luận môn quản lý hành chính nhà nước
... Nghị định 117 /20 03/NĐ-CP, ngày 10/10 /20 03 Chính phủ, việc tuyển dụng công chức quan Nhà nớc - Thông t số 09 /20 04/TT-BNV, ngày 19 /2/ 2004 Bộ nội vụ hớng dẫn thực số điều Nghị định 117 /20 03/NĐ-CP, ... 117 /20 03/NĐ-CP, ngày 10/10 /20 03 Chính phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán công chức quan Nhà nớc Thông t số: 09 /20 04/TT-BNV, ngày 19 /2/ 2004 Bộ nội vụ, hớng dẫn số điều Nghị định 117 /20 03/NĐ-CP, ... 10/10 /20 03 Chính phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán công chức quan Nhà nớc 10 Thông t số 09 /20 04/TT-BNV, ngày 19 /2/ 2004 Bộ nội vụ, hớng dẫn thực số điều Nghị định 117 /20 03/NĐ-CP, ngày 10/10 /20 03...
- 17
- 27,932
- 85
Báo cáo tiểu luận môn quản lý hành chính nhà nước quy trình chuyển nhượng quyền sử dụng đất (đã có sổ đỏ)
... việc có nhanh không? - cô T : cô thấy họ phức tạp hôm hướng dẫn sửa hồ sơ ngày mai lên thấy nói sai chỗ chỗ Hôm ngày thứ Có ông anh ông khuyên : lên xin số điện thoại đề sau tiện li n hệ gặp ... NHÀ NƯỚC - Hồ sơ thực việc sang tên sổ đỏ gồm: Tờ khai lệ phí trước bạ ( 02 bên mua ký) Tờ khai thuế thu nhập cá nhân ( 02 bên bán ký Riêng trường hợp cho tặng 04 bản) Hợp đồng công chứng lập (01 ... Quyền sở hữu lô đất thuộc Bên mua (chỉ cần nộp hồ sơ UBND Quận để chuyển tên cho người mua) Thanh toán lần 2: Bên mua toán hết số tiền lại cho Bên bán ký xong Hợp đồng Chuyển nhượng Phòng Công chứng...
- 5
- 970
- 3
Bài trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo
... pháp lý cho hoạt động giáo dục Câu 2: Luật giáo dục số 38 /20 05/QH11, ngày 14, tháng năm 20 05 có hiệu lực nào? A B C D 11/06 /20 06 14/06 /20 06 01/06 /20 06 01/01 /20 06 Câu 3: Những có quyền định ban ... Câu 11: Luật giáo dục số 38 /20 05/QH11, ngày 14, tháng năm 20 05 gồm chương điều? A B C D chương, 119 điều chương, 120 điều 10 chương, 120 điều 11 chương, 121 điều Câu 12: Trong hệ thống giáo dục ... ngang có li n quan Bộ trưởng giáo dục đào tạo, thủ trưởng, quan ngang Bộ trưởng giáo dục đào tạo phối hợp với trưởng bộ, thủ trưởng, quan ngang có li n quan Câu 4:Theo Luật giáo dục năm 20 05 quy...
- 22
- 16,489
- 166
Báo cáo " Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật" docx
... viết khái niệm v ý cần phải nắm bảng, sau lời nói phân tích, giảng giải cặn kẽ, l m nh vừa nhanh hiểu vừa nhanh nhớ, thầy nói không gì, ý l cần phải nắm Còn việc tự học, tự nghiên cứu qua mô hình ... trạng thái l m việc nhanh nên mặt tâm lí, cha sẵn s ng trả lời câu hỏi thầy v đối thoại với thầy Bởi cho nên, trớc mắt, biện pháp hợp lí l d nh buổi tạp chí luật học số 1 /20 03 Đào tạo riêng cho ... thể, vừa đặt câu hỏi có li n quan để trò suy nghĩ v trả lời, thầy đánh giá kết trả lời uốn nắn cách hiểu sai lệch; vừa nêu rõ th nh tựu nghiên cứu khoa học đ đạt đợc li n quan tới vấn đề đợc...
- 5
- 945
- 0
LÝ LUẬN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC
... nghiên cứu hành công tảng quản lý thay tảng pháp luật 2. 2 Hành trị không phân đôi • Một số đại diện bác bỏ phân tách hành trị là: – Davis Lilienthal (1899-1981); – Paul Appleby (1891-1963); – Fritz ... trị không phân đôi 2. 1 Hành trị phân đôi (HC độc lập với trị) (1) Quan niệm Thomas Woodrow Wilson (1856 – 1 924 ) Tác giả: - Là nhà khoa học trị kiêm luật sư; - Là tổng thống thứ 28 Hoa Kỳ Tác phẩm: ... hỏi sau • Li u định mang tính kỹ thuật ngân sách nhân có thật khách quan phi trị không hay mang nặng tính chủ quan trị? • Li u có phải lúc phân biệt rõ ràng khác hành trị hay không? • Li u việc...
- 141
- 1,503
- 2
LÝ LUẬN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC pot
... l lc lng lónh o nh nc v xó hi 2. Nhõn dõn tham gia v giỏm sỏt i vi hnh chớnh nh nc Nh n c CHXHCNVN l Nh n c ca nhõn dõn, nhõn dõn, vỡ nhõn dõn (iu2, Hin phỏp 19 92) Cụng dõn cú quyn tham gia ... a ph ng, kin ngh vi CQNN, biu quyt Nh n c t chc trng cu ý dõn.(iu 53 Hin phỏp 19 92) 3.Phỏp ch XHCN iu 12 HP 92: Nh nc qun lý xó hi bng phỏp lut Tổ chức hoạt động hành nhà n ớc phải dựa sở pháp ... 5 Tớnh h thng th bc cht ch - phõn cụng quyn hn v kim soỏt ln nhau; - m bo tớnh thng nht qun lý hnh chớnh nh n c Tớnh khụng v li Phục vụ lợi ích XH lợi ích công dân, ồng nghĩa với việc phải...
- 45
- 3,805
- 79
Đề cương môn quản lý hành chính nhà nước pot
... công chức; Tổ chức thực biện pháp phòng, chống quan li u, tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí chịu trách nhiệm việc để xảy quan li u, tham nhũng, lãng phí quan, tổ chức, đơn vị; Tổ ... ( 12) Con dấu hợp pháp, (13) Nơi nhận, (14) Dấu độ mật, độ khản (nếu có), (15) Các yếu tố văn thư khác (nếu có) như: “không đưa tin đài báo”, “dự thảo ” Cần lưu ý văn phụ bao gồm yếu tố (1), (2) , ... thành lí luận, tiếp tục định Câu 4: Phân tích chức năng: định hướng phát triển kinh tế nhà nước Li n hệ thực tế ? TL: - Khái niệm: Định hướng phát triển kinh tế xácđịnh đường định hướng vận động...
- 11
- 1,432
- 13
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
... to, linh hot Tớnh khụng v li Hnh chớnh nh nc ch cú nhim v phc v li ớch cụng v li ớch cụng dõn Cỏc c quan, cụng chc u phi th hin tớnh cụng tõm, sch, li m khit, thc hin li Bỏc H dy: "Cn, kim, li m, ... Do vy tt c u phi xut phỏt t li ớch ca dõn, phi to mi s thun li cho dõn Cỏc c quan hnh chớnh v cụng chc khụng c quan li u, ca quyn hỏch dch gõy phin h cho dõn Túm li: Qun lớ Nh nc nc ta cú ba ... dc iu Li sng, tỏc phong Sng cú lý tng, cú mc ớch, cú ý vt khú lờn, cú tinh thn phn u li n tc vi ng c sỏng v t sỏng to; thc hnh cn, kim, li m, chớnh, cụng vụ t theo tm gng o c H Chớ Minh Cú li sng...
- 14
- 5,202
- 6
Ôn thi vấn đáp môn quản lý hành chính nhà nước
... buổi họp khác 2. 10/ Kiểm tra việc giải vấn đề chương trình nghị 2. 11/ Kiểm tra hoạt động thư ký 20 2. 12/ Tổng kết vấn đề rõ việc thực 2. 13/ Dự kiến xếp lịch cho họp vào cuối họp 2. 14/ Kết thúc ... tiếp người có thẩm quyền (NĐ 09 /20 10 ngày 08/ 02/ 2010 sửa đổi bổ sung số điều NĐ 110) “Bản văn bản” hoàn chỉnh nội dung, thức văn quan, tổ chức ban hành (NĐ 09 /20 10 CP) “Bản y chính” đầy đủ, xác ... vi rộng xử phạt hành • Các mức phạt cảnh cáo? Phạt tiền theo Luật xử lý vi phạm hành năm 20 12? - Điều 22 : Cảnh cáo áp dụng cá nhân, tổ chức vi phạm hành không nghiêm trọng, có tình tiết giảm nhẹ...
- 22
- 5,237
- 31
Một số đề thi môn nhân sự hành chính nhà nước
... phương pháp đánh giá thực thi công việc quan nhà nước? Nêu ưu điểm hạn chế phương pháp bình bầu? Câu 2: Trình bày vấn đề cần ý đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực CQQLHCNN? Các tiêu chí để đánh giá khóa...
- 2
- 1,399
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008