... định sự pháttriển con ngời là yếu tố quyết định của mọi sự phát
triển. Trong sự pháttriển con ngời đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi
liền với nó là vai trò của giáo dục đàotạo nguồn ... sự pháttriển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn.
Sự pháttriển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy
sản xuất phát triển. Ngày nay, khoa học đà pháttriển ... độ. Pháttriển và nâng cao chất lợng đàotạo
đại học sau đại học tập trung đầu t xây dựng một số trờng đại học trọng điểm
quốc gia ngang tầm khu vực tiến tới đạt trình độ quốc tế. Phát triển...
... sự pháttriển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn. Sự
phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất
phát triển. Ngày nay, khoa học đã pháttriển ... định sự pháttriển con người là yếu tố quyết định của mọi sự phát triển.
Trong sự pháttriển con người đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi liền với nó
là vai trò của giáo dục đàotạo nguồn ... của nước ta cũng như xu hướng pháttriển kinh tế nói
chung trên thế giới.
Đề tài: nhân tố con người trong lực lượng sản xuất
với chiếnlượcpháttriển giáo dục đàotạo nguồn
nhân lực theo hướng...
... THUYẾT VỀ HOẠCH ĐỊNH CHIẾNLƯỢC DOANH NGHIỆP 1
1.1. KHÁI NIỆM CHIẾNLƯỢC VÀ HOẠCH ĐỊNH CHIẾNLƯỢC 1
1.1.1. Khái niệm chiếnlược -quản trị chiếnlược và hoạch định chiếnlược 1
1.1.2. Tầm quan ... quản trị chiến lược.
1.2. QUY TRÌNH HOẠCH ĐỊNH CHIẾNLƯỢC
Theo Fred R.David, quy trình quản trị chiếnlược gồm 3 giai đoạn: hình thành chiến
lược, thực thi chiếnlược và đánh giá chiến lược. ... tương lai của
trung tâm.
- Xây dựng được một chiếnlượcpháttriển hợp lý cho trungtâm trên cơ sở
xây dự
ng được những lợi thế cạnh tranh lâu bền.
- Xây dựng các giải pháp để triển khai thành...
... dự đàotạo
Giáo viên trực tiếp đàotạo
Giáo viên trực tiếp đàotạo
Các phòng - đài có nhân
viên tham dự đàotạo
Chuyên viên đàotạo
P.TC - HC
Phòng TC - HC:
- Cấp giấy chứng nhận đàotạo ... (nếu
có)
- Báo cáo về kết quả của đợt đàotạo
THỰC HIỆN ĐỢT
ĐÀO TẠO
KẾT THÚC ĐỢT
ĐÀO TẠO
A
Sơ đồ 2.8: Quy trình lập kế hoạch đàotạo tại TrungTâm
Học viên: Đỗ Thị Thu Hằng Trang 76 ... TC - HC triển khai Kế Hoạch
Đào Tạo đã được GĐ phê duyệt
Các phòng - đài có liên
ế ế
Liên hệ với các trung
Đào tạo tại TT
Đào tạo ngoài TT
Chuẩn bị tổ chức đào tạo:
- Gửi thư mời
- Thông...
... lượcphát
triển kinh tế địa phương.
II.1. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LẬP KẾ HOẠCH CHIẾN
LƯỢC PHÁTTRIỂN KINH TẾ ĐỊA PHƯƠNG?
II.1.1. Khái niệm
II.1.1.1. Khái niệm pháttriển kinh tế địa phương
Phát ...
chiến lược 28
II.1.4. Những lợi ích và khó khăn trong lập kế hoạch chiếnlượcpháttriển kinh
tế địa phương hiện nay ở Việt Nam 29
II.2. QUY TRÌNH TỔNG QUÁT LẬP KẾ HOẠCH CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN ... KẾ HOẠCH CHIẾNLƯỢC 101
VII.1. PHƯƠNG ÁN KẾ HOẠCH CHIẾNLƯỢC 101
VII.1.1. Khái niệm phương án kế hoạch chiếnlược 101
VII.1.2. Ý nghĩa của việc xác định phương án kế hoạch chiếnlược 101
VII.1....
... đàotạo bồi dưỡng nguồn nhân
lực
-
Khuyến khích sản xuất hàng hóa trong nước
-
Chủ động hội nhập kinh tế khu vực và quốc
tế
16
CHIẾN LƯỢCPHÁTTRIỂN THƯƠNG MẠI CHUNG GIỮA
CHIẾN LƯỢCPHÁTTRIỂN ... THẠC SỸ KINH TẾ
CHIẾN LƯỢCPHÁTTRIỂN THƯƠNG MẠI
CHIẾN LƯỢCPHÁTTRIỂN THƯƠNG MẠI
CỦA LÀO TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI TAM
CỦA LÀO TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI TAM
GIÁC KINH TẾ VIỆT NAM – TRUNG QUỐC –
GIÁC ... VIỆT NAM – TRUNG QUỐC – THÁI
LAN
3.2. CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN THƯƠNG MẠI CỦA LÀO
TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI TAM GIÁC KINH TẾ VIỆT
NAM – TRUNG QUỐC – THÁI LAN
3.3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁTTRIỂN MỐI...
... VÀ CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN CỦA TRUNG
TÂM THÔNG TIN - THƯ VIÊN HỌC VIỆN TÀI CHÍNH
1. Thực trạng hoạt động:
1.1. Cơ cấu tổ chức.
1.1.1. Ban giám đốc.
Ban giám đốc của Trungtâm ... 3,33%.
Đa số cán bộ của Trung âm đều được đàotạo cả 2 chun ngành, nếu cán
bộ tốt nghiệp đúng chun ngành Thơng tin - Thư viên khi về cơng tác tại Trung
tâm sẽ được đàotạo thêm về chun ngành ... kế tốn là Trungtâmđàotạo và bồi
dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý tài chính, kế tốn bậc cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ ở
Việt Nam. Học viện đang có hàng loạt những hoạt động để đổi mới đàotạo và
nghiên...
... sự pháttriển của LLSX, khoa học đóng vai trò ngày càng to lớn.
Sự pháttriển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực mạnh mẽ thúc đẩy
sản xuất phát triển. Ngày nay, khoa học đà pháttriển ... định sự pháttriển con ngời là yếu tố quyết định của mọi sự phát
triển. Trong sự pháttriển con ngời đặc biệt nhấn mạnh vai trò của trí tuệ và đi
liền với nó là vai trò của giáo dục đàotạo nguồn ... độ. Pháttriển và nâng cao chất lợng đàotạo
đại học sau đại học tập trung đầu t xây dựng một số trờng đại học trọng điểm
quốc gia ngang tầm khu vực tiến tới đạt trình độ quốc tế. Phát triển...
... 3,33%.
Đa số cán bộ của Trung âm đều được đàotạo cả 2 chun ngành,
nếu cán bộ tốt nghiệp đúng chun ngành Thơng tin - Thư viên khi về
cơng tác tại Trungtâm sẽ được đàotạo thêm về chun ngành ... tương lai khơng xa Trungtâm Thơng tin -
Thư viên Học viện Tài chính sẽ cịn nhiều bước tiến trong hoạt động của
mình.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
28
2. CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN 18
2.1. Nâng ... thế sẽ thanh lý
sách cũ chỉ để lại ít bản để lưu kho.
2. CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN
2.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
- Cán bộ Trungtâm cần năm bắt được quy chế vận hành hoạt động
của Thư...
... VÀ CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂN CỦA TRUNG
TÂM THÔNG TIN - THƯ VIÊN HỌC VIỆN TÀI CHÍNH
1. Thực trạng hoạt động:
1.1. Cơ cấu tổ chức.
1.1.1. Ban giám đốc.
Ban giám đốc của Trungtâm ... 3,33%.
Đa số cán bộ của Trung âm đều được đàotạo cả 2 chun ngành, nếu cán
bộ tốt nghiệp đúng chun ngành Thơng tin - Thư viên khi về cơng tác tại Trung
tâm sẽ được đàotạo thêm về chun ngành ... chiếm 93,34%.
Có 9 người đàotạo đúng chun ngành thư viện chiếm 30%.
18 người đàotạo chun ngành Tài chính kế tốn chiếm 60,0%.
2 cán bộ tin học chiếm 6,67%.
1 cán bộ đàotạo chun ngành ngoại ngữ...
... 3,33%.
Đa số cán bộ của Trung âm đều được đàotạo cả 2 chun ngành,
nếu cán bộ tốt nghiệp đúng chun ngành Thơng tin - Thư viên khi về
cơng tác tại Trungtâm sẽ được đàotạo thêm về chun ngành ... thù là nơi đàotạo cán bộ tài chính kế
tốn lớn nhất cả nước. Vì vậy Trungtâm Thơng tin - Thư viên đã định
hướng hoạt động của mình để góp phần đáng kể vào phục vụ nhiệm vụ
đào tạo cán bộ ... chiếm 93,34%.
Có 9 người đàotạo đúng chun ngành thư viện chiếm 30%.
18 người đàotạo chun ngành Tài chính kế tốn chiếm 60,0%.
2 cán bộ tin học chiếm 6,67%.
1 cán bộ đàotạo chun ngành ngoại ngữ...
... cơ bản để sản xuất pháttriển 10
1.3. Tăng trởng kinh tế và pháttriển kinh tế 10
1.4. Vai trò của khoa học trong pháttriển lực lợng sản xuất trong lịch sử
tồn tại và pháttriển của xà hội loài ... của sự tồn tại và pháttriển xà hội
1.2 Tái sản xuất - biện pháp cơ bản sản xuất phát triển.
1.3 Tăng trởng kinh tế và pháttriển kinh tế.
1.4 Vai trò của khoa học trong pháttriển lực lợng sản ... Sản xuất vật
chất không ngừng phát triển. Sự pháttriển của sản xuất vật chất quyết định sự
biến đổi, pháttriển các mặt của đời sống xà hội, quyết định sự pháttriển xÃ
hội từ thấp đến cao....
... 56
1. Mục tiêu chiếnlượcđàotạo và pháttriển nguồn nhân lực 56
1.1. Mục tiêu đàotạo và pháttriển nguồn nhân lực của công ty Masan 56
1.2. Mục tiêu chiếnlượcđàotạo và pháttriển nguồn nhân ... đương
Nguyễn Thị Tuyết Mai 12 Kinh Tế PhátTriển 47B
Chương 1. Cơ sở lý thuyết về chiếnlượcđàotạo
và pháttriển nguồn nhân lực
I. Chiếnlượcđàotạo và pháttriển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp
Mỗi ... cho chiếnlược thành công.
III. Đặc trưng của chiếnlượcđàotạo và pháttriển nguồn nhân lực trong
doanh nghiệp
1. Sự quan tâm của lãnh đạo và người lao động của doanh nghiệp đến chiến
lược đào...