cách tiếp cận mới trong giải quyết vấn đề
Dạy học chủ đề “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề
... tình chưa có vấn đề thành một tình khác có vấn đề - Gợi vấn đề cách lật ngược vấn đề - Gợi vấn đề cách xem xét tương tự - Gợi vấn đề khái quát hoá - Gợi vấn đề đặc biệt ... hợp tác phát giải quyết vấn đề - Thầy trò vấn đáp phát giải quyết vấn đề - Giáo viên thuyết trình phát giải quyết vấn đề 1.4 Thực dạy học phát giải quyết vấn đề 1.4.1 Quy trình ... Giải thích xác hóa tình để hiểu vấn đề đặt - Phát biểu vấn đề đặt mục tiêu giải quyết vấn đề Bước 2: Tìm giải pháp - Tìm một cách giải quyết vấn đề ̣c này thường đươ ̣c thực...
- 20
- 600
- 0
Thực trạng và các giải pháp giải quyết vấn đề môi trường tại làng nghề đúc nhôm, chì Xã Văn Môn, Huyện Yên Phong, Tỉnh Bắc Ninh
... kiếm đề xuất các giải pháp quản lý, xử lý chất thải làng nghề đạt hiệu quả nên chúng tiến hành nghiên cứu đề tài này:” Thực trạng và các giải pháp giải quyết vấn đề ... nguy hại gây ảnh hưởng xấu tới HST môi trường, đó vấn đề môi trường là vấn đề bước đầu được chú trọng đặc biệt là vấn đề quản lý chất thả i KHÔNG NÊN CHÉP TẤT NHƯ THẾ ... nghề xã Văn MônXã Văn Môn nhằm tìm kiếm đề xuất các giải pháp phù hợp kinh tế cũng điều kiện TN-XH của vùng để giải quyết vấn đề môi trường trở nên nóng bỏng của xã...
- 61
- 703
- 4
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... hai: Vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề Ở bước thứ nhất:Phát hiện và thâm nhập vấn đề. Ở học sinh có thể tự phát hiện vấn đề. có thể liên tưởng đến cách giải quyết ... và giải quyết vấn đề ,tuỳ thuộc vào bài toán cụ thể và lực nhận thức của học sinh mà người thày chọn một ba cấp độ:Tự nghiên cứu vấn đề ,Vấn đáp giải quyết vấn đề ... thuyết trình giải quyết vấn đề. Mỗi cấp độ đều thực hiện theo bốn bước:Phát hiện và thâm nhập vấn đề, Tìm giải pháp,Trình bày giải pháp và Nghiên cứu sâu thêm giải pháp...
- 16
- 1,346
- 13
SKKK Vận dụng phương pháp dạy học dựa trên giải quyết vấn đề trong phân môn Văn Ở THCS
... chưa biết cần để giải quyết vấn đề: - Đặc điểm thuốc lá; Trường THCS Quang Trung Nguyễn Thị Bích Liên 13 SKKK: Vận dụng phương pháp dạy học dựa giải quyết vấn đề phân môn Văn ... 5.1 Một số vấn đề lí thuyết về dạy học dựa giải quyết vấn đề: 5.1.1 Khái niệm: * Dạy học dựa giải vấn đề phương pháp dạy học theo định hướng lấy học sinh làm trung tâm Trong học sinh ... Bích Liên 23 SKKK: Vận dụng phương pháp dạy học dựa giải quyết vấn đề phân môn Văn Tên đề tài trang Đặt vấn đề: 2.1 Lý chọn đề tài: trang 2.2 Thực trạng………………...
- 24
- 1,851
- 2
Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học phương trình lượng giác ở THPT
... trƣớc hết nhằm mục tiêu rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo Trong môn Toán, củng cố diễn dƣới hình thức luyện tập, đào sâu, ứng dụng, hệ thống hóa ôn Trong thực tế dạy học, xảy trƣờng hợp xuất hình thức ... để tìm đƣờng dây liên hệ yếu tố Nhờ mà đầu óc em sáng suốt hơn, cách suy nghĩ làm việc khoa học Trong chƣơng trình ĐS GT lớp 11, chƣơng đạo hàm nội dung quan trọng, khó HS Những kiến thức chƣơng ... HS – Bƣớc đầu thử nghiệm sƣ phạm để kiểm nghiệm tính khả thi hiệu đề tài PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong trình nghiên cứu phƣơng pháp sau đƣợc vận dụng: Phƣơng pháp nghiên cứu lí luận – Nghiên...
- 125
- 415
- 0
Phân tích tác động của tham nhũng tới quy mô và chất lượng đầu tư công theo cách tiếp cận kinh tế học thể chế
... lợi (rent seeking) cán công quyền lý thuyết kinh tế học thể chế, có lý thuyết chi phí giao dịch (trong đầu tư) để làm rõ chế tác động tham nhũng đến đầu tư công Lý thuyết kinh tế học công cộng ... tình trạng cấu kết bên quản lý dự án bên chịu trách nhiệm thực dự án, làm gia tăng chi phí dự án Trong trình thi công, cán chịu trách nhiệm quản lý công trình có hành vi tham nhũng, hối lộ khoản ... tế có khả khuyến khích sáng tạo, thúc đẩy sản xuất đem lại tăng trưởng bền vững” (North, 1990) Trong đó, kẻ tham nhũng lợi ích cá nhân (vụ lợi) có xu hướng bảo vệ lợi ích cách trì thể chế lạc...
- 10
- 450
- 0
báo cáo thực tập CÔNG TÁC kế TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH BÁCH TIỆP
... hng tụn kho CHNG 2: THC TRNG Vấ K TON XC INH KT QUA HOT NG KINH DOANH TI CễNG TY TNHH BCH TIấP TRONG THNG 02/2014 I K toan doanh thu ban hang Nguyờn tc hch toan Th tc chng t 55 Tai khon s dng ... khu tr 1616 CHNG 2: THC TRNG Vấ K TON XC INH KT QUA HOT NG KINH DOANH TI CễNG TY TNHH BCH TIấP TRONG THNG 02/2014 Cụng ty TNHH BACH TIấP cú rt nhiu sn phm , nhiu mu mó ,p m cht lng cao, Nhng ... nhiờn, cac khon gim tr doanh thu nh chit khu thng mi l iu cn thit lm tng doanh thu cho cụng ty Trong trng hp ny thỡ cụng ty cn cú mụt khon chit khu cho khach hng thõn thit c biờt Ngoi cn phi...
- 58
- 488
- 2
NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG CÁN CÂN VÃNG LAI VIỆT NAM GÓC NHÌN TỪ CÁCH TIẾP CẬN LIÊN THỜI KỲ VÀ HÀM Ý CHÍNH SÁCH
... thuật nghiên cứu về cán cân tài khoản vãng lai Với mục tiêu tổng quát vậy, đề tài nghiên cứu tập trung giải vấn đề lớn sau: Thứ nhất, phân tích thực trạng thâm hụt cán cân vãng lai Việt ... hoá theo nhóm hàng 33 Nguồn: TCKT Tuy nhiên, trước lo ngại về vấn đề Việt Nam xuất khẩu chủ yếu tài nguyên, nguyên liệu thô vấn đề dường tình trạng “xuất khẩu hộ” Mặc dù cấu hàng xuất ... tăng sản lượng Nhưng điều tốn rất nhiều thời gian, cả đạt hiệu quả mong muốn Giải pháp thứ hai vấn đề về phía cầu, giảm cầu chi tiêu nước A Thông thường điều đồng nghĩa với sách...
- 98
- 479
- 0
Nghiên cứu phân loại họ Quao ( Brignoiaceae Juss.) ở Việt Nam dựa trên cách tiếp cận hình thái và phân tử
... họ Quao thuộc Lamiales đồng quan điểm với Armstrong (1985) Spengler & Olmstead (1999) không thừa nhận chi Paulownia tông Schlegelieae thuộc họ Quao Trong hệ thống mình, nhóm tác giả xếp taxon theo ... chúng vào hai tông dựa vào đặc điểm mở không mở Bignonieae với 336 loài Crescentieae với 21 loài Trong đó, tông Bignonieae De Candolle chia thành phân tông Eubignoiees, Catalpees Gelsemiees; Crescentieae ... rừng trung Mỹ” có vùng phân bố rộng trải dài khắp vùng nhiệt đới, trung nam Mỹ, châu Phi châu Á Trong hệ thống phân loại mình, Gentry thừa nhận cách xếp tông Schumann (1894), thành lập tông Oroxyleae...
- 27
- 759
- 1
Cách tiếp cận Marketing trong thu hút FDI
... khớ phỏt trin Vit Nam Trong lnh vc in t, cỏc nh cung cp thng i theo cỏc nh lp rỏp Cỏc cụng ty Nht tỡm kim cỏc nh cung cp hiu s u tiờn v cht lng ca h thng sn xut Nht Bn Trong quỏ trỡnh tỡm kim ... nghip FDI li phn nn rng h nhn c ớt li ớch tớnh khụng n nh ca chớnh sỏch hin ti cng nh c ch hai giỏ Trong lnh vc in t, chng hn, cỏc nh yờu cu v t l sn xut nc v c cu thu to nhiu lo ngi t phớa cỏc ... cỏch c lp Trờn thc t, xõy dng k hoch marketing, cỏch tip cn ny khụng cú hiu qu nu khụng c tớch hp Trong chng trỡnh Cao hc Qun tr Kinh doanh ti i hc Quc t Nht Bn, giỏo s Philips Sidel (2002) s dng...
- 29
- 308
- 0
Bài giảng Trầm cảm: Cách tiếp cận của Chăm sóc ban đầu Gerald W. Smetana, M.D
... 1-5 phút • Trong việc rà soát một cách hệ thống các công cụ sàng lọc: • Tỷ lệ khả dương tính (LR+) – 3.3 (trong khoảng 2.3-12.2) • Tỷ lệ khả âm tính (LR-) – 0.19 (trong khoảng ... thuốc có lẽ • Thuốc tác dụng nhanh so với điều trị tiếp nhận “Nếu bạn nhìn vào tim mình, và bạn không thấy có vấn đề gì ở đó, vậy có gì phải lo lắng? Có gì đáng ... Công cụ sàng lọc đơn giản: Hỏi câu hỏi Trong tháng trước bạn có thường bị cảm giác buồn bã, chán chường hay thất vọng không?’ Trong tháng trước bạn có thường cảm thấy...
- 46
- 562
- 3
giáo dục đạo đức cách mạng cho đội ngũ công nhân tập đoàn dệt may việt nam hiện nay theo tư tưởng đạo đức hồ chí minh
... đạo đức mới sau: Nguyên tắc đầu tiên được đề cập đến đó là: Nói đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức Ngay tác phẩm Đường cách mệnh đề cập đến tư cách người cách mạng ... đối với người phải có sức mạnh mới gánh nặng và xa được, người cách mạng phải có đạo đức cách mạng mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang vì sự nghiệp ... quốc gia xuất 2004 đã trình bày một cách có hệ thống toàn bộ nội dung tư tưởng của Người về những vấn đề bản của cách mạng Việt Nam Trong đó, tác giả cũng đã giành một...
- 82
- 709
- 0
Nghiên cứu dự báo chuyển dịch cơ cấu lao động nông nghiệp nông thôn và các giải pháp giải quyết việc làm
... Na Hang), sản xuất nhỏ lẻ, thủ công/đơn sơ… đã và sẽ tiếp tục là những rào cản đối với người lao động việc tiếp cận và làm quen với hình thức sản xuất mang tính thị ... (công nghiệp xây dựng, dịch vụ) Trong nông nghiệ p (theo nghĩ a hẹ p), giả m cả tuyệ t đố i và tương đối lao độ ng trồ ng trọ t, tăng lao độ ng chăn nuôi Trong trồ ng trọ t, giả m ... động sở hướng vào giải phóng sức sản xuất, phát triển các ngành, các vùng (luật doanh nghiệp, luật đầu tư, luật cạnh tranh, luật thương mại ) và giải phóng sức lao...
- 86
- 963
- 0
tìm hiểu các mối hiểm họa và phương pháp phòng chống trong thư điện tử
... Chứng thực điện tư cho phép giải quyết vấn đề đó, cung cấp đoạn mã điện tư để xác định từng người Sư dụng kết hợp với mã hoá liệu cho phép giải pháp đảm bảo an toàn ... khắc phục mọi vấn đề về khoảng cách địa lí, về chi phí trao đổi thông tin liên lạc Chính thuận tiện trao đổi thư điện tư lại tạo nhiều nguy mất an toàn thông tin Trong vài năm ... về thư rác đưa xem xét 3.4.2 Triển khai các phương pháp lọc thư rác cụ thể Vấn đề thư rác là vấn đề gây nhức nhối xã hội năm gần Nhiều nhà khoa học và nhiều công trình nghiên...
- 79
- 603
- 1
đánh giá, tuyển chọn một số tổ hợp lai cà chua mới trồng trái vụ tại hải dương
... Morris 1998)[60] Trong su t trình sinh trư ng, phát tri n, cà chua ch u tác ñ ng c a nhi u y u t ngo i c nh nhi t ñ , m ñ , ánh sáng, không khí, dinh dư ng, ñ t ñai, vi sinh v t Trong ñó nhi t ... v v n ñ lương th c, th c ph m c a ngư i dân ngày ñư c quan tâm nhi u ñ c bi t v n ñ rau qu tươi Trong s s n ph m rau qu tươi ph i k ñ n ñó cà chua ðây lo i rau v a có th ñư c dùng ñ ăn tươi, v ... mi n Nam ñ cao 300-2000m, có xu hư ng th ph n chéo cao so v i loài Lycopersicon esculentum Mill Trong ñi u ki n ngày ng n Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi...
- 147
- 295
- 0
TÌM HIỂU TÂM LÍ CÁC BẠN HỌC SINH CHƯA NGOAN VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT
... giáo dục Đề tài nghiên cứu khoa học Phần II: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu và điểm mới, sáng tạo của đề tài Thực hiện đề tài, nhóm chúng em đã tìm hiểu những biểu hiện ... LỤC -Phần I: Lý chọn đề tài trang -Phần II: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu và điểm mới, sáng tạo của đề tài trang -Phần III: Quá trình nghiên cứu và kết quả I CƠ ... DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục đạo đức cho học sinh đặc biệt việc hạn chế tỉ lệ học sinh học sinh chưa ngoan, giúp bạn học sinh có vấn đề tồn ý thức học tập đạo đức thực tiến từ lâu vấn đề thiết...
- 22
- 630
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25