... vuông H nên áp dụng định lí Pitago, ta có : BH2 = AB2 – AH2 = 102 – 52 = 75 BC2 = BH2 + HC2 = 75 + 202 = 475 ⇒ BC = 475 (cm) b) Kẻ thêm đường vuông góc nhằm tạo tam giác vuông cân Ta thường dùng ... giao điểm BD CE (H 7a), ta dễ dàng tính : BIC = 1200 , BIE = CID = 60 - Để chứng minh BC = BE + CD ta thấy có hai hướng giải sau : + Trên cạnh BC lấy điểm M cho BE = BM (H 7b) Từ cần chứng ... việc kẻ thêm đường phụ hình học 7, tác giả nêu số cách nêu chưa đầy đủ không rõ kẻ thêm đường phụ Vì vậy, viết sáng kiến “Vẽ đường phụ để giải số toán Hình học 7 nhằm giải vấn đề đặt KẺ THÊM...
... SỐ BÀI TOÁN HÌNHHỌC KHÔNG GIAN TRONG GIẢNG DẠY HỌC SINH GIỎI KHỐI 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua nhiều năm dạy học nhận thấy khả thu nhận kiến thức và giải quyết các bài ... dạng toán hìnhhọc không gian nhằm nâng cao khả giải quyết bài toán hìnhhọc không gian của các em học sinh, từ đó các em có thể đạt được kết quả tốt kỳ thi học sinh ... và suốt quá trình họctập của các em Kết quả: Qua ba năm tham gia giảng dạy các em học sinh đã đạt được một giải ba và bốn giải khuyến khích kỳ thi học sinh giỏi tỉnh...
... tin không chắn sử dụng nhân tố chắn CF (certainly factor) Khái niệm hệ thống MYCIN (khoảng năm 1 975 ), dùng để trả lời cho thông tin suy luận Khi đó, kiện O-A-V có thêm giá trị xác định độ tin cậy ... triển bình thường Chẩn đoán IF Sốt cao AND hay ho AND Họng đỏ THEN Viêm họng Thiết kế IF Cao 1m75 AND Da sẫm THEN Chọn áo vải sáng AND Chọn vải khổ 1m40 2.2.2 Mở rộng cho luật Trong số áp dụng ... hình khái niệm hay đối tượng đó, gồm tri thức thủ tục lẫn tri thức mô tả Theo định nghĩa Minsky (1 975 ), frame cấu trúc liệu để thể tri thức đa dạng khái niệm hay đối tượng Hình: Cấu trúc frame Một...
... ADB = ADE (c - g - c) BD = DF (6) ABD = AED (7) Do AB = AF; AB > AC nên AF > AC C nằm A F BCE góc tam giác ABC BCE > ABD (8) Từ (7) (8) DCE > CED CDE có DCE > CED DF > DC (quan ... sau thực Qua việc đa Loại toán so sánh đoạn thẳng cách vẽ đờng phụ tơng ứng thờng gặp hình học 7, thấy đạt đợc số kết nh sau: - Cung cấp cho học sinh hệ thống phơng pháp giải, tạo điều kiện cho...
... ∆A2B2C2 2) ∆A1B1C1 = ∆A2B2C2 ⇔ cos(C – B) = cos(A – C) ⇔ C = 600 trang www.VNMATH.com Bài (Năm 20 07) Cho tam giác ABC có hai nh B, C c nh nh A thay i G i H, G l n lư t tr c tâm tr ng tâm c a tam ... y0 = ⇔ − = v i y0 ≠ a 3a x y2 − = tr a 3a i hai i m B, C trang 10 www.VNMATH.com Bài 10 (Năm 20 07) Cho hình thang ABCD có áy l n BC n i ti p ng tròn (O) tâm O G i P m t i m thay i ng th ng BC ... ≤ 4R2 – a2 MaxS∆AMN = 4R2 – a2 ⇔ sin2α = ⇔ α = 450 T ó suy v trí c a A trung i m cung KL trang 17 www.VNMATH.com M α H P L α N A J α B D C I E O α K trang 18 ...
... đường thẳng Phương trình d có dạng: 7x 3y C hay 3x 7y C Mặt khác, d qua P( 7; 8) nên C = 25 ; C = 77 Suy : d : 7x 3y 25 hay d :3x 7y 77 29 Theo giả thiết tam giác vng ... AIB 900 d(I, d) IA 2 a 7b 11b 3a 7a 66ab 118b a b2 7a 17b + Với b a d : 7x y + Với b a 17 d :17x 7y 39 Câu 69 Trong mặt phẳng với ... TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: 071 03 .75 1.929 Trang - 49 - 58 ( thích hợp) 87 Với d : 3x 7y 77 d(A; d ) ( loại ) 58 Với d : 7x 3y 25 d(A; d ) Câu 162 Trong...
... AC//BD (gt) Xét ∆ANC có AC//BD ⇒ (7) D ND NB DB = = NA NC AC M (theo định lí ta lét) CA, CM tiếp tuyến nửa (O) nên CM = CA (8) tương tự ta có DB = DM (9) ND MD = Từ (7) , (8) (9) ⇒ ⇒ MN//AC NA MC (theo ... = MK mà MH = MK = HK/2 (2) K A D B Từ (1) & (2) suy AB tiếp tuyến đường tròn đường kính HK Bài 7: Cho tứ giác AHKB có đường tròn đường kính AB tiếp xúc với đường thẳng HK Chứng minh đường tròn ... điểm cung AB d Nối C với P Q ta thấy EQ ⊥ BC BP = PC ⇒ CP phân giác góc đỉnh C ∆KCE ⇒ CK KP = (7) mặt khác OP = OQ (gt) CE PE PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com...
... sgk chuẩn trang 66 ) ( sgk chuẩn trang 66 ) H 7 : Định lý -Học sinh đọc ghi định lý với dạng biểu thức H 7 : Giảng Định lý - u cầu hs đọc sgk trang 67, phần định lý Hệ Học sinh đọc ghi h ệ với ... em qua học ta cần đạt điều ? - BTVN : Làm 1,2,3 trang 23, 24 (Gợi ý để hs giải )./ Bài 7: PHÉP VỊ TỰ (T7) I Mục tiêu: Về kiến thức: Qua học HS nắm được: - Khái niệm phép vị tự - Các tính chất ... xét khoảng cách A’B’ với AB Dựng H1.36 , 1. 37 minh họa tính chất u cầu HS dùng compa thước chia độ thực hoạt động ∆4 2) Tính chất : (SGK/18) H1.36 1. 37 Nhận xét (SGK/18) HS thực hoạt động ∆4 Hoạt...
... x−7y +15 = and 7x+y +5 = are the respective equations of an altitude and an angle bisector drawn from one and the same vertex Đáp số 4x − 3y + 10 = 0, 7x + y − 20 = 0, 3x + 4y − = 18.15 ( 274 ) ... drawn from one and the same vertex Đáp số 3x + 7y − = 0, 3x + 2y − 10 = 0, 9x + 11y + = 18. 17 ( 276 ) Viết phương trình cạnh tam giác ABC biết B(2; 7) 3x + y + 11 = x + 2y + = phương trình đường ... điều kiện AB + AC vuông góc với AB − AC, tam giác ABC cân # » # » 7. 6 Cho tam giác ABC cạnh a Tìm độ dài vectơ AB − BC theo a 7.7 Cho lục giác ABCDEF Gọi O tâm đường tròn ngoại tiếp lục giác Chứng...
... p da ̣y ho ̣c mới này , học sinh học tập hăng say Tỉ lệ học sinh không chăm chú học, học sinh nói chuyện riêng lớp giảm hẳ n Sau các buổ i ho ̣c , học sinh có tinh thần phấn ... động mới nhằm phát huy lực giải quyết vấn đề tự học cho học sinh Qua đó học sinh học kĩ thái độ học tập tích cực Trong đó, người học đóng vai trò người phát hiện còn người dạy ... Phầ n bài tâ ̣p, học sinh chuẩn bị nhà chuẩn bị ít phút tại lớp, giáo viên gọi vài học sinh lên bảng chữa, những ho ̣c sinh đươ ̣c nhâ ̣n xét lời giải, giáo viên sửa đưa lời giải...
... đao Bộ NST người bị bệnh Đao Hội chứng Down bác sĩ Langdon Down lần mô tả tình trạng bệnh năm 18 87 Bộ NST người bình thường Cặp NST số 21 có NST Tiết 30 BỆNH VÀ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI I Một vài ... phát sinh tật, bệnh di truyền Máy bay Mỹ rải chất diệt cỏ vùng rừng châu thổ sông Mê kông, 26/ 07/ 1969 Máy bay Mỹ rải chất độc da cam Nhà máy hạt nhân Hóa chất thực phẩm Thử vũ khí hạt nhân Sử...