... thức kiểm tra TNKQ dạy học Có nhiều loại câuhỏi TNKQ nhƣng dạngcâuhỏi nhiều lựa chọn (Multiple Choice Question- MCQ) đƣợc sử dụng nhiều dạngcâuhỏi có nhiều ƣu điểm Tuy nhiên, thực tế GV gặp ... thƣờng không đánh giá cao câu trả lời sáng tạo khác đáp án mà có lí * Câu nhiều lựa chọn ( Multiple choice question- MCQ) Dạngcâuhỏi gồm hai phần: phần dẫn phần lựa chọn Phần dẫn câuhỏi hay câu...
... tốc hớng tâm gia tốc tiếp tuyến Câu 18(CĐ53-2007) Ban đầu vận động trợt băng nghệthuật hai tay dang rộng thực động tác quay quanh trục thẳng đứng qua trọng tâm ngời đó.Bỏ qua moi ma sát ảnh hởng...
... Khi hidro hóa hoàn toàn hợp chất X ta rượu propylic X có công thức cấu tạo là: I/ CH3–CH2–CHOII/ CH2=CH–CHOIII/ CH2=CH– CH2OH A I, II B I, III C II, III D I, II, III Câu 148 Hợp chất C8H8 (X) có ... 141 Hợp chất C2H4O2 (X) có khả tham gia phản ứng tráng gương X có công thức cấu tạo là: I/ CH2OH–CHOII/ HCOO–CH3III/ CH3–COOH A I, II B I, III C II, III D Chỉ có I Câu 142 Hợp chất C7H8O (X) có ... sơ đồ sau (mỗi mũi tên phương trình phản ứng): CH CH X CH3–CH2OH X là: I/ CH2=CH2II/ CH3–CHOIII/ CH3–CHCl2 A I, II B I, III C II, III D I, II, III Câu 196 Trong sơ đồ sau (mỗi mũi tên phương...
... viên *Học sinh *F value (giá trị F: độ khó) *Kết học tập *Kiểm tra *Kiểm tra đánh giá *Multiple Choice Question (nhiều lựa chọn) *Nhà xuất *Reliability (độ tin cậy) *Sách giáo khoa *Sinh học *Trung ... luyện kỹ t logíc, khả diễn đạt cho HS [28] Trong loại TNKQ TNKQ dạng nhiều lựa chọn (MCQ: Multiple choice question) có u nhất, tránh đợc việc học tủ, học vẹt HS, thay vào HS phải tự học để có hệ thống ... thờng có độ tơng quan cao với mức thông minh thành học tập - Loại TN nhiều lựa chọn (Multiple choice question - MCQ): Là dạngcâuhỏi có nhiều phơng án lựa chọn, thí sinh việc chọn phơng án đợc...
... dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức sở vật chất chế di truyền Sinh học 11 THPT" II Mục đích đề tài : Xây dựng câuhỏitrắcnghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần ... tiêu biến nhân d Phân chia tế bào chất e Tất 81 Thoi vô sắc đợc hình thành từ : a Màng nhân c Hạch nhân b Lới nội chất e Trung tử d Tâm động 82 Số thoi vô sắc đợc hình thành từ tế bào trải qua lần...
... mới, đặc biệt đem lại hiệu cao KTĐG Trong loại TNKQ, dạngcâuhỏi nhiều lựa chọn MCQ (Multiple Choice Question) dạng có u [27] Sử dụng MCQ KTĐG không phản ánh đợc chất lợng dạy học mà giúp GV ... THCS, chọn hớng nghiên cứu: Xây dựng hệ thống câuhỏitrắcnghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức chơng I, II, III, IV - phần Di truyền Biến dị, Sinh học THCS nhằm ... thông minh thành học tập (phù hợp kiểm tra độ thông minh HS) - Loại TN nhiều lựa chọn (Multiple Choice Question - MCQ ): Là dạngcâuhỏi có nhiều phơng án chọn, HS việc chọn phơng án Số phơng án...
... Infirmation Blank) để nghiên cứu tơng quan điểm học điểm thi tuyển sinh Cùng thời gian đó, Babllcaux dùng trắcnghiệm KPR (Kuder Preference Record) để tìm hiểu mối tơng quan tính thích học khoa...
... môn sinh học THPT, tiến hành nghiên cứu đề tài Xây dựng hệ thống câuhỏi TNKQ dạng MCQ (MutilpleChoice-Question) phần Biến Dị lớp 12-THPT II Mục đích nghiên cứu đề tài Dựa nội dung chơng trình, ... Đứt, gãy NST, trao đổi crômatit B NST không phân ly kỳ sau trình phân bào C Rối loạn hình thành thoi vô sắc D A B E A , B C Câu 32 : Đột biến cấu trúc NST bao gồm: 30 Khoá Luận Tốt Nghiệp Đào Thị ... đoạn không tơng hỗ B Chuyển đoạn tơng hỗ C Đảo đoạn D A B E A , B C Câu 49 : NST tự nhân đôi nhng thoi tơ vô sắc không hình thành, tất cặp NST không phân ly chế phát sinh: A Đột biến cấu trúc NST...
... Giáo viên Học sinh F value (giá trị F: độ khó) Kết học tập Kiểm tra Kiểm tra đánh giá Multiple Choice Question (nhiều lựa chọn) Nhà xuất Reliability (độ tin cậy) Sách giáo khoa Sinh học Phơng ... thức khác nh: ghi nhớ, hiểu, vận dụng, phân tích, tổng hợp, Trong loại TNKQ dạng MCQ (Multiple choice question) có nhiều u điểm nhất, hạn chế đợc việc học tủ, học vẹt ghi nhớ máy móc HS, thay...
... thức khác như: ghi nhớ, hiểu, vận dụng, phân tích, tổng hợp, Trong loại TNKQ dạng MCQ (Multiple choice question) có nhiều ưu điểm nhất, hạn chế việc học tủ, học vẹt ghi nhớ máy móc HS, thay vào ... cụ thể môn học, lấy độ phân cách DI câuhỏi TNKQ dạng MCQ ≥ 0,1 Phân tích phương án nhiễu ( disstractors), với câuhỏi TNKQ dạng MCQ, phương án nhiễu có DI âm chấp nhận, phương án nhiễu có DI...